通過本次活動讓老師在選課和磨課中孜孜不倦， 教師之間不斷探討以追求更高的教學品質。 使每個教師在不同的層次都有所提高， 並且收穫滿滿……
授課人：成 瑞
活動領域：藝 術
活動名稱：《瓶子的五彩衣》
活動目標：
1、學習給瓶子“穿衣服”的方法， 嘗試用點、線和各種圖案裝飾瓶子。
2、感受水粉暈染的效果， 在遊戲中體驗操作的樂趣。
授課人：吳 娜
活動領域：科 學
活動名稱：《會吞蛋的瓶子》
活動目標：
1.幼兒對科學小實驗感興趣， 喜歡探索活動。
2.培養幼兒敢於推測， 樂於實驗的科學態度， 體驗成功的喜悅。
授課人：喬 荷
活動領域：語言
活動名稱：《愛吃水果的毛毛蟲》
活動目標：
1.知道水果營養豐富， 多吃水果身體好。
2.認識“紅 黃 紫 綠”四種顏色。
3學會說“……色的……我愛吃”。
授課人：王嬌嬌
活動領域：健康
活動名稱：《看得見的情緒》
活動目標:
1.通過辨別幾種常見的的面部表情去感知，判斷人的良好與不好情緒。
2.知道良好的情緒使人健康，初步學會去調整自己的不良情緒。
3.在觀察、感知、辨認，判斷活動中提高幼兒的觀察力，情緒辨別力。
授課人：張海梅
活動領域：語言
活動名稱：《小熊的尾巴》
活動目標：
1. 觀察、講述小熊從羡慕別人尾巴到喜歡自己尾巴的過程。
2. 理解小熊的感受和心理變化，知道做自己是最棒的。
授課人：高亞茹
活動領域：科學
活動名稱：《排一排》
活動目標:
1.引導幼兒找出圖形排序規律進行排列。
2.培養幼兒思維能力及動手操作能力。
3.發幼兒參與數學活動的興趣。
授課人：劉曉麗
活動領域：科學
活動名稱：《會吹氣球的瓶子》
活動目標：
1.知道食醋和小蘇打發生化學反應生成二氧化碳氣體，瞭解二氧化碳在生活中的應用。
2.根據自己的猜想有目的的進行驗證，激發探索的欲望和觀察能力。
3.感受生活中科學的樂趣。
授課人：鐘惠賢
活動領域：科學
活動名稱：《紮不破的塑膠袋》
活動目標：
1.讓幼兒瞭解塑膠袋用木制物品戳記仍能包裹住物品而不會漏水。
2.增強幼兒對生活中小科學的興趣，學會自我探索。
授課人：賀蕭瑩
活動領域： 科學
活動名稱：《顏色變變變》
活動目標：
1、通過引導幼兒自己動手做實驗，從而知道兩種顏色加到一起會變成別的顏色。
2、通過在活動中，引導幼兒仔細觀察，鼓勵幼兒大膽嘗試記錄實驗結果。
3、通過引導幼兒自己動手做實驗，發展幼兒大小肌肉動作。
授課人：潘換香
活動領域：語言
活動名稱：《永遠永遠愛你》
活動目標：
1.感受故事中慈母龍對寶寶偉大無私的愛。
2.幼兒根據畫面，大膽猜測故事情節。
3.理解故事內容，並用自己的語言進行表達。
授課人：杜桂霞
活動領域：藝術
活動名稱：《三色毛毛蟲》
活動目標：
1、培養幼兒對手工活動的興趣，引導幼兒在活動過程中產生愉快的情緒體驗。
2、通過活動，讓幼兒觀察毛毛蟲的外形特徵，通過塗畫提高自己的手眼腦協調能力發展。
3、讓幼兒初步瞭解色彩，培養幼兒的想像力和創造力
授課人：溫懷玲
活動領域：科學
活動名稱：《神奇的瓶子》
活動目標：
1.讓幼兒體驗玩變色遊戲的樂趣，產生探索的欲望。
2.感知顏色的變化，進行三種顏色的分類3讓幼兒積極參與活動並過得其中樂趣。
授課人：胡義彩
活動領域：科學
活動名稱：《有趣的拼搭》
活動目標：
1.鞏固圖形認識，體驗平面圖形之間的關係。
2.發展幼兒創造力和思維靈活性。
授課人：白莉
活動領域：科學
活動名稱：《水果店》
活動目標：
1、學習9的組成，知道9有8種分合法。
2、感受和體驗9的組成兩個部分之間的關係，根據分合法列加減法。
授課人：白小豔
活動領域：科學
活動名稱：《好玩的空氣》
活動目標：
1、感知空氣是沒有顏色，看不見摸不著的特點、知道我們周圍到處都是空氣。
2、能應用多種感官動手動腦學習探索空氣簡單的方法，激發幼兒探索欲望，培養幼兒對科學的實驗興趣。
3.培養幼兒關心和保護環境的意識。
授課人：章靜
活動領域：科學
活動名稱：《吹泡泡》
活動目標：
1.讓幼兒瞭解生活中哪裡有泡泡，引起幼兒探究興趣。
