音樂啟蒙課程不是有了興趣才能學好，而是學好了才有興趣

在幼兒學習音樂啟蒙教育的時候，經常有家長反應，孩子越來越不想學習音樂，不再對音樂感興趣了，改不改換一門課程學習？其實孩子所謂的興趣都是一時的，只有把音樂學好了才會有持久的興趣。

睿卡音樂教育為您解析。

一、沒有學好正在學的課程

有一個道理想必是每個人都經歷過的，這一門課程成績優秀，你就會有無限的動力去學習和努力，去證明自己更優秀，在優秀的成績裡找到成就感，但是如果這門功課成績不好，

就會變得沒有自信，找不到優越感和成就感，就開始厭倦這門課程，其實學習音樂也是一樣。如果孩子覺得學習音樂越來越力不從心，那一定是孩子iruika音樂這門課程並沒有學得很好，覺得別的科目應該很有趣，可事實上，那應該僅僅是因為他們還沒開始做那件事情，所以還沒有在那件事情上挫折而已。因為還沒有遇到過挫折，還沒有證明那件事情他們做不好，所以，那件事兒與他們來講確實具備很大的吸引力。所以音樂課程讓他覺得不開心，會讓孩子覺得這是在做自己不願意做的事，自然就會有一定的排斥心理，慢慢的更是學不好。想要對這門功課有興趣，就要去努力學好，發現學習中的快樂，才能願意去付出一定的努力去學習。

二、找到學好音樂這門課程的意義

做任何事情，如果你自己在心裡告訴自己這樣做沒有什麼意義，或者你根本不知道為什麼要學習這門課程，那麼你是找不到學好這門課程的動力的， 也沒辦法去好好學習。要想學好音樂啟蒙這門課程，就要去發現學習的意義，在學習音樂中發現自己的特長。不止是音樂，任何一門課程都需要努力去學習，

在學習的這門課程裡找到自己的成就感，去戰勝那些困難和門檻，以後的路都會越來越順利，慢慢的從學習中找到樂趣，發現意義。只有努力，沒有別的選擇。

睿卡總結興趣從來都不是最重要的老師，重要的是幼兒能真正的沉下心來去努力學習音樂課程，

才能慢慢從音樂中發現自己，找到自己學習的意義，才會有所謂的興趣出現。