拜師學藝竟挨一皮鞭，鞏俐不得不低下頭顱，心頭永存被鞭打的驚悚

她，作為家中排行最小的幼☆禁☆女，一點沒有被寵溺的嬌氣，

反而性格獨立又有主見，年少時就有著自己的崇高志向。

在濟南讀中學的6年時間裡，她始終是文藝隊的骨幹。高考時，她沒有順從父母希望她搞科研的意願，自作主張報考了聲樂專業，但結果令人失望，她名落孫山。之後她先後在濟南公安局當解說員、山東文藝出版社當資料員、山東大學幼稚園當阿姨，

一邊臨時工作，一邊準備再次應考。

時隔一年，她再次報考音樂專業。此間，又恰逢解放軍藝術學院表演系來青島招生，求學心切的她也前往報考了。也許是命運故意考驗她的耐性，這兩次應考依然沒有成功。

這時，一個好心人對她指點迷津：報考藝術院校，光靠自己摸索不行，還需要請專業老師輔導。深受啟發的她，這才直奔濟南軍區前衛歌舞團來拜師學藝，歌舞團的領導被她的執著所感動，就熱心地為她介紹了著名導演尹大為。

尹大為是一個嚴厲得近乎苛刻的人。

在準備給她上第一堂課時，無意間發現她極不雅觀地叉著兩條腿，沒有禮貌地站在那裡，一條腿還在不停地抖動著。於是，尹導演就異常嚴肅地命令她轉過身，然後拿起學戲用的馬鞭子，狠狠地在她腿上猛抽了一鞭，怒吼道：“站要有站相，坐要有坐相，光有貌而沒有相，成不了演員。今天是第一課，你可以走了。我還是那句話，受得了我的教學方法，明天還是八點半。受不了，現在就說再見。”

柔弱的她挨了重重的一鞭子，一瘸一拐地走了。這重重的一鞭子打在了她身上，卻疼在她心裡。一霎時，所有的挫敗、悲傷、落寞、難過的情緒全部湧上心頭。她的心在哭泣，眼裡卻沒有流出一滴淚水。

第二天早上，執著而又倔強的她準時去了。因為一來，她覺得自己這一鞭子不能白挨，一定得從老師這裡學到一些東西；二來，更是對表演藝術的執著與渴盼，敦促自小倔強慣了的她，不得不在尹老師面前低下高昂的頭顱。

此後，尹大為便成了她的啟蒙老師，對她進行了全面的輔導，並對症下藥指導她打掉羞澀感，坦然面對觀眾；改掉了“山東普通話”，學習標準普通話；熟悉社會，注意觀察，經常進行換位思考和角色體驗的嘗試……在名師的指導下，素有靈性的她才藝大進。1985年，她滿懷憧憬地赴京趕考，最終以專業分數第一的成績考入了中央戲劇學院。

她就是鞏俐。後來在一次接受媒體採訪時，鞏俐亮出了這段“醜”。她說，人的一生中僅僅有糖果的甜蜜是不完美的，還應該經歷皮鞭的羞辱、鞭打的考驗來觸及心靈。她之所以走向成功，是因為從此心中始終搖盪著一根明晃晃的鞭子，讓她時刻警醒、陣痛，永遠心存不進則被撻的驚秫。今天挨打是為了明天不被打，有朝一日若是真正達到了不用揚鞭自奮蹄的境界，那才是真正的完美人生。

此後，尹大為便成了她的啟蒙老師，對她進行了全面的輔導，並對症下藥指導她打掉羞澀感，坦然面對觀眾；改掉了“山東普通話”，學習標準普通話；熟悉社會，注意觀察，經常進行換位思考和角色體驗的嘗試……在名師的指導下，素有靈性的她才藝大進。1985年，她滿懷憧憬地赴京趕考，最終以專業分數第一的成績考入了中央戲劇學院。

她就是鞏俐。後來在一次接受媒體採訪時，鞏俐亮出了這段“醜”。她說，人的一生中僅僅有糖果的甜蜜是不完美的，還應該經歷皮鞭的羞辱、鞭打的考驗來觸及心靈。她之所以走向成功，是因為從此心中始終搖盪著一根明晃晃的鞭子，讓她時刻警醒、陣痛，永遠心存不進則被撻的驚秫。今天挨打是為了明天不被打，有朝一日若是真正達到了不用揚鞭自奮蹄的境界，那才是真正的完美人生。