讓孩子吃點“苦”又何妨？

常言道：“吃得苦中苦，方為人上人。”人是要有一點精神的。

吃苦，二字說來容易，做起來難。其實很多時候一個人能否吃苦往往是有條件的。勾踐

臥薪嚐膽，是在危急發生之後，如果不是兵敗，生殺大權握於他人之手，他豈能有這樣

的決心？如果沒有政變，重耳還在晉國做他的貴公子，他又能否有一份吃苦的意願？縱

觀歷史上那些以能吃苦著稱的人，他們中有些人能吃苦也往往是由於情勢所迫。

唐玄宗李隆基發動政變經過千辛萬苦得到江山，

精圖治。但危險一過，很快就又大肆享受，以致出現安吏之變。由此看來，能夠在危急

險境中吃苦，往往是沒有選擇，是人之常情。

今天，孩子小學畢業、進入初中，過上集體生活，伙食可能會比自家差一點。

“大鍋飯，小鍋子菜嘛”，但這正是給孩子“吃苦”提供的條件。我們當然不要求每個

人都去做苦行僧，但是我們應該看到在生活中遇到了困難，正是鍛煉他們的好機會。古

人雲：“自古人才多磨難，從來紈絝少偉男”。

孟子說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行

拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”可見人才都是從磨難中走過來的。要讓

孩子有所出息自然也不例外。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

回想六十年代“知識青年上山下鄉接受貧下中農的再教育”，我們遠離家鄉，白天出工

，回來還要做飯，當時的生活確實“苦”，但正是這個“苦”，讓我們的身心得到磨煉

，提升了適應社會的能力。

今天，物質財富相當豐富，政府對學校食品衛生監督又相當嚴格，食堂飯菜無論從衛生

或營養角度上來說未必就會比家裡差，和我們那時的知青生活比不知要強多少倍，因此

，為人之父母者不必操心，讓孩子去適應生活吧。