羅生門式揭示人性醜惡和不可知性，不得不看的一部推理小說！

日本湊佳苗著的《告白》。是一部推理小說，但小編更傾向是一部故事獨白小說。故事越到最後越漸漸入佳境。

小說的情節是：某國中女教師、單身母親森口悠子經常將四歲的女兒愛美帶到學校照看。一天晚上，愛美在學校游泳池溺亡。痛失愛女的森口查出愛美並不是死於意外，而是她任班主任的班上兩個學生所為。森口沒有向警方報案，申請調查，而是在學生結業當天向全班同學告白，指出殺死女兒的是班裡的兩個學生，

她在他們的牛奶裡加入了愛滋病人的血液，製造恐慌情緒，在心理上折磨這兩個未成年人的兇手，並一步步實施報復計畫，以達到懲罰他們的目的。

故事大概就是這個樣子，可是其中還有很多比較震撼人們心靈的細節。

全書分六章，依序分別是神職者,殉教者，

慈愛者，求道者，信奉者，傳道者。採用第一人稱進行告白。通過從各自立場出發的告白，多角度地揭示了愛美溺亡事件的發生經過，兇手的動機，以及整個事件的深層原因。

這種結構不由得讓人聯想起黑澤明的《羅生門》。《羅生門》同樣以多視角的方式揭示人性的醜惡與不可知性，

每個人物都出於利己的動力，竭力美化自己，導致證詞大相徑庭。與《羅生門》不同的是，《告白》裡的人物並沒有刻意掩飾自己，每個人的告白都是各自真實的想法。也許並不客觀，但並沒有刻意掩飾什麼。讀者從個人的敘述中，可以更為立體地瞭解事件真相。

人性的善惡轉念似乎只在一念之間，但絕不是偶然的。小說結局雖然出人意料，卻又在情理之中。可以說，小說對人性的刻畫是全面而透徹的，不但通過少年犯罪案件引發的復仇深入剖析了社會弊端，人性醜惡，還不惜筆墨地描繪了人性美好的一面。作者通過寫作這樣一個反面的教訓試圖告訴人們，面對青春期的躁動與無知，

趨善避惡，為青少年的健康成長營造良好的社會環境，不僅僅要依靠法律，家庭，老師乃至全社會都應承擔起各自的責任。青少年犯罪問題猶如隨時可能爆炸的定時炸彈如果教育引導得法，可以避免罪行發生。反之，如果不顧法律，以惡制惡，只能導致惡性循環。

《告白》儘管是虛構小說，卻反映了非常現實的社會問題。通過深刻地剖析犯罪的動機和原因，反映了在物質文明高度發展的現代社會，親情的缺失，精神的空虛造成了一個個不可挽回的悲劇，給人們以深刻的警示和啟迪。

《告白》儘管是虛構小說，卻反映了非常現實的社會問題。通過深刻地剖析犯罪的動機和原因，反映了在物質文明高度發展的現代社會，親情的缺失，精神的空虛造成了一個個不可挽回的悲劇，給人們以深刻的警示和啟迪。