大家都知道，
原子彈的研發愛因斯坦提供了極為重要的理論指導，
但是，
等到原子彈研發出來之後，
事情的發展卻超出了愛因斯坦的設想，
變得一發不可收拾，
甚至讓愛因斯坦想重新做回修表匠！
二戰從1937年一直打到1945年， 這幾年時間給各個國家帶來了沉痛不已的災難， 美國作為一個相對有優勢的國家， 同樣也為戰爭煩惱， 也想立即結束戰爭。
要知道，
日本算是二戰中的大國了，
我們國家長達多年的抗日戰爭就是拜他們所賜，
想想我們國家當初死傷人數，
對國家的破壞程度，
就能想到二戰對同盟國的影響惡劣之甚。
美國同樣也甚至持久戰對國家的損傷之大， 所以一當愛因斯坦提出原子彈的原理時， 美國立即就出資幾十億美元供他研究。
在愛因斯坦和多位科學家的努力下，
終於研發出了原子彈，
而愛因斯坦單純認為，
原子彈是用來停止戰爭的，
而不是挑起更大的戰爭
所以當杜魯門提出要在日本投原子彈轟炸時， 他極力反對！
於是他立刻求見杜魯門， 並激動的陳述原子彈的威力之大， 對世界的損傷之大， 以及會導致更大戰爭的可能性！
而杜魯門深知日本的持久戰準備， 和這場戰爭繼續下去的危害， 於是他問了愛因斯坦兩個問題：
你每天在實驗室裡， 知道戰場上傷亡多慘重嗎？知道世界上有多少人為了戰爭犧牲嗎？
你知道如果戰爭繼續下去， 未來還會死多少人嗎？
愛因斯坦和科學家們面面相覷， 不知道說什麼， 等到美國真的把原子彈投到日本的國土上時，
愛因斯坦抱著停戰的願望而來， 等到戰爭真的停了的時候， 愛因斯坦卻沉默了， 他把這些因原子彈死亡的人的責任都歸罪於自己， 甚至想重新做回一個普普通通的修表匠。