2.通過遊戲活動，瞭解泡泡的特徵。
授課人：郭春花
活動領域：科學
活動名稱：《圖形寶寶》
活動目標：
1.讓幼兒認識各種圖形寶寶
2.培養幼兒動手操作能力，感受圖形變化的樂趣
授課人：萬 婷
活動領域：科學
活動名稱：《蛋寶寶浮起來》
活動目標：
1、通過實驗，感知鹽放到水裡能使蛋浮起來的現象。
2、願意探索嘗試，通過自己的操作使蛋寶寶浮起來。
獲 獎 老 師
授課人：王嬌嬌
活動領域：健康
活動名稱：《看得見的情緒》
活動目標:
1.通過辨別幾種常見的的面部表情去感知，判斷人的良好與不好情緒。
2.知道良好的情緒使人健康，初步學會去調整自己的不良情緒。
3.在觀察、感知、辨認，判斷活動中提高幼兒的觀察力，情緒辨別力。
授課人：張海梅
活動領域：語言
活動名稱：《小熊的尾巴》
活動目標：
1. 觀察、講述小熊從羡慕別人尾巴到喜歡自己尾巴的過程。
2. 理解小熊的感受和心理變化，知道做自己是最棒的。
授課人：高亞茹
活動領域：科學
活動名稱：《排一排》
活動目標:
1.引導幼兒找出圖形排序規律進行排列。
2.培養幼兒思維能力及動手操作能力。
3.發幼兒參與數學活動的興趣。
授課人：劉曉麗
活動領域：科學
活動名稱：《會吹氣球的瓶子》
活動目標：
1.知道食醋和小蘇打發生化學反應生成二氧化碳氣體，瞭解二氧化碳在生活中的應用。
2.根據自己的猜想有目的的進行驗證，激發探索的欲望和觀察能力。
3.感受生活中科學的樂趣。
授課人：鐘惠賢
活動領域：科學
活動名稱：《紮不破的塑膠袋》
活動目標：
1.讓幼兒瞭解塑膠袋用木制物品戳記仍能包裹住物品而不會漏水。
2.增強幼兒對生活中小科學的興趣，學會自我探索。
授課人：賀蕭瑩
活動領域： 科學
活動名稱：《顏色變變變》
活動目標：
1、通過引導幼兒自己動手做實驗，從而知道兩種顏色加到一起會變成別的顏色。
2、通過在活動中，引導幼兒仔細觀察，鼓勵幼兒大膽嘗試記錄實驗結果。
3、通過引導幼兒自己動手做實驗，發展幼兒大小肌肉動作。
授課人：潘換香
活動領域：語言
活動名稱：《永遠永遠愛你》
活動目標：
1.感受故事中慈母龍對寶寶偉大無私的愛。
2.幼兒根據畫面，大膽猜測故事情節。
3.理解故事內容，並用自己的語言進行表達。
授課人：杜桂霞
活動領域：藝術
活動名稱：《三色毛毛蟲》
活動目標：
1、培養幼兒對手工活動的興趣，引導幼兒在活動過程中產生愉快的情緒體驗。
2、通過活動，讓幼兒觀察毛毛蟲的外形特徵，通過塗畫提高自己的手眼腦協調能力發展。
3、讓幼兒初步瞭解色彩，培養幼兒的想像力和創造力
授課人：溫懷玲
活動領域：科學
活動名稱：《神奇的瓶子》
活動目標：
1.讓幼兒體驗玩變色遊戲的樂趣，產生探索的欲望。
2.感知顏色的變化，進行三種顏色的分類3讓幼兒積極參與活動並過得其中樂趣。
授課人：胡義彩
活動領域：科學
活動名稱：《有趣的拼搭》
活動目標：
1.鞏固圖形認識，體驗平面圖形之間的關係。
2.發展幼兒創造力和思維靈活性。
授課人：白莉
活動領域：科學
活動名稱：《水果店》
活動目標：
1、學習9的組成，知道9有8種分合法。
2、感受和體驗9的組成兩個部分之間的關係，根據分合法列加減法。
授課人：白小豔
活動領域：科學
活動名稱：《好玩的空氣》
活動目標：
1、感知空氣是沒有顏色，看不見摸不著的特點、知道我們周圍到處都是空氣。
2、能應用多種感官動手動腦學習探索空氣簡單的方法，激發幼兒探索欲望，培養幼兒對科學的實驗興趣。
3.培養幼兒關心和保護環境的意識。
授課人：章靜
活動領域：科學
活動名稱：《吹泡泡》
活動目標：
1.讓幼兒瞭解生活中哪裡有泡泡，引起幼兒探究興趣。
2.通過遊戲活動，瞭解泡泡的特徵。
授課人：郭春花
活動領域：科學
活動名稱：《圖形寶寶》
活動目標：
1.讓幼兒認識各種圖形寶寶
2.培養幼兒動手操作能力，感受圖形變化的樂趣
授課人：萬 婷
活動領域：科學
活動名稱：《蛋寶寶浮起來》
活動目標：
1、通過實驗，感知鹽放到水裡能使蛋浮起來的現象。
2、願意探索嘗試，通過自己的操作使蛋寶寶浮起來。
獲 獎 老 師