男孩窮養，女孩富養，Right or Wrong？
編輯 | 微笑
圖 | 網路
也不知道從什麼時候開始，所有人都在傳著一句“古訓”：窮養兒，富養女！
對於這個觀點，每個人也是有不同的態度。
正方
窮養的男孩更有出息，富養的女孩更有教養
這是老底子傳下來的話，總是不會錯的，我們就很注重培養兒子從小艱苦樸素的品格，不會輕易給他買一樣新玩具，衣服也大多是親戚家小孩穿不著的。因為我們想讓他知道，金錢來之不易，想要什麼今後靠自己的實力去賺取，這樣才能培養成有擔當的男子漢。
反方
男孩窮養，長大不一定有出息；女孩富養，長大也不一定會如你所願
“窮養”男孩，也未必能讓他日後一定有擔當，一定比“富養”的有出息吧？要不然，窮人家的男孩長大後都會比從小錦衣玉食的“富二代”更有成就麼？事實上並非如此吧。
“窮養出來的男孩
刻苦勤儉，形成堅毅的個性；
富養出來的女兒
見多識廣，更具風範。”
是“窮養兒富養女”的核心理念。
然而事實真的符合這種傳統認知嗎？
其實不然。
窮養兒富養女，跟金錢沒有關係
一個生在富人家的兒子，父母不可能會讓他像窮人家的孩子一樣，過著半饑半飽的日子；而一個生在窮人家的女兒，父母也一樣不可能讓她像富人家的孩子那樣，過著披金戴銀和要風得風、要雨得雨般的生活。
用金錢的多寡來解讀“窮養兒富養女”是非常膚淺的。
窮養兒子，是對男孩一生的投資；
富養女兒，是一種文化修養的投資。
兩者之間的共同點就是培養寶寶自信、自立和智慧。
男孩未必要“窮養”，“順勢而為”才是教養要道。
其實，不論男孩還是女孩，沒有必要一定要“窮養”或是“富養”，
人們常說的“男孩窮養”，可能更多的是考慮到男孩今後會成長為男人，需要擔負起“家庭的經濟和精神支柱”的角色，所以需要磨練，不要讓無知來的太容易，以便能培養起他的拼搏精神。但是，我們所謂的“窮養”並不只是物質上的“窮養”，更多的是指的精神上的。比如對男孩多磨練，培養他們堅韌、刻苦的精神。但是這種磨練，無論是男孩還是女孩，都是成長中需要的，因為有了堅韌、自控、毅力等品質作為心理基石，你才能具備迎接挑戰的勇氣和克服困難的信心。
女孩的“富養”在氣質和眼界
有些家長可能認為“富養”就是要為孩子提供豐富的物質需求，這樣“長大後”不會為了一塊小時候很難得到的蛋糕和別人跑，但是真正的“富養”不在物質，女孩富養，其主要真義是從小要培養她的氣質，開闊她的視野，增加她的閱世能力，增強她的見識。
“富養”的女孩，因見多識廣、獨立、有主見、有智慧，很清楚自己要的是什麼，什麼是真正值得追求的東西。。
在中國歷史上，最懂得富養女孩的家庭，應該就是宋氏家族，培養出宋藹齡、宋慶齡和宋美齡三位名垂史冊的女性。在那個女性地位不高的年代，宋佳卻用西方教育觀念，從政治、經濟、宗教、文化等各個角度培養女兒，並送他們去美國留學。正式宋氏父母的這種眼界，才能培養出這些能在歷史中一覽大局，影響著那段歷史的女性。
富養女孩，就是富養眼界、富養心胸、富養知識、富養美好與愛！
家長無論是對男孩還是女孩，都是培養孩子自信、自立和智慧的過程。
無論窮養，還是富養，其內涵都在於教育。
所以需要磨練，不要讓無知來的太容易，以便能培養起他的拼搏精神。但是，我們所謂的“窮養”並不只是物質上的“窮養”，更多的是指的精神上的。比如對男孩多磨練，培養他們堅韌、刻苦的精神。但是這種磨練，無論是男孩還是女孩，都是成長中需要的，因為有了堅韌、自控、毅力等品質作為心理基石，你才能具備迎接挑戰的勇氣和克服困難的信心。女孩的“富養”在氣質和眼界
有些家長可能認為“富養”就是要為孩子提供豐富的物質需求，這樣“長大後”不會為了一塊小時候很難得到的蛋糕和別人跑，但是真正的“富養”不在物質，女孩富養，其主要真義是從小要培養她的氣質，開闊她的視野，增加她的閱世能力，增強她的見識。
“富養”的女孩，因見多識廣、獨立、有主見、有智慧，很清楚自己要的是什麼，什麼是真正值得追求的東西。。
在中國歷史上，最懂得富養女孩的家庭，應該就是宋氏家族，培養出宋藹齡、宋慶齡和宋美齡三位名垂史冊的女性。在那個女性地位不高的年代，宋佳卻用西方教育觀念，從政治、經濟、宗教、文化等各個角度培養女兒，並送他們去美國留學。正式宋氏父母的這種眼界，才能培養出這些能在歷史中一覽大局，影響著那段歷史的女性。
富養女孩，就是富養眼界、富養心胸、富養知識、富養美好與愛！
家長無論是對男孩還是女孩，都是培養孩子自信、自立和智慧的過程。
無論窮養，還是富養，其內涵都在於教育。