3歲以後的孩子是最惹人疼愛的階段， 既活潑敏銳， 又不至於淘氣過分。 由於開始生成文化認知， 孩子會將最原始的本性隱藏起來， 可把這個階段視為兒童成長的分水嶺。 同時幼稚園也成為家庭之外對兒童發生重要影響的場所之一。 在動作方面， 有些寶寶的協調能力差， 因此在集體互動中往往表現膽小， 對自身性格的發展較負面， 因此促進寶寶動作發展十分必要。
3-6歲孩子的動作發展特徵
3-4歲：這一階段孩子軀幹和四肢的大肌肉群發育較早， 已能掌握走、跑、跳、鑽爬、平衡、攀登、投擲等基本動作， 但還不夠協調穩定。 小肌肉群發育較晚， 手和手指的精細動作掌控能力較差。
4-5歲：這個階段孩子軀幹四肢不斷發展， 走跑跳鑽爬平衡攀登投擲等基本動作較此前準確、靈活、協調， 但他們的整個運動系統尚未發育成熟， 骨質仍較疏鬆、彈性大、容易變形。 隨著骨骼和肌肉的發展，
5-6歲：這個階段的孩子基本動作更加靈敏穩定， 進行活動的耐力和韌性都比以前大幅度提高。 由於手腕骨和小肌肉的發展， 動作更加準確， 並能完成較精細的動作。
根據3-6歲孩子的成長特點， 可利用玩具， 通過遊戲方式， 發展他的動作， 以增強體質， 促進身體生長發育。
一、大肌肉動作發展類
（一）發展走的動作的玩具
1.手推車
用兩手握住車把， 推著向前走。 小車內放置玩具娃娃， 成人帶著兒童邊玩邊說：“我們帶娃娃去散步。 ”或者小車內放個水果（模擬模型玩具如塑膠水果）， 家長說：“給奶奶送水果去。 ”加上這樣的情節和目標， 兒童會興趣十足， 從一邊走向另一邊， 再走回來。
左：Hape 娃娃手推車 右：Step2 購物車 綠色
目的：通過玩以上玩具，
培養兒童正確的走姿，
上體正直，
步子均勻，
自然地向前走，
肢體協調。
同時發展兒童的平衡能力，
增強腿部肌腱，
有助於全身的生長發育。
（二）發展跳躍動作的玩具
1.音樂跳舞毯
有了跳舞毯， 寶寶可以召集小夥伴一起玩， 或是家長陪寶寶玩耍， 給予寶寶鼓勵表揚， 培養寶寶自信心， 促進互動， 鍛煉寶寶的應變能力和反應能力。
左：B.Toys 音樂跳舞毯 右：小泰克 嬰幼兒蹦蹦床
2.蹦床
鍛煉寶寶的彈跳力， 促進骨骼發育， 有助長高。
目的：發展兒童的彈跳能力和節奏感， 培養勇敢精神。
（三）發展平衡動作的玩具
1. 兒童三輪車
選擇與兒童身高適當的三輪腳踏車， 是練習平衡動作的有效玩具， 成人指導騎車要領， 輕輕握住車把， 兩腳均勻地蹬車前進， 眼看前方， 不要低頭看車， 先練習騎直線， 保持身體平衡， 逐漸會拐彎， 拐彎時稍慢些。
左：Puky 三輪車 TRICYCLES FITSCH 右：Weplay 觸覺步道
2.平衡木
將平衡木擺在適當的地面上，兒童走在平衡木上，從一端走向另一端，走時要求兩臂側平舉，易於保持身體平衡。眼向前看，不低頭彎腰。如上圖中Weplay 波浪觸覺步道，能夠很好地鍛煉孩子的平衡能力。
目的：發展兒童平衡能力和肢體協調能力。鍛煉身體，增強逐漸適應上下擺動、左右搖盪、迅速旋轉等環境的應變能力，在發展平衡動作中增強背肌和臂肌，促進全身生長發育。
（四）發展鑽、爬、攀岩動作的玩具
1.帳篷、秋千、滑梯
在培養兒童這些動作時，要教會兒童掌握要領。鑽時一定要低頭、彎腰、縮身，不能碰觸障礙物。爬的動作，在墊上練習用手和膝爬行或用手和腳著地爬行，都要手腳協調進行，增強四肢及軀幹部位的肌腱力量和耐力，發展的靈敏性和協調能力。
左：B.Toys 歡樂世界帳篷 隧道 組 右：Step2 木屋攀爬組
目的：發展兒童的鑽、爬、攀等動作，培養四肢及軀幹的肌腱力量和耐力。發展動作的靈敏性和協調能力。
（五）發展投擲動作的玩具
1.籃球架
投籃時，家長要先做示範動作，教寶寶屈肘、揮臂，從肩上將籃球拋出。可用右手投，也可用左手投。可用同樣方法玩面對面投擲籃球的遊戲。家長和孩子共同玩，面對面站立，一拋一接，開始相距1米，逐漸拉長距離，要使寶寶能夠接住，以提高興趣和增強信心。雙手拋出，雙手接住。
