事業單位的工資和學歷是否有直接的聯繫， 估計很多人都想要瞭解這個東西， 畢竟關係到自己的錢程。 今天小編整理了一些相關資料， 希望能夠解答大家心中的疑惑！
首先我們在這裡需要說明一下， 不同學歷同工種的事業單位員工基本工資都是一樣的， 而兩者最終拿到多少的區別就在於補貼， 如果學歷高的話， 所能夠得到的補貼也會更高。 從表面上看， 好像學歷不會影響工資， 但實際上， 學歷對工資的影響非常大。
工資改革後， 事業單位技術人員的工資分為四部分， 崗位工資、薪級工資、績效工資和津貼。
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事業單位面試小技巧， 你都學會了嗎？
一、大方有禮， 自然親和。
絕大部分考生在考場上都是會緊張的， 尤其是國考面試形式基本以結構化為主， 那種來自考場的壓力任誰都不會無動於衷的。 有了這一認知， 考生就應該意識到自己緊張是正常的， 我們只需要從容應對、將這種緊張情緒儘量內化， 不影響正常思維和考試就好。
中公教育專家建議考生在備考期間就多次進行適應考場的全真模擬訓練，
二、答題流暢， 語言乾淨。
答題一定要自然流暢， 不說說停停、不使用過多口頭語。 很多考生因為緊張或者是語言知識儲備不足，
因此， 中公教育專家建議考生備考時多注重心理疏導、儲備練習語言表達之外，
三、條理清晰，有邏輯性。
有些考生面試答題時經常想到哪說到哪兒，或者為了形式上的完整而反復重複語句，這種不顧邏輯、缺乏條理的行為自然考官是不會認同的。
首先，外在的邏輯性是比較好體現的。我們答題時要善用一些邏輯詞，如“首先、其次、再次、最後”，或者“第一、第二、第三……”，或者“一方面、另一方面”，這些邏輯詞可以很快在形式上給人以直觀的層次感。再輔之以長短不一的停頓，根據不同的標點符號或段落來增加語言表達的節奏感，將會讓考官聽起來很清楚很舒服，能夠清楚地知道你所要表達的內容。有人說了好多，可是句與句之間、段與段之間、一個意思與另一個意思之間都連成了一片，考官聽完卻沒什麼印象，就記得聽起來很累、聽不進去，那麼內容再精彩、點找的再全，考官也無法接收到。
其次，內在的邏輯性也要遵循。面試題目當中問題解決型的相對較多，這類題目大體的應對思路就是分析問題-解決問題，例如測查考生人際關係能力、應變能力以、協調能力以及綜合分析能力的題目，只是在考察綜合分析類的題目中考生需要先提出問題，即先確立觀點。除此之外，測查計畫組織能力的題目需要按照事情發展的前中後順序來體現邏輯性，而行為性題目或者叫做事例挖掘類可以運用star模型，即“背景-目標-行動-結果”。
當然，要想提升層次感、條理性，答題一定要突出重點、而不能面面俱到。問題解決型題目除了綜合分析應重分析多一點外，其餘的最好突出解決問題的具體措施;而計畫組織和事例挖掘型題目則突出中間具體實施階段，即事中和具體行動。這樣有主有次、有詳有略，自然讓考官聽起來更清楚舒服、思維富有邏輯。
四、內容充實，有針對性。
外在上給考官留下了好印象，答題流暢、有條理，這些都是為了讓考官能夠一層層深入的走近你、瞭解你，而最核心的目的就是要展現我們內在的思想和素質。除個別兩個極端的考生外，絕大部分考生水準基本相當，那麼有目的的展示自己的優勢就顯得格外重要了。
