江陰一小學新生開筆啟蒙 傳承經典情懷
圖為開筆禮現場。丁波 攝
揚子晚報網8月29日訊今天,
據悉,“開筆禮”是古代少兒開始識字習禮的一種啟蒙教育形式,俗稱“破蒙”,是人生最重要的四禮之一。以國學啟蒙為特色的輔延小學一直踐行著“依於仁,興於詩,立于禮,成于樂”的辦學目標,在傳承民族文化之魂,
整個儀式分為十大環節:自正衣冠——步青雲橋——拜孔子像——朱砂開智——擊鼓明志——書寫人字——傳誦經典——真情述說——贈送書果——合影留念。
7時45分,一年級新生身著漢服,翩然而行,在老師的引領下,從欞星門出發,開啟了人生第一課。繞泮池,過青雲橋,來到大成殿前,孩子們列成方陣,拜孔子像。“揖深圓,拜恭敬”,孩子們跟著老師恭恭敬敬地向萬世師表——孔子行揖禮。德育部牟曉雲主任說:“古代讀書人追求明德至善的境界,
在全體師生恭恭敬敬拜完孔子後,老師們一一為學童額頭點上鮮紅的朱砂。朱砂啟智——在古代,點朱砂又稱“開天眼”,
緊接著,杜海良校長和一名一年級新生代表上臺擊鼓明志,就是表明自己的志向,擊鼓聲音越響,聲音傳的越遠,志向也就越遠大。鼓聲陣陣,渾厚有力,以此勉勵孩子們心懷大志,自信有為。接著,由中國書法協會會員時連雲老師教大家書寫“人”字,教育孩子們不僅僅要在紙上寫好人字,更要修身立品,用自己的人格書寫一個大寫的“人”字。瞧,這“人”字的一撇一捺相互挨著,才能立穩,我們進入小學學習,應該互相支持,互相幫助,學會做個堂堂正正的人。
最感人的是贈送智慧果和人生寄語,和家長真情述說環節,濃濃的祝福和期望化成一個緊緊的、長久的擁抱,很多家長還情不自禁流下了激動的眼淚。
最後,杜海良校長指出:“中國傳統文化的核心是“仁”,子曰“人而不仁,如禮何?意思是人若無仁德,禮有什麼用呢?”所以仁是內容,禮是形式。我們輔延,以培養“知書達禮,樂於奉獻,陽光自信的和美少年為目標,是站在時代的琴弦上唱響千年之歌。”編輯:喬金玲
才能立穩,我們進入小學學習,應該互相支持,互相幫助,學會做個堂堂正正的人。最感人的是贈送智慧果和人生寄語,和家長真情述說環節,濃濃的祝福和期望化成一個緊緊的、長久的擁抱,很多家長還情不自禁流下了激動的眼淚。
最後,杜海良校長指出:“中國傳統文化的核心是“仁”,子曰“人而不仁,如禮何?意思是人若無仁德,禮有什麼用呢?”所以仁是內容,禮是形式。我們輔延,以培養“知書達禮,樂於奉獻,陽光自信的和美少年為目標,是站在時代的琴弦上唱響千年之歌。”編輯:喬金玲