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如何做到讓爸爸對孩子進行高品質的陪伴,一本繪本1個遊戲幫助你

在缺乏想像力的成人世界,繪本無疑是幫助家長帶給孩子幻想王國最直接的方法,也通過繪本把孩子帶到更廣大的世界面前,並且鼓勵她們不斷探索和理解,不需要直接用語言解釋,

而是通過繪本聯繫現實,讓孩子的幻想與真實的世界聯繫在一起,有這麼一類繪本它是有魔法的。

越媽媽今天要講的繪本《長個不停的腿②》

她的魔力看得見,摸得著,能夠帶給你和孩子親子共讀最真實最好的體驗。

《長個不停的腿②》的作者是深見春夫,

作為日本荒誕兒童文學大師,他的繪本幽默,無厘頭,又充滿魔力。這本繪本延續了他腦洞大開,天馬行空的一貫風格,初見這個名字,你首先可能會想腿怎麼會長個不停呢?成人的思維大概就是這樣。帶著這個疑問你去讀繪本,結果呢?讀完以後你可能還是一頭霧水,可是對於孩子來說,她看到的是自己感興趣的畫面,可能是一頁,也可能是幾頁,而我的女兒拿到繪本就被封面吸引了,
指著說:哇,這麼大的腳啊。於是我和女兒半依偎在沙發上,開始了我們的尋找魔法之旅。

有一天,飽嗝先生正在院子裡澆花,突然天上掉下來一顆豆子,飽嗝先生趕緊撿起來煮熟了把它吃掉。

這時奇幻的事情發生了,他的左腿蹭蹭蹭的長長了,並且越來越長,甚至環繞了整個城市的街道。

這個時候在飽嗝先生的腿對面,也伸過來另一條腿,但是這條腿就是我們常常看的電視劇裡的反面人物,

破壞車子和建築,而市民們卻對它無可奈何,飽嗝先生的長腿在這個時候表現了英雄的一面,它和那條反面的腿決鬥,過程很驚險,但是最後飽嗝先生卻用一個最簡單的撓腳心擊退了那條反面的腿。

市長為飽嗝先生的腿頒發獎狀,並且懇求飽嗝先生的腿,讓市民坐一會。可是因為市民太多,太重,累壞了飽嗝先生的腿,在大家都無計可施的時候,

一個小女孩用了同樣一種簡單的撓腳心的方法,讓飽嗝先生的腿順利回家。

可是這段驚奇的旅程飽嗝先生並不知道,只是給他留下了一種愉快的感覺,讓他還想要再吃一顆豆子。

《長個不停的腿②》像是在播放一部電影,向孩子描繪她將要步入的現實世界,會有意外,會有挫折,但總是會通過孩子睿智簡潔的方式得到解決,這本繪本能夠讓孩子心中永遠存有一片幻想王國。

專注力的培養

繪本講完了可我的女兒卻說:還講呀,媽媽!我不確定是繪本裡的哪部分吸引她,因為作為一個27個月大的孩子,她還不能清楚的向我解釋出喜歡的原因,我只知道這是她第一次如此專注。所以通過繪本培養孩子的專注力在這得到完美的體現。這本繪本我女兒連著讓我給她講了五遍,直到爸爸下班回來,孩子有模有樣的跟爸爸講:腿長的這麼這麼長。不用懷疑,深見春夫就是這麼能把握孩子的心理。

繪本魔力之小遊戲一

講了五遍的繪本結束了嗎?並沒有,一天早上,天氣有些涼,可孩子怎麼說都不讓穿長袖的衣服,我靈機一動跟她說,長個不停的胳膊,在哪裡呢?長個不停的腿在哪裡呢?只因為這兩句簡單的話,讓孩子哈哈大笑,完全配合的穿戴整齊。

繪本魔力之小遊戲二

爸爸下班回來躺在沙發上,女兒想要爸爸陪他一起玩,可是爸爸就是不起來,這個時候意想不到的事情發生了,孩子發揮這個階段強大的模仿力,學著繪本中小女孩的樣子,用小手去抓爸爸的腳心,爸爸一下就從沙發上跳了起來,孩子隨即笑的花枝招展,爸爸再躺下,孩子再去抓,如此反復,畫面太過好笑,我在旁邊笑的臉都僵了,可孩子還樂此不疲。

此刻,我想說這本繪本入的真是值得。如果在平時,爸爸一定不會這麼投入的陪伴孩子玩耍,因為他像普通的成年人一樣並沒有那麼豐富的想像力,經常會說不知道怎麼和孩子玩。可是這一天在這段時間和孩子的相處一定是高品質的陪伴。

最後,給家長一點建議給孩子講繪本時不能開篇就對孩子諄諄教誨,說不知道的東西不能亂吃,不能像導遊帶領遊客去參觀一個景點一樣走馬觀花去看,要以這件事僅僅是偶發的心態,只是和孩子一起經歷了一場令人感到驚奇的旅行,像繪本中飽嗝先生一樣,收穫一種愉快的心情,而不去管過程經歷了什麼。其實我們的孩子本性不僅善良,而且聰明、實際,大人只需要讓孩子依照自己喜歡的方式去想,去做,按照自己的想法去發展,她們就能成為快樂而且富有創造力的人。

這本繪本我女兒連著讓我給她講了五遍,直到爸爸下班回來,孩子有模有樣的跟爸爸講:腿長的這麼這麼長。不用懷疑,深見春夫就是這麼能把握孩子的心理。

繪本魔力之小遊戲一

講了五遍的繪本結束了嗎?並沒有,一天早上,天氣有些涼,可孩子怎麼說都不讓穿長袖的衣服,我靈機一動跟她說,長個不停的胳膊,在哪裡呢?長個不停的腿在哪裡呢?只因為這兩句簡單的話,讓孩子哈哈大笑,完全配合的穿戴整齊。

繪本魔力之小遊戲二

爸爸下班回來躺在沙發上,女兒想要爸爸陪他一起玩,可是爸爸就是不起來,這個時候意想不到的事情發生了,孩子發揮這個階段強大的模仿力,學著繪本中小女孩的樣子,用小手去抓爸爸的腳心,爸爸一下就從沙發上跳了起來,孩子隨即笑的花枝招展,爸爸再躺下,孩子再去抓,如此反復,畫面太過好笑,我在旁邊笑的臉都僵了,可孩子還樂此不疲。

此刻,我想說這本繪本入的真是值得。如果在平時,爸爸一定不會這麼投入的陪伴孩子玩耍,因為他像普通的成年人一樣並沒有那麼豐富的想像力,經常會說不知道怎麼和孩子玩。可是這一天在這段時間和孩子的相處一定是高品質的陪伴。

最後,給家長一點建議給孩子講繪本時不能開篇就對孩子諄諄教誨,說不知道的東西不能亂吃,不能像導遊帶領遊客去參觀一個景點一樣走馬觀花去看,要以這件事僅僅是偶發的心態,只是和孩子一起經歷了一場令人感到驚奇的旅行,像繪本中飽嗝先生一樣,收穫一種愉快的心情,而不去管過程經歷了什麼。其實我們的孩子本性不僅善良,而且聰明、實際,大人只需要讓孩子依照自己喜歡的方式去想,去做,按照自己的想法去發展,她們就能成為快樂而且富有創造力的人。