第一，言簡意賅、不說廢話。經常有考生問我答一道面試題幾分鐘合適，其實這個問題本身就有問題。面試題答的好不好，效果是關鍵，比如說觀點明不明確、問題解沒解決、措施是否有效等等，個人語速、流暢度以及知識儲備的多寡都會影響答題時間，所以單以時間論好壞是不可取的。平時儲備和練習多一點的論述更充分、答題的時間也會長一些，因人而異，這就要求考生根據自身情況在備考過程中多練習、多積累。而在正式的考場上，思考時間當然是在保證答題品質的前提下越短越好，考官不喜歡聽廢話。言多必失、說多錯多，一些考生為了延長答題時間，重複題意、反復說同樣的詞語和句子(俗稱車軲轆話)、拖拖拉拉要結束了不結束停頓一下又擠出來一段、或者用一些官話套話及華麗的辭藻把話題扯得離題比較遠，看起來好像高端大氣上檔次，其實考官們很反感。因此，我們提倡答題要言簡意賅，把意思表達得清楚完整即可，切勿贅述。另外，考官最想聽到的是考生的真實想法，而非那些“假大空”的陳詞濫調，所以不建議一味地求語言“美”，還是以表露真情實感、接地氣為佳。
第二，圍繞問題、充分論述。有些考生答題比較散，目的性、指向性不強，常常是東一塊、西一塊拼起來一套“移花接木”的答案，或者是不管什麼題目、說的是什麼事兒，全都一套方案解決，自我範本化，不管哪種對策都讓人聽起來跟這道題不貼。所以建議考生加強審題，在充分瞭解了題目要求後有針對性的給出自己的答案，措施簡單易行，論述有理有據、緊緊圍繞論點展開，形成有力支撐。面試答題不是寫散文，不能“形散而神不散”，而是要做到“神聚而形不散”。
第三，突出與崗位匹配的素質和能力。面試時是不能洩露個人資訊的，這一點相信大家都知道，但是國考某些部門的招聘人數較多、一個考場考同樣崗位的考生也較多，這時考生可以結合自己的專業特長、相關經歷、能力素質以及發展潛力等等，來有針對性地向考官展現自己的優勢，與崗位要求越匹配越好，只要不具體到人名、地名及其他細節就可以。如果沒有這方面的優勢，也可以結合面試測評要素來體現自己與崗位的匹配度，突出自己的能力和發展潛力。總之，能說的不如會說的，考官想要的就是與所招崗位最匹配的，你的匹配度越高，就說明你越勝任，也會在這個崗位上工作的越長久，因此要有目的性的進行自我展示。
中公教育專家提醒大家，不管準備了多久、做了多少練習，請一定記得：良好的第一印象、流暢而有條理的表達、以及充分、有針對性的個性化內容，永遠是面試致勝的法寶。祝大家2017國考面試順利、馬上成公!
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對於語言乾淨的問題就很好解決了，讓別人在你練習答題時幫忙指出口頭語，及時用手勢提醒你，那麼很快意識到了就可以馬上改正。如果是一個人，也可通過錄音的方式自己重播，檢查說了超過一定數量的口頭語就重新答，自然也可以達到目的，使語言越來越乾淨。三、條理清晰，有邏輯性。
有些考生面試答題時經常想到哪說到哪兒，或者為了形式上的完整而反復重複語句，這種不顧邏輯、缺乏條理的行為自然考官是不會認同的。
首先，外在的邏輯性是比較好體現的。我們答題時要善用一些邏輯詞，如“首先、其次、再次、最後”，或者“第一、第二、第三……”，或者“一方面、另一方面”，這些邏輯詞可以很快在形式上給人以直觀的層次感。再輔之以長短不一的停頓，根據不同的標點符號或段落來增加語言表達的節奏感，將會讓考官聽起來很清楚很舒服，能夠清楚地知道你所要表達的內容。有人說了好多，可是句與句之間、段與段之間、一個意思與另一個意思之間都連成了一片，考官聽完卻沒什麼印象，就記得聽起來很累、聽不進去，那麼內容再精彩、點找的再全，考官也無法接收到。
