小班老師， 在講桌上擺著個布娃娃。 告訴同學們這不是普通的娃娃．是會幫我看住你們的， 每次上完課， 老師就出教室吸根煙， 讓孩子們自己複習、寫作業。 每次岀教室前， 他就會對布娃娃說：“你給我看好了， 哪個搗蛋鬼在課堂上胡鬧， 我回來要問你。 ”
老師一離開， 孩子們自然就放鬆了起來， 有些調皮的， 就開始嬉笑打鬧。
老師回來後， 先檢查佈置的作業。 看完， 心裡已經有底了， 回到講臺上， 低頭地問布娃娃， 今天誰不老實。 然後， 將耳朵貼在布娃娃的嘴邊， 一邊點頭一邊看著學生們。 孩子畢竟還小， 搗蛋過的孩子心裡就會慌張，
今天， 老師又出去抽煙了， 想到布娃娃的“告密”， 幾個孩子商量著， 他們就叫班上的二蛋， 叫他把布娃娃拆了， 事後會請他吃零食．
二蛋想了想， 說：“行， 說話算話啊！”說完， 將布娃娃放在地上， 拿起老師桌上的刀子， 啪啪啪三下子全刮壞了．
老師回來後， 發現布娃娃壞了， 就問：“這布娃娃怎麼碎的？”
二蛋說：“老師， 是我打碎的。 ”老師一愣， 就問：“為什麼要打碎它？”
二蛋說：“因為它說老師的壞話。 ”
老師氣呼呼地問：“胡說， 一個布娃娃怎麼會說話呢？”
二蛋就等老師這句話， 立即說：“泥娃娃不會說話，