沒錯， 是11本書， 這麼巧的一個數。 哈哈！
1
為什麼買書？
暑假以來， 種種機緣巧合， 我兒子同時用著久趣和大思學英語， 久趣是每週上2次課， 大思是每天玩10幾分鐘， 兒子第一是不反感， 第二是學完之後自己想辦法玩和用。 所以應他的要求， 我最近又給他入了一批英語的繪本。
這次買書的緣由， 一是， 我自己參加爸媽營的團購， 覺得字母大書很好， 讓兒子看了也喜歡， 就買了。
二是， 兒子每天學英語、玩英語， 在看以前買的一本幼兒單詞書（下圖一是封面， 二是打開後）的時候， 看到封底的介紹， 知道這本書有一套， 讓我給他買這套書中的其他的書。
挑選的時候，又看到其他的書，順便買了一單，包郵嘛，大家都懂的哈哈。
2
怎麼買才有用？
現在很多父母，普遍對孩子的英語啟蒙十分重視，甚至超過母語的啟蒙。所以很多媽媽特別喜歡買買買。前幾年我就是這樣的，
有事沒事買買買，
電商促銷買買買，
買的時候，看到促銷的資訊，看到介紹的什麼磨耳朵啊，自然拼讀啊，進口原版啊，經常熱血沸騰，雄心勃勃要買到手以後，好好給孩子聽、讀、講。
但是我也會有這樣的苦惱：
錢花了不少，書買了很多，但是孩子不愛看，不願意看，最後束之高閣，占著本來就不大的家裡的地方，扔捨不得，送人也不一定合適，二手賣了吧，又總覺得也許哪天孩子用得上。
我印象最深的就是，有一次買了一套小怪物的原版書，真不便宜，團購價還200呢！有配套的音訊，除了標準的朗讀，還有適當的配樂配音，真的不錯。但是給兒子聽了，不討他喜歡，這套原版書至今壓在箱子底下。
慢慢地，我開始調整自己的思路和做法。
想一想，孩子為什麼不喜歡？要麼是覺得沒趣，要麼是聽不懂。家長的心之熱切，覺得好，但是被現實打了嘴。再好的東西，孩子不喜歡，什麼作用也達不到。有的英語繪本，長篇的句子，說真的，我看起來還認不全呢，孩子怎麼願意聽？
尤其是母語優勢形成以後，孩子更不願意接觸英語，不管是聽故事還是看動畫片，這很好理解。咱們成人不也經常這樣？雙語書，總是情不自禁地去看中文，有字幕的影視劇，總是不自覺地看字幕。
怎麼辦？
我是用玩的方式，慢慢引著兒子，千萬不能強制。再好的事情，一強制就壞了胃口，孩子的興趣一喪失，再想重新建立，困難就大了。
怎麼引的？
在繪本的選擇上，我要選擇難度低的。怎麼判斷難度高低，我的方法很簡單——句子短，單詞少的，孩子更容易接受。我買過小餅乾口袋書系列，書像巴掌大，每頁一句話，有的句子甚至只有兩三個單詞，兒子很喜歡。
果然，這批書買回來，兒子一口氣就看完一遍。我知道，我買的很成功！
這個書，他會去學每個單詞。
這些單詞卡，玩上一遍。
這本書，內容十分簡單，whose baby am I ? 多次重複，很快兒子就能自己說了。
這本抽拉紙板書是港版的。我刻意不講每一頁上面的描述這樣物品的句子（因為難），只講下面的問，和抽出來的回答，兒子很多都認得，所以不覺得難。
這套書感覺超值，48元。我感覺應該是原版。
句子富有韻律，兒子也很快對 What do you see（hear）？朗朗上口。
這本書算是無字書，基本沒有字，兒子很喜歡看。卡爾的書，都很受孩子的喜愛。
這個就是大名鼎鼎的《鵝媽媽童謠》，句子比較複雜，但本身並不是故事型的繪本，是歌謠，我準備配合歌曲給兒子用。
3
學英語也要全面開花
很多朋友看我給兒子學著久趣和大思，問我哪個好，應該給孩子報哪個。我真的不好回答，因為，選擇權和決定權在你，我給的了建議，但是保證不了效果，負不起責任。
要知道，任何一種學習方式都不可能是盡善盡美，效果杠杠的。光看繪本不行，光靠上課也不行。
我兒子剛上久趣的線上課，不反感，還說挺喜歡，除了用電腦上課、有選擇題要用滑鼠點擊的形式有趣外，也因為他之前雖然沒有系統上過英語課，但並不是沒有基礎。（看過的動畫片、玩過的拼讀遊戲，都讓他對英語不陌生，降低了他接受的難度）
