上MBA能學到什麼創業技能？
上MBA能學到什麼創業技能？
10年前只有8所商學院提供創業方向的碩士學位，如今有39家。這一代MBA學員希望在畢業後比前輩們更早創業。
收藏更新於2017年7月17日 06:28 英國《金融時報》 若納唐•穆萊斯
第一個孩子出世時，邁克爾•伯索爾(Michael Birdsall)申請了英國劍橋大學(Cambridge)佳奇管理學院(Judge Business School)的MBA課程。他認為，作為一位父親必須要有穩定的職業，或許可以從事管理諮詢行業，而不是像之前8年那樣繼續做著家教工作。
但在佳奇管理學院必修的創業課的一個研究專案中，
9個月後，在最後一個學期，伯索爾推出了線上教育平臺Two Sigmas，目前有來自英國、美國和澳大利亞的逾5萬名英語教師通過該平臺與給子女尋找一對一英語教師的中國父母對接。用戶每小時課程費用為45美元，其中教師可以得到25美元左右。在過去一年中，Two Sigmas實現了盈利。伯索爾目前正在開發虛擬課堂教學服務。
商學院希望利用學生的創業志向。據GMAT英語考試(Graduate Management Admission Test)的管理者——管理專業研究生入學考試委員會(GMAC)稱，10年前只有8所院校提供創業方向的碩士學位，如今有39家。
英國《金融時報》2017年最佳創業MBA排行榜最近出爐。我們依據12項指標，利用為編制全球MBA排行榜而收集的資料，評選出對初創業者來說最好的一般MBA課程。
這些指標包括創建自己公司的畢業生比例；在2016年底仍在運營的初創企業的比例；這些企業是否是畢業生的主要收入來源；以及學校和校友網路如何為畢業生創業提供幫助。
美酒佳釀調配藝師家族集大成之作登峰造極的甄選藝術，沁人心脾的蓬勃香氣，永無止境的品質昇華。軒尼詩百樂廷皇禧幹邑——承載費爾沃家族集七代傳承之力的匠心之作。
佳奇管理學院是該榜單中排名最高的非美國學府，排在斯坦福商學院(Stanford Graduate School of Business)、麻省理工大學斯隆管理學院(MIT Sloan School of Management)，以及巴布森商學院(Babson College)的FW Olin商業研究生院(FW Olin Graduate School of Business)之後。
安尼施•派特勒(Anish Patel)選擇斯坦福商學院的原因是這所學校以鼓勵創業聞名。他表示：“我們很多人在畢業後覺得什麼都阻擋不了我們，成功不可避免。”他的公司ARP Capital幫助其他創始人退出企業，
派特勒承認，事實證明，並非所有投資都像一開始想像的那樣容易做大。他補充稱，保持“一點（斯坦福）的那種自信”讓他度過了最艱難的時刻。
他表示，他的MBA課程很有用，從核心的金融和行銷科目到所謂的軟技能，例如“如何講述你的故事”。
影響最大的課程之一是“管理成長中的企業”：由有經驗的創始人帶領進行角色扮演練習，由投資者分享他們遇到過的情況。
一個例子是扮演一家汙水處理公司新上任的首席執行官，碰巧一位員工在化糞池中淹死了。
這一代MBA學員希望在畢業後比前輩們更早創業，克蘭菲爾德管理學院(Cranfield School of Management)貝特尼創業中心(Bettany Centre for Entrepreneurship)主任夏藍德拉•維亞卡納姆(Shailendra Vyakarnam)表示。克蘭菲爾德管理學院位居英國《金融時報》創業MBA排行榜第43位。
