教資考試40多天複習·1次通過筆試，我只做了3件事！
（發私信至頭條號“一起考教師”，回復“口訣”，領取考教師必背32個教育綜合知識記憶口訣！）
-17學員經驗分享-
小靜和大部分人一樣，報名後才開始複習，可她自弓上弦就開啟了搶跑模式。
她迅速完成第一輪複習，10月查缺補漏，11月順理成章考過了筆試。如此高效的複習，小靜說她只做了3件事！
事不宜遲，現在就開始跟學霸學經驗吧！
一、考綱啊！
考綱就像夜裡航海路上的一座燈塔，照耀著你前進的方向。熟悉考綱，能提高效率，節省時間。
研究考綱只用看三點↓
考什麼？有多少章節？每個章節的知識點是什麼？
如何考？即這些考點的常見題型是什麼？（這點很關鍵，比如一個考點經常以選擇題出現，那就不必一定要背住，只要弄懂弄透就行。如果是以簡答題或者論述題出現，那就要以背上加理解透才行。
每一章占分值比例是什麼？（比如科二中明顯教育學人物及其理論分值較多，而普通心理學分值比例較少，那你複習的時候重心就要多放在分值較多的章節上面。）
二、準備備考計畫
研究考綱，就是為了準備備考計畫：
根據考綱決定聽課的頻率和刷題的數量（小靜是國考筆試全程班的學員）。除了教學設計，所有的課我都只聽一遍，重要的章節我畫了思維導圖。
然後關鍵來了，刷題！刷題！！刷題
！！！我把一起考教師app上和全程班配套教材上的題目全做了一遍，錯的做備註，回到知識點上再理解弄透。
比如，這些錯題，我會回歸到書上或者自己做的筆記上，用紅筆標注。如下圖：
黑筆的是我第一次做的筆記，紅筆的就是我後來遇到錯題做的標注。
分科目研究： 我們都知道科一比較簡單，科二較難。
對於科一，大家需要根據自己的實際情況安排複習，我在科一上花的時間不多。
①教育學的五觀：很重要，狠狠的背上並理解通透。
②法律法規：記住關鍵字再多做點題即可。
③文化素養：額，這考的範圍太廣泛，我吃的老本，菜菜的課我幾乎沒聽，直接放棄了，考試的時候運氣爆棚，
④閱讀和寫作能力：我高中的時候語文還不錯，閱讀和寫作都還可以，所以花費時間也很少。
對於科二，知識點比較多，但是根據做好計畫也不難。
①教育基礎：這一章占分值較高，主要在選擇題中出現，所以只要做好理解透並記住人物與其理論相對應即可。我當時每個人物及其理論都做了思維導圖，然後做了很多題。
②教育心理學：複習計畫同上。
③普通心理學：這一章考點不多，理解即可，所花時間不多。
④教學實施和班級管理：這兩章中論述題考的較多，所以需要背上。
⑤教學設計：最後一大題大家可能覺得很難，覺得教學設計很難寫。其實只是紙老虎，一開始我也很畏懼。我聽了兩遍課程，然後試著自己寫教設，寫了一遍又根據答案修改，再寫再改，前前後後反復做了大概10篇，後來教設題就變成送分題了，信手拈來。
10月我基本在查漏補缺，做過的題估計有上萬道。考科二時，我猜中了兩道簡答題，還有一道我也蒙對了。這可能跟平時做了很多題有關。
三、同伴互助
如果你能做到前兩步，通過國考教師資格證就基本沒有問題了。這一步主要是為了提高能力，其次讓備考之路不孤單
我自己組織了微信群，大家在群裡分享資訊和交流難點可以省很多事。有時候一個知識點我無法理解的時候，在群裡提問能很快得到解答，我也經常幫別人解答難點，很有成就感。
研究考綱和做好備考計畫很重要的，不過更重要的是專注力，在你學習的時候請遮罩一切娛樂項目，全身心的投入到學習中去。
這就是我的備考經驗，如果能幫助到大家，我會感到很開心。最後祝大家都能考試通關！
關注頭條號“一起考教師”，下載手機app“一起考教師”，隨時隨地學乾貨！
③普通心理學：這一章考點不多，理解即可，所花時間不多。
④教學實施和班級管理：這兩章中論述題考的較多，所以需要背上。
⑤教學設計：最後一大題大家可能覺得很難，覺得教學設計很難寫。其實只是紙老虎，一開始我也很畏懼。我聽了兩遍課程，然後試著自己寫教設，寫了一遍又根據答案修改，再寫再改，前前後後反復做了大概10篇，後來教設題就變成送分題了，信手拈來。
10月我基本在查漏補缺，做過的題估計有上萬道。考科二時，我猜中了兩道簡答題，還有一道我也蒙對了。這可能跟平時做了很多題有關。
三、同伴互助
如果你能做到前兩步，通過國考教師資格證就基本沒有問題了。這一步主要是為了提高能力，其次讓備考之路不孤單
我自己組織了微信群，大家在群裡分享資訊和交流難點可以省很多事。有時候一個知識點我無法理解的時候，在群裡提問能很快得到解答，我也經常幫別人解答難點，很有成就感。
研究考綱和做好備考計畫很重要的，不過更重要的是專注力，在你學習的時候請遮罩一切娛樂項目，全身心的投入到學習中去。
這就是我的備考經驗，如果能幫助到大家，我會感到很開心。最後祝大家都能考試通關！
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