STEAM教育作為一種培養未來綜合性人才的教育模式， 注重數學、科學、工程、技術等知識密集型經濟所需的基本技能與綜合能力的培養。 在中小學實施STEAM教育， 能夠增強學生的創新、創造能力， 對於基礎教育教學改革具有重要啟示與指導意義。
目前STEAM教育的發展可以說是：歐美市場成熟， 日韓國家處於領先地位。 而國內， 我國經濟社會發展正處於轉型階段， 創新驅動發展已成為新的國家戰略。 科技創新的關鍵在於創新人才， 而創新人才培養的關鍵在於創新教育。
在2016年發佈的《教育資訊化“十三五”規劃》中，
2017年， STEAM教育和創客教育市場處於異常火熱的狀態， 儼然是教育行業最有潛力的風口。 截至目前， 國內已經約有7000多家主打STEAM課程的機器人教育機構， 400多個品牌。 其中不少品牌已經形成完善的中國STEAM教育模式， 優勢逐漸顯露。
比較火的有樂高教育， 通過樂高玩具配套的STEAM教育課程， 按不同學力和年齡層設置的課程性教具， 嵌入不同層次課程使用。 鍛煉出孩子的STEAM思維以及能力。
Makeblock,以硬體為主題切入STEAM教學理念， 建立6~18歲後K12+創客教育體系， 分別有1-6年級、7-9年級、10-12年級以及職教和大學的課程，
METAS， 依託國際化的師資團隊和先進的教學理念， 歷經2年的研發， 為3~22歲創客年齡層分級研發學科版、科普版、精英版三版定制化課程內容， 覆蓋生源地、校外機構、延伸性學習活動三大維度教學場景， 豐富的內容體系滿足不同年齡成長階段教育需求， 實現對孩子的持續培養。
▍政策
隨著素質教育的不斷改革和逐步推進， STEAM教育行業即將迎來爆發期， 政府在創客教育政策上支援情況最近一年教育部在各項檔中以及目前積極推進的各類課程課標修訂工作中都強調了對創客教育的重視和引導：
大會上就提出了：優先發展教育事業中就提到：發展素質教育！在大方向上鼓勵積極探索STEAM教育等新的素質教育模式。
教育部發佈《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》《指導綱要》提出中小學綜合實踐活動課程是義務教育和普通高中課程方案規定的必修課程， 與學科課程並列設置， 從小學到高中， 各年級全面實施， 所有學生都要學習， 都要參加。
的《義務教育小學科學課程標準》， 包含物質科學、生命科學、地球和宇宙科學、技術與工程四大學習方向， 分成18個概念75個學習內容。
正在修訂的高中資訊技術課程新課標中， 加入開源硬體專案設計， 通過開源硬體專案的設計、實施與作品創作激發學生的創新思維、實踐能力和可持續學習能力。
全國大多學校的綜合實踐活動都是缺乏課程內容的，
▍市場
此外， 市面上對創客教育和STEAM教育的反響越來越積極。
目前STEAM教育課程主要針對兩類市場：校內和校外。 校內主要是針對老師， STEAM產品需要滿足教師在教學實踐中達到教學標準才會被採納。 而校外市場主要是各種STEAM教育培訓機構以及準備轉型的傳統教育機構， 還有很多是直接導向C端家長使用者。
就目前來看， 大多數家長對STEAM教育和創客教育這類新型教育模式還是比較謹慎， 願意參與親子活動， 參與學習， 但是在價格的接受程度上不如其他課外輔導課。
▍存在問題
隨著市場整體的發展和公司自身在產業上下游的拓展， 許多企業開始逐漸開始合資源， 提供一體化的創客教育解決方案。 但由於創客教育和STEAM教育目前仍然處於初級階段， 在實施的過程中仍然存在不少問題。
第一， 創客教育和STEAM課程內容體系較新， 涉及的關聯學科知識較多， 如機械的知識、電子電路的知識、力學知識等， 企業的解決方案提供的硬體內容不能覆蓋所有學生的需求。 如大部門企業僅僅提供機器人、積木等產品， 但在培訓孩子的創客能力時， 還需要實驗素材、3D印表機等內容。
其次， 目前市場上所提供的解決方案， 大部分是不全面的， 不足以解決實際操作中存在的問題，有些創客解決方案中僅僅提供硬體以及課程內容，缺少管道、運營、師資培訓、空間協助改造等支持，對於對創客教育瞭解不深的人群來說，這樣的方案是不足的。
此外，現有的解決方案中，符合教學實踐的教學內容缺少。尤其能夠適應大班教學的課程內容開發，需要創客教育企業投入大量的時間研發和反復教學實踐，往往開發週期都在一年以上。此前有不少創客教育企業將課程內容帶入了學校，又逐步從學校退出，側面反映了提供的教育課程方案不能貼合實際的教學要求，課程本身沒有經過實際教學檢驗。
▍解決方案
STEAM教育企業METAS時刻關注創客教育市場痛點，聯合北京師範大學康長運博士、幼稚教育專家蔡偉忠博士、臺灣優質教育學會理事長楊仲介教授等國際兩岸三地專家團隊進行專業的課程研發,為幼稚園、培訓機構、走道區角提供一系列解決方案。具體如何解決，下面小編來分析下：
1. 全系列課程解決目前STEAM教育不能覆蓋所有學生的問題
METAS研發的METASLab創新教育整體解決方案中包含了積木機器人METAS智慧硬體+積木、VR、手工、實驗等可以覆蓋STEAM教育中所需要的硬體內容配置。