左：Step2 成長籃球架 經典 右：Hape 小蜘蛛回家
2.投環遊戲
既可以快樂玩耍，又能夠進行比賽，適宜親子互動，提升手眼協調和加強手部力量控制。
目的：發展投擲能力，發展目測力和動作協調能力，準確判斷遠近，發展孩子初步的空間知覺。利用玩具練習投擲、拋接等動作，可鍛煉手腕部、臂部、腿部等全身肌腱的發育和手眼動作的協調。
二、小肌肉動作發展類
（一）發展精細動作的玩具
1.積木/拼圖
搭積木，練習堆高的動作，把積木一塊一塊地壘起來，堆得穩、堆得高、堆得齊，不能塌倒。看它像什麼，像座大高樓。用堆高和搭高的動作，還可搭出各種物體的形象，如小汽車、飛機、小床、桌椅等單一的物體；也可把積木一塊一塊對齊，連接成一排長長的車隊；還可用積木搭成圓圈，給小兔搭個窩等。
左：Hape 80粒城市情景積木 右：小泰克 花園桌
2.玩沙/戲水
孩子喜歡玩沙、玩水玩泥，動手動腦，鍛煉身體，愉悅情緒，有利於身心健康。寶寶在操作工具的過程中，能夠鍛煉手眼協調能力，促進動作的精准性。
目的：識別顏色，發展手的小肌肉精細動作，發展手眼協調動作的能力，增大用手指捏物的能力。玩的過程中鍛煉孩子手的肌肉和手的操作能力，學會各種技能。
左：Puky 三輪車 TRICYCLES FITSCH 右：Weplay 觸覺步道
2.平衡木
將平衡木擺在適當的地面上，兒童走在平衡木上，從一端走向另一端，走時要求兩臂側平舉，易於保持身體平衡。眼向前看，不低頭彎腰。如上圖中Weplay 波浪觸覺步道，能夠很好地鍛煉孩子的平衡能力。
目的：發展兒童平衡能力和肢體協調能力。鍛煉身體，增強逐漸適應上下擺動、左右搖盪、迅速旋轉等環境的應變能力，在發展平衡動作中增強背肌和臂肌，促進全身生長發育。
（四）發展鑽、爬、攀岩動作的玩具
1.帳篷、秋千、滑梯
在培養兒童這些動作時，要教會兒童掌握要領。鑽時一定要低頭、彎腰、縮身，不能碰觸障礙物。爬的動作，在墊上練習用手和膝爬行或用手和腳著地爬行，都要手腳協調進行，增強四肢及軀幹部位的肌腱力量和耐力，發展的靈敏性和協調能力。
左：B.Toys 歡樂世界帳篷 隧道 組 右：Step2 木屋攀爬組
目的：發展兒童的鑽、爬、攀等動作，培養四肢及軀幹的肌腱力量和耐力。發展動作的靈敏性和協調能力。
（五）發展投擲動作的玩具
1.籃球架
投籃時，家長要先做示範動作，教寶寶屈肘、揮臂，從肩上將籃球拋出。可用右手投，也可用左手投。可用同樣方法玩面對面投擲籃球的遊戲。家長和孩子共同玩，面對面站立，一拋一接，開始相距1米，逐漸拉長距離，要使寶寶能夠接住，以提高興趣和增強信心。雙手拋出，雙手接住。
左：Step2 成長籃球架 經典 右：Hape 小蜘蛛回家
2.投環遊戲
既可以快樂玩耍，又能夠進行比賽，適宜親子互動，提升手眼協調和加強手部力量控制。
目的：發展投擲能力，發展目測力和動作協調能力，準確判斷遠近，發展孩子初步的空間知覺。利用玩具練習投擲、拋接等動作，可鍛煉手腕部、臂部、腿部等全身肌腱的發育和手眼動作的協調。
二、小肌肉動作發展類
（一）發展精細動作的玩具
1.積木/拼圖
搭積木，練習堆高的動作，把積木一塊一塊地壘起來，堆得穩、堆得高、堆得齊，不能塌倒。看它像什麼，像座大高樓。用堆高和搭高的動作，還可搭出各種物體的形象，如小汽車、飛機、小床、桌椅等單一的物體；也可把積木一塊一塊對齊，連接成一排長長的車隊；還可用積木搭成圓圈，給小兔搭個窩等。
左：Hape 80粒城市情景積木 右：小泰克 花園桌
2.玩沙/戲水
孩子喜歡玩沙、玩水玩泥，動手動腦，鍛煉身體，愉悅情緒，有利於身心健康。寶寶在操作工具的過程中，能夠鍛煉手眼協調能力，促進動作的精准性。
目的：識別顏色，發展手的小肌肉精細動作，發展手眼協調動作的能力，增大用手指捏物的能力。玩的過程中鍛煉孩子手的肌肉和手的操作能力，學會各種技能。