維亞卡納姆表示：“他們希望從經營中獲得樂趣，然後再去開拓新的東西，而不一定要持續發展、做大規模。”但這種欲望在一定程度上是出於對工作的不安全感和對失業的擔憂所致，特別是在一些南歐國家。
Seedcamp是倫敦一家專注於投資處在發展早期的歐洲科技公司的基金，該基金的一位合夥人卡洛斯•埃斯皮納爾(Carlos Espinal，見文首照片)在修完工程學位後，在巴布森商學院(Babson College)的FW Olin完成了他的MBA課程，以掌握商業技能。
埃斯皮納爾表示，教學的順序和風格體現出該課程對創業技能的注重。學生先進行初創企業角色扮演練習，然後學習MBA核心科目的課程，例如公司金融。
“頭幾個月讓你瞭解初創企業是如何創建的，”埃斯皮納爾回憶道，“我記得有一天整個班一直在寫寫畫畫，為了構思商業創意。”
埃斯皮納爾畢業後的第一份工作是在專事投資初創企業的私人股本公司Doughty Hanson Technology Ventures。當時倫敦一家無線寬頻初創企業請他擔任首席運營官，薪水是5萬英鎊，他拒絕了。
他表示：“我知道，投身初創企業不一定非要做個創始人，從很多方面來說，作為一個投資者也是一樣的。”
譯者/梁豔裳
關於我們：
發起人孫春光 學歷：天津大學電子資訊工程本科、保送通信與資訊系統碩士 。
現擔任全國工商聯民辦教育出資者商會EMBA聯盟專委會秘書長；北京左右逢源創業投資有限公司合夥人；中關村眾籌聯盟發起單位之一、監事長單位；愛投（ITOU）高管會創始發起人；IT高管會創始發起人；陳香梅公益基金會天使榮耀基金理事。
由投資者分享他們遇到過的情況。一個例子是扮演一家汙水處理公司新上任的首席執行官，碰巧一位員工在化糞池中淹死了。
這一代MBA學員希望在畢業後比前輩們更早創業，克蘭菲爾德管理學院(Cranfield School of Management)貝特尼創業中心(Bettany Centre for Entrepreneurship)主任夏藍德拉•維亞卡納姆(Shailendra Vyakarnam)表示。克蘭菲爾德管理學院位居英國《金融時報》創業MBA排行榜第43位。
維亞卡納姆表示：“他們希望從經營中獲得樂趣，然後再去開拓新的東西，而不一定要持續發展、做大規模。”但這種欲望在一定程度上是出於對工作的不安全感和對失業的擔憂所致，特別是在一些南歐國家。
Seedcamp是倫敦一家專注於投資處在發展早期的歐洲科技公司的基金，該基金的一位合夥人卡洛斯•埃斯皮納爾(Carlos Espinal，見文首照片)在修完工程學位後，在巴布森商學院(Babson College)的FW Olin完成了他的MBA課程，以掌握商業技能。
埃斯皮納爾表示，教學的順序和風格體現出該課程對創業技能的注重。學生先進行初創企業角色扮演練習，然後學習MBA核心科目的課程，例如公司金融。
“頭幾個月讓你瞭解初創企業是如何創建的，”埃斯皮納爾回憶道，“我記得有一天整個班一直在寫寫畫畫，為了構思商業創意。”
埃斯皮納爾畢業後的第一份工作是在專事投資初創企業的私人股本公司Doughty Hanson Technology Ventures。當時倫敦一家無線寬頻初創企業請他擔任首席運營官，薪水是5萬英鎊，他拒絕了。
他表示：“我知道，投身初創企業不一定非要做個創始人，從很多方面來說，作為一個投資者也是一樣的。”
譯者/梁豔裳
關於我們：
發起人孫春光 學歷：天津大學電子資訊工程本科、保送通信與資訊系統碩士 。
現擔任全國工商聯民辦教育出資者商會EMBA聯盟專委會秘書長；北京左右逢源創業投資有限公司合夥人；中關村眾籌聯盟發起單位之一、監事長單位；愛投（ITOU）高管會創始發起人；IT高管會創始發起人；陳香梅公益基金會天使榮耀基金理事。