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明知吸煙有害,我們仍然堅持不懈的學習吸煙,我們其實也是受害者

中國有一句古語:近朱者赤, 近墨者黑。

法國“管理之父”羅伯特歐文也說過這麼一句話:人是環境的產物。

我們一開始吸煙, 其實不是選擇要沉迷煙癮中無法自拔的, 也不是選擇以後無時無刻都要懷揣著一包煙才不會恐懼的, 更沒有選擇以後吸煙要遭致家人的指責和社會的歧視的。

我們一開始選擇吸煙, 僅僅只是因為好奇。

當我們看到父母吸煙時, 我們認為吸煙才是成熟的表現;當我們看到醫生吸煙時, 我們認為吸煙對人體並無太大傷害;當我們看到影視劇裡大人物都要叼支雪茄時, 我們認為吸煙是成功人士的標誌;當我們看到老師也吸煙時, 我們認為吸煙不韙道德。

當這些認知深根蒂固之後, 我們的思想就會產生偏差, 從而對香煙產生強烈的好奇心, 某一天, 某個人遞給我們一支煙, 於是我們選擇了嘗試。

第一支煙的感受總是另人難受的, 非常多的人在吸了第一口後就把煙丟的遠遠的, 從此不再沾染, 他們是現在不吸煙的人。 (我問過非常多不吸煙的人, 他們都有過嘗試吸煙的經歷)

而我們在吸過一口後, 好奇心得到了滿足, 吸煙的難受, 我們不認為是香煙本身的過錯, 我們認為是自己吸煙的方式不對,

或者是吸煙的頻率不夠高, 才沒有得到那些吸煙人士所得到的快感。

於是我們堅持不懈的去嘗試, 慢慢的, 我們問別人要煙, 再慢慢的, 我們開始買煙, 我們染上了煙癮。

如果有人說, 吸煙是我自己自作自受, 我是接受的。 但是如果有人說,

吸煙是我自己願意的, 我會糊他一臉, 因為從來沒人告訴過我吸煙的結果, 而我吸煙的原因僅僅是因為受到了社會及環境錯誤的引導。

最好的證明就是, 為什麼我們沒有學會吸毒?

因為, 我們從小就接受了毒品危害的知識普及, 我們身邊更沒有吸毒的人, 我們也不在吸毒者的圈子, 父母、老師更是教育我們無論如何不能染上毒癮。

而吸煙呢?並沒有, 相反, 有些父母甚至在小孩年幼時就用香煙去娛樂孩子。

講這麼多的目的在於什麼呢?要傳達哪些觀點呢?

第一:我們不是自主選擇吸煙

我們不是自主要吸煙的, 所以我們沒必要再去吸煙, 我們之所以還在吸煙只是因為我們的認知被引導至錯誤的方向了。

第二:環境的影響

我們應該重視自己周圍環境的影響, 如果戒煙, 就不要與吸煙者討論任何關於戒煙和吸煙的知識, 因為吸煙者在戒煙這一項上的認知是錯誤的, 我們會潛移默化的被他們影響。 (當然, 這是指戒煙前期, 慢慢的煙癮戒除了, 可以去引導他們)

第三:預防孩子吸煙

我們都不希望自己的孩子重蹈我們的覆轍,所以我們要對吸煙這件事高度重視,在孩子年幼的時候,就要給他(她)灌輸嚴禁吸煙的知識,給他(她)一個正確的引導。言傳身教,我們也應該戒煙給孩子樹立一個榜樣。

第四:思維跳脫出來

不要太過自責,讓自己的思維從吸煙中跳脫出來,理性、客觀的去觀察自己的吸煙行為,從而能夠獲得更正確的認知,最終戒除煙癮。

第五:傳染病

吸煙是傳染病,而第一個被傳染的就是我們的孩子,以我們為榜樣的人。

第六:煙草業的潛在客戶

煙草業的潛在客戶不是不吸煙的人,而是年幼無知的兒童和青少年,也就是我們的孩子、孫子。

第三:預防孩子吸煙

我們都不希望自己的孩子重蹈我們的覆轍,所以我們要對吸煙這件事高度重視,在孩子年幼的時候,就要給他(她)灌輸嚴禁吸煙的知識,給他(她)一個正確的引導。言傳身教,我們也應該戒煙給孩子樹立一個榜樣。

第四:思維跳脫出來

不要太過自責,讓自己的思維從吸煙中跳脫出來,理性、客觀的去觀察自己的吸煙行為,從而能夠獲得更正確的認知,最終戒除煙癮。

第五:傳染病

吸煙是傳染病,而第一個被傳染的就是我們的孩子,以我們為榜樣的人。

第六:煙草業的潛在客戶

煙草業的潛在客戶不是不吸煙的人,而是年幼無知的兒童和青少年,也就是我們的孩子、孫子。

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