後來玩大思，也是同樣的道理。我兒子玩的第二天，就開始有輸出了（我在記錄兒子每天使用的情況，後面會出一篇30天使用全記錄的文章，和大家分享）。
如果是完全零起點，剛剛開始學，一時半會看不到孩子進步和輸出，其實很正常。這時候孩子需要的是鼓勵，説明和支持。如果家長看到別人的孩子的表現好，就心急，指責自己的孩子，就容易傷害孩子的積極性。
挑選的時候，又看到其他的書，順便買了一單，包郵嘛，大家都懂的哈哈。
2
怎麼買才有用？
現在很多父母，普遍對孩子的英語啟蒙十分重視，甚至超過母語的啟蒙。所以很多媽媽特別喜歡買買買。前幾年我就是這樣的，
有事沒事買買買，
電商促銷買買買，
買的時候，看到促銷的資訊，看到介紹的什麼磨耳朵啊，自然拼讀啊，進口原版啊，經常熱血沸騰，雄心勃勃要買到手以後，好好給孩子聽、讀、講。
但是我也會有這樣的苦惱：
錢花了不少，書買了很多，但是孩子不愛看，不願意看，最後束之高閣，占著本來就不大的家裡的地方，扔捨不得，送人也不一定合適，二手賣了吧，又總覺得也許哪天孩子用得上。
我印象最深的就是，有一次買了一套小怪物的原版書，真不便宜，團購價還200呢！有配套的音訊，除了標準的朗讀，還有適當的配樂配音，真的不錯。但是給兒子聽了，不討他喜歡，這套原版書至今壓在箱子底下。
慢慢地，我開始調整自己的思路和做法。
想一想，孩子為什麼不喜歡？要麼是覺得沒趣，要麼是聽不懂。家長的心之熱切，覺得好，但是被現實打了嘴。再好的東西，孩子不喜歡，什麼作用也達不到。有的英語繪本，長篇的句子，說真的，我看起來還認不全呢，孩子怎麼願意聽？
尤其是母語優勢形成以後，孩子更不願意接觸英語，不管是聽故事還是看動畫片，這很好理解。咱們成人不也經常這樣？雙語書，總是情不自禁地去看中文，有字幕的影視劇，總是不自覺地看字幕。
怎麼辦？
我是用玩的方式，慢慢引著兒子，千萬不能強制。再好的事情，一強制就壞了胃口，孩子的興趣一喪失，再想重新建立，困難就大了。
怎麼引的？
在繪本的選擇上，我要選擇難度低的。怎麼判斷難度高低，我的方法很簡單——句子短，單詞少的，孩子更容易接受。我買過小餅乾口袋書系列，書像巴掌大，每頁一句話，有的句子甚至只有兩三個單詞，兒子很喜歡。
果然，這批書買回來，兒子一口氣就看完一遍。我知道，我買的很成功！
這個書，他會去學每個單詞。
這些單詞卡，玩上一遍。
這本書，內容十分簡單，whose baby am I ? 多次重複，很快兒子就能自己說了。
這本抽拉紙板書是港版的。我刻意不講每一頁上面的描述這樣物品的句子（因為難），只講下面的問，和抽出來的回答，兒子很多都認得，所以不覺得難。
這套書感覺超值，48元。我感覺應該是原版。
句子富有韻律，兒子也很快對 What do you see（hear）？朗朗上口。
這本書算是無字書，基本沒有字，兒子很喜歡看。卡爾的書，都很受孩子的喜愛。
這個就是大名鼎鼎的《鵝媽媽童謠》，句子比較複雜，但本身並不是故事型的繪本，是歌謠，我準備配合歌曲給兒子用。
3
學英語也要全面開花
很多朋友看我給兒子學著久趣和大思，問我哪個好，應該給孩子報哪個。我真的不好回答，因為，選擇權和決定權在你，我給的了建議，但是保證不了效果，負不起責任。
要知道，任何一種學習方式都不可能是盡善盡美，效果杠杠的。光看繪本不行，光靠上課也不行。
我兒子剛上久趣的線上課，不反感，還說挺喜歡，除了用電腦上課、有選擇題要用滑鼠點擊的形式有趣外，也因為他之前雖然沒有系統上過英語課，但並不是沒有基礎。（看過的動畫片、玩過的拼讀遊戲，都讓他對英語不陌生，降低了他接受的難度）
後來玩大思，也是同樣的道理。我兒子玩的第二天，就開始有輸出了（我在記錄兒子每天使用的情況，後面會出一篇30天使用全記錄的文章，和大家分享）。
如果是完全零起點，剛剛開始學，一時半會看不到孩子進步和輸出，其實很正常。這時候孩子需要的是鼓勵，説明和支持。如果家長看到別人的孩子的表現好，就心急，指責自己的孩子，就容易傷害孩子的積極性。