2. 針對不同的應用場景設計不同的解決方案
校外培訓機構：METAS Trainning Center創新教育解決方案
幫助培訓機構組建中心與客戶全方位聯繫，優質STEAM創客未來人才培養、具有特色及極具競爭力的STEAM教育培訓機構落地運營。
幼稚園：METAS Kindergarten創新教育解決方案
幫助幼稚園快速落地 “特色區角、課程體系、METAS LAB創新教室”，提高教師綜合能力，突出幼稚園辦學特色，有效增進生源創收。
區角行銷：METAS Mini-Lab創新教育解決方案
兒童和家長獲得“玩中學，學中樂”的綜合STEAM LAB區域體驗,有效持續地吸引市場流動資源，並對其進行個性化的二次資源整合。
3. 提供管道、運營、師資培訓、空間協助改造等服務支援
•環境創設
METAS環創的整體教育環境不僅帶給幼兒情境式體驗，更是從內容設置上捕捉到孩子的敏感點，讓孩子真正成為METASLAB活動的主體。
• 師資培訓
通過METAS導師團面對面、手把手的教學指導，利用現場演示、視頻等方式，保證老師切實掌握教學重點。
• 技術支援
保證硬體軟體的安全使用，為園區提供所需要的技術性支援。
• 活動支援
根據園區的需要，提供活動策劃、規劃等支持。
• 競賽支援
根據園區的需要，或METASLab區域性競賽需要，提供策劃、規劃、設計等支援。
4. 擁年STEAM教育解決方案經驗，貼合實際教學
METAS曾與迪貝瑞國際幼稚園、英孚英語、香港天虹小學、香港大學、中山大學新華學院等等知名企事業單位開展合作項目共計100多項；開設創客教育內容體系在全國18個省市落地超過6000家學校。METAS提供產品及課程培訓、教學培訓、運營支援、主題活動方案策劃、二次課程開發支援等服務，多年的落地經驗已經能適應現有的教學實際場景。
據悉，METAS將亮相今年的GET2017教育科技大會，本次大會將展示METAS整體解決方案如何解決現有STEAM市場痛點問題。
不足以解決實際操作中存在的問題，有些創客解決方案中僅僅提供硬體以及課程內容，缺少管道、運營、師資培訓、空間協助改造等支持，對於對創客教育瞭解不深的人群來說，這樣的方案是不足的。此外，現有的解決方案中，符合教學實踐的教學內容缺少。尤其能夠適應大班教學的課程內容開發，需要創客教育企業投入大量的時間研發和反復教學實踐，往往開發週期都在一年以上。此前有不少創客教育企業將課程內容帶入了學校，又逐步從學校退出，側面反映了提供的教育課程方案不能貼合實際的教學要求，課程本身沒有經過實際教學檢驗。
▍解決方案
STEAM教育企業METAS時刻關注創客教育市場痛點，聯合北京師範大學康長運博士、幼稚教育專家蔡偉忠博士、臺灣優質教育學會理事長楊仲介教授等國際兩岸三地專家團隊進行專業的課程研發,為幼稚園、培訓機構、走道區角提供一系列解決方案。具體如何解決，下面小編來分析下：
1. 全系列課程解決目前STEAM教育不能覆蓋所有學生的問題
METAS研發的METASLab創新教育整體解決方案中包含了積木機器人METAS智慧硬體+積木、VR、手工、實驗等可以覆蓋STEAM教育中所需要的硬體內容配置。
2. 針對不同的應用場景設計不同的解決方案
校外培訓機構：METAS Trainning Center創新教育解決方案
幫助培訓機構組建中心與客戶全方位聯繫，優質STEAM創客未來人才培養、具有特色及極具競爭力的STEAM教育培訓機構落地運營。
幼稚園：METAS Kindergarten創新教育解決方案
幫助幼稚園快速落地 “特色區角、課程體系、METAS LAB創新教室”，提高教師綜合能力，突出幼稚園辦學特色，有效增進生源創收。
區角行銷：METAS Mini-Lab創新教育解決方案
兒童和家長獲得“玩中學，學中樂”的綜合STEAM LAB區域體驗,有效持續地吸引市場流動資源，並對其進行個性化的二次資源整合。
3. 提供管道、運營、師資培訓、空間協助改造等服務支援
•環境創設
METAS環創的整體教育環境不僅帶給幼兒情境式體驗，更是從內容設置上捕捉到孩子的敏感點，讓孩子真正成為METASLAB活動的主體。
• 師資培訓
通過METAS導師團面對面、手把手的教學指導，利用現場演示、視頻等方式，保證老師切實掌握教學重點。
• 技術支援
保證硬體軟體的安全使用，為園區提供所需要的技術性支援。
• 活動支援
根據園區的需要，提供活動策劃、規劃等支持。
• 競賽支援
根據園區的需要，或METASLab區域性競賽需要，提供策劃、規劃、設計等支援。
4. 擁年STEAM教育解決方案經驗，貼合實際教學
METAS曾與迪貝瑞國際幼稚園、英孚英語、香港天虹小學、香港大學、中山大學新華學院等等知名企事業單位開展合作項目共計100多項；開設創客教育內容體系在全國18個省市落地超過6000家學校。METAS提供產品及課程培訓、教學培訓、運營支援、主題活動方案策劃、二次課程開發支援等服務，多年的落地經驗已經能適應現有的教學實際場景。
據悉，METAS將亮相今年的GET2017教育科技大會，本次大會將展示METAS整體解決方案如何解決現有STEAM市場痛點問題。