猶太人的教育, 比世界上絕大多數的民族更成功。
猶太人曾經在長年的遷徙漂泊中, 遭遇苦難和艱辛, 饑餓和折磨, 殺戮和欺辱, 可是卻靠著他們頑強的求生意識存活下來, 現在在世界的每個角落都存在猶太人, 他們的智慧也無所不在, 從自然科學到社會科學到文學藝術, 一切歷史都印著猶太人的足跡。
美國人說, 全球財富在美國, 美國人的財富, 則裝在猶太人的口袋裡。 唯利是圖, 不擇手段的拜金主義者在猶太商人中是少得可憐的, 他們之中的大部分是在合法地賺錢, 正所謂“君子愛財, 取之有道”。 那麼, 如此聰慧的猶太人, 他們是如何教育孩子的呢?
1【尊重孩子的興趣和選擇】
孩子對某些事物有濃厚的興趣和熱愛, 那就是自己的天性, 這說明孩子在某些方面, 有著別人不可擁有的潛力和優勢。 作為父母, 應該對孩子的興趣愛好給予支持, 而不是粗暴地干涉。
2【培養獨立精神】
獨立精神, 就是塑造一切優秀品質的基礎。 猶太人一向很推崇個人的獨立精神。 在猶太人看來, 獨立精神非常重要。 所以, 在猶太人的家庭教育中, 培養孩子的獨立精神, 那是第一重要的。
3【培養人格的完善】
猶太人非常重視教育, 把教育投資看成是一種責無旁貸的義務。 但在教育中, 知識並不是佔據著至高無上的地位。 猶太人認為, 培養人格完善的人, 比培養一個高材生更為重要。 這其實就是猶太人的一種教育理念。
4【為給予而學】
猶太人的教育觀念認為, 一個完整的人, 應該關心體貼別人, 懂得給予。 學會給予, 是一個人應有的生活方式。 學習知識和工作, 不是只為了滿足自己而學, 不是只為自己而做, 而是為了給予, 是為了讓自己和別人都幸福。
5【經常唱歌給孩子聽】
猶太人教育孩子, 並不是經常跟嬰兒說話,而是播放一些美妙動聽的音樂,讓嬰兒靜聽欣賞。或是由父母輪流著唱歌給孩子聽。他們還時常在孩子的床邊,或是搖籃邊上,掛起許多圖畫,讓孩子經常觀看。並且經常還會更換那些圖畫,以便刺激和提高孩子的認知能力。這些都起著潛移默化的作用,比生硬的說教有效得多。
6【注重記憶訓練】
猶太人認為教育孩子,越是早些開始就越好。在孩子才一兩歲的時候,就開始讓孩子學會背誦,開始有意識地接受記憶訓練。背誦並不是死記硬背,而是像唱歌那樣,背誦一些朗朗上口、音律感非常強的經典文章。因為在經典作品中,濃縮了各方面的知識結晶。孩子在背誦的過程中,潛意識裡貯存起豐富的智慧。讓孩子大量背誦的方法,是培養天才的一個真實好辦法。
7【智慧來自於提問】
如何開啟孩子的智慧?主要來自於提問。猶太人的孩子,在四歲時就要開始完全的思考行為。那時候,父母會告訴孩子,世上沒有所謂的絕對正確的答案,不要總是拘泥於一個想法。因為,還有很多不同的思考方式,還有其他你意想不到的。
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並不是經常跟嬰兒說話,而是播放一些美妙動聽的音樂,讓嬰兒靜聽欣賞。或是由父母輪流著唱歌給孩子聽。他們還時常在孩子的床邊,或是搖籃邊上,掛起許多圖畫,讓孩子經常觀看。並且經常還會更換那些圖畫,以便刺激和提高孩子的認知能力。這些都起著潛移默化的作用,比生硬的說教有效得多。6【注重記憶訓練】
猶太人認為教育孩子,越是早些開始就越好。在孩子才一兩歲的時候,就開始讓孩子學會背誦,開始有意識地接受記憶訓練。背誦並不是死記硬背,而是像唱歌那樣,背誦一些朗朗上口、音律感非常強的經典文章。因為在經典作品中,濃縮了各方面的知識結晶。孩子在背誦的過程中,潛意識裡貯存起豐富的智慧。讓孩子大量背誦的方法,是培養天才的一個真實好辦法。
7【智慧來自於提問】
如何開啟孩子的智慧?主要來自於提問。猶太人的孩子,在四歲時就要開始完全的思考行為。那時候,父母會告訴孩子,世上沒有所謂的絕對正確的答案,不要總是拘泥於一個想法。因為,還有很多不同的思考方式,還有其他你意想不到的。
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