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女兒“嬌養”要適度,你的方式適度嗎?

我有一個5歲的女兒, 自生下來就被各方嬌寵。 以前一直覺得女孩子嘛, 嬌養一點也是可以的, 不然以後嫁到別人家還不光吃虧?

但是, 根據孩子上幼稚園以來這一年半時間的觀察, 我發現暴露在女兒身上的一些問題亟待解決, 因為這些問題對她的性格形成和人際交往影響很大。 各位寶媽超爸也可以看一看, 你們有沒有注意到這些方面。

一、還沒怎麼樣呢就喊疼。 剛開始, 教女兒“疼”這個字眼的時候, 是希望她懂得什麼感覺是疼, 學會喊疼, 不要不小心被大人壓住或者崴住, 卻不知怎麼表達。 這個初衷是好的, 但是為了教會她說疼, 她說疼之後去誇獎她, 這就出問題了。 今天過馬路因為是高峰期, 我希望儘快過馬路, 就緊拉上女兒的手, 不小心指甲輕劃了一下她的手背, 她過了馬路就立馬生氣說:“媽媽, 你弄疼我了!”我連忙看了看, 連個印子也找不到。

我在想, 她在學校是不是也這樣輕易喊疼?她每天怎麼和其他小朋友一起相處的?

我覺得以後還得適度讓她學習“不疼”。

二、擁有太多玩具。 女兒從來沒缺過玩具, 家裡每個人都會一直給她買玩具, 她自己有時候看上什麼也一下就買回來了, 我們也都覺得擁有的多了就不會羡慕別人的。

有一回她弄壞了一個玩具, 我以為女兒會哭, 沒想到女兒不但沒哭反而說:“不是還有其他的嘛, 壞了就壞了。 ”

看, 過多的擁有讓她忽略了珍惜。

我覺得玩具應該有規劃有節制的買, 這樣才能展示玩具獨有的魅力。

三、自己臆想情境。 女兒是後半年生的, 在其他小朋友都早早上幼稚園時, 我的選擇是自己在家教一年, 然後再上中班。 過份的不放心, 總是讓我習慣性的問女兒:“在學校開心嗎?老師有沒有打人?別的小朋友有沒有欺負你?”剛開始, 女兒總是回答沒有。 一段時間以後, 女兒回家告訴我, 今天有個小朋友欺負我, 可是經過瞭解, 那個小朋友就是走路的時候碰了她一下, 並沒有怎麼樣。 還有一次告訴我她不開心, 因為小朋友都不和她玩兒, 可是我從監控裡看見, 她不知道和別人玩兒的有多瘋!之後還有很多次這樣誇大臆想事件。

可見, 過份的強調會加深小朋友的印象, 小朋友自己也會放大這份強調, 變得草木皆兵, 不利於和別人相處,

也不容易培養和同學們之間的信任感。

我覺得, 冷靜是作為媽媽必要的修煉, 有的時候我們要學會靜觀其變, 遇事再處理, 不要提前過份強調。

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