其次，內在的邏輯性也要遵循。面試題目當中問題解決型的相對較多，這類題目大體的應對思路就是分析問題-解決問題，例如測查考生人際關係能力、應變能力以、協調能力以及綜合分析能力的題目，只是在考察綜合分析類的題目中考生需要先提出問題，即先確立觀點。除此之外，測查計畫組織能力的題目需要按照事情發展的前中後順序來體現邏輯性，而行為性題目或者叫做事例挖掘類可以運用star模型，即“背景-目標-行動-結果”。
當然，要想提升層次感、條理性，答題一定要突出重點、而不能面面俱到。問題解決型題目除了綜合分析應重分析多一點外，其餘的最好突出解決問題的具體措施;而計畫組織和事例挖掘型題目則突出中間具體實施階段，即事中和具體行動。這樣有主有次、有詳有略，自然讓考官聽起來更清楚舒服、思維富有邏輯。
四、內容充實，有針對性。
外在上給考官留下了好印象，答題流暢、有條理，這些都是為了讓考官能夠一層層深入的走近你、瞭解你，而最核心的目的就是要展現我們內在的思想和素質。除個別兩個極端的考生外，絕大部分考生水準基本相當，那麼有目的的展示自己的優勢就顯得格外重要了。
第一，言簡意賅、不說廢話。經常有考生問我答一道面試題幾分鐘合適，其實這個問題本身就有問題。面試題答的好不好，效果是關鍵，比如說觀點明不明確、問題解沒解決、措施是否有效等等，個人語速、流暢度以及知識儲備的多寡都會影響答題時間，所以單以時間論好壞是不可取的。平時儲備和練習多一點的論述更充分、答題的時間也會長一些，因人而異，這就要求考生根據自身情況在備考過程中多練習、多積累。而在正式的考場上，思考時間當然是在保證答題品質的前提下越短越好，考官不喜歡聽廢話。言多必失、說多錯多，一些考生為了延長答題時間，重複題意、反復說同樣的詞語和句子(俗稱車軲轆話)、拖拖拉拉要結束了不結束停頓一下又擠出來一段、或者用一些官話套話及華麗的辭藻把話題扯得離題比較遠，看起來好像高端大氣上檔次，其實考官們很反感。因此，我們提倡答題要言簡意賅，把意思表達得清楚完整即可，切勿贅述。另外，考官最想聽到的是考生的真實想法，而非那些“假大空”的陳詞濫調，所以不建議一味地求語言“美”，還是以表露真情實感、接地氣為佳。
第二，圍繞問題、充分論述。有些考生答題比較散，目的性、指向性不強，常常是東一塊、西一塊拼起來一套“移花接木”的答案，或者是不管什麼題目、說的是什麼事兒，全都一套方案解決，自我範本化，不管哪種對策都讓人聽起來跟這道題不貼。所以建議考生加強審題，在充分瞭解了題目要求後有針對性的給出自己的答案，措施簡單易行，論述有理有據、緊緊圍繞論點展開，形成有力支撐。面試答題不是寫散文，不能“形散而神不散”，而是要做到“神聚而形不散”。
第三，突出與崗位匹配的素質和能力。面試時是不能洩露個人資訊的，這一點相信大家都知道，但是國考某些部門的招聘人數較多、一個考場考同樣崗位的考生也較多，這時考生可以結合自己的專業特長、相關經歷、能力素質以及發展潛力等等，來有針對性地向考官展現自己的優勢，與崗位要求越匹配越好，只要不具體到人名、地名及其他細節就可以。如果沒有這方面的優勢，也可以結合面試測評要素來體現自己與崗位的匹配度，突出自己的能力和發展潛力。總之，能說的不如會說的，考官想要的就是與所招崗位最匹配的，你的匹配度越高，就說明你越勝任，也會在這個崗位上工作的越長久，因此要有目的性的進行自我展示。
中公教育專家提醒大家，不管準備了多久、做了多少練習，請一定記得：良好的第一印象、流暢而有條理的表達、以及充分、有針對性的個性化內容，永遠是面試致勝的法寶。祝大家2017國考面試順利、馬上成公!
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