現在的小孩子, 可真是有趣啊。
前兩天, 一個幼稚園的老師讓班上的小朋友帶一些觀賞用的植物, 放到植物角供同學們欣賞觀察。 “有發芽的土豆、山芋等都可以帶來, 還有比較好養的‘肉肉’也可以帶。 ”
結果, 班上的一位小朋友……
真!的!帶!來!一!塊!肉!
沒錯, 一排排整齊的植物盆栽中間, 卻放著一大塊生肉……
如果植物可以說話, 一定會竊竊私語:我們中好像混入什麼什麼奇怪的東西。
而面對這樣的情景,
那麼這個令人捧腹的故事究竟是如何發生的, 學生和老師之間有著怎樣的誤解, 家長又為何沒能阻止這個誤會的發生?帶大家一探究竟!
“肉肉”烏龍事件始末
老師
據班級老師李老師說, 最近幼稚園植物角重新恢復使用, 老師跟小朋友說請大家帶一些觀賞用的植物, 可以放到植物角給大家欣賞觀察。
“最近春天來了, 我們班自然角需要一些植物, 就跟小朋友說家裡有發芽的土豆、山芋等都可以帶來,
只不過, 萬萬沒想到……
家長
孩子的媽媽說, 那天放學後, 孩子讓她準備好一塊肉和兩個土豆, 第二天要帶到幼稚園。 媽媽問為什麼要帶肉, 孩子說老師要求的, 他也不知道為什麼。 (小朋友, 不懂的問題要問老師呀!)
於是第二天早上,
媽媽坦言, 當得知兒子鬧烏龍之後, 自己也是笑哭了……(這反應, 絕對親媽啊!)
但是反省一下自己, 可能是對孩子關心不夠, 才是導致了孩子鬧了烏龍。
孩子
據老師介紹, 這位讓人忍俊不禁的萌娃發現自己鬧出烏龍後做了個鬼臉。
網友們的評論:
歷史總是驚人的相似啊!怎麼樣,各位朋友,你們還記得他嗎?
幾個孩子按照老師的要求帶了一條小魚到學校裡觀察,其中,一個孩子帶了一條體型壯碩的食用魚,與周圍同學形成鮮明對比。這張圖一經發佈便收到了無數的“哈哈哈哈”……
雖然這事過去了將近三個月,但是,一想到這個憂傷的背影和後腦勺,總還是忍不住笑噴啊!
-end-
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歷史總是驚人的相似啊!怎麼樣,各位朋友,你們還記得他嗎?
幾個孩子按照老師的要求帶了一條小魚到學校裡觀察,其中,一個孩子帶了一條體型壯碩的食用魚,與周圍同學形成鮮明對比。這張圖一經發佈便收到了無數的“哈哈哈哈”……
雖然這事過去了將近三個月,但是,一想到這個憂傷的背影和後腦勺,總還是忍不住笑噴啊!
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