剛讀了朱自清的《背影》，想起我當老師的父親

不計辛勤一硯寒， 桃熟流丹， 李熟技殘， 種花容易樹人難

幽谷飛香不一般， 詩滿人間， 畫滿人間， 英才濟濟笑開顏

——題記

大雨和寒風帶來地突然降溫讓天氣變得出奇的冷，

站在窗前望著對面的一片片燈火， 今夜的家裡也會不會像這一樣的冷。 窗邊的風呼呼的吹著， 想起你漸漸多了的白髮和皺紋， 才發現我不在家的時候你變老了。 寒風沿著風車的輪廓將你愛的溫度傳遞， 風車飛轉， 時間輪回。 你用那雙佈滿厚繭的手， 帶給我那麼多的喜悅， 那麼多的感動， 那麼多的回憶， 我的父親。

我很小的時候就知道獎狀， 因為小臥室裡貼著好多張獎給優秀教師的。 那時候的父親是無所不能的。 仿佛， 他是全世界最厲害的人， 最聰明的人， 比叮噹貓都厲害。 記得印象很深的一件事， 我問太空船是怎麼上天的， 他告訴我是用火箭推上去， 當我的小夥伴問我同樣問題時我很傲嬌地如是回答，

他們說：“我想應該是太空船自己飛上去的， 不是火箭推得。 但你爸既然這樣說那肯定是對的”。 那一年， 我六歲， 我去他帶的班級上學了， 每次到學校的時候， 我都很開心， 因為同學都很羡慕我有一位學校精英教師的父親。 從那時候開始， 父親在我心中就樹立了一個龐大的形象。

父親給我說起過自己對理想的守望。 那是我最早懂得的一個道理——為了理想學會堅持。 到初中的時候我才明白父親當時是民辦教師， 拿著正式教師四分之一的薪水。 我大伯叫我父親跟他一塊幹工程， 我父親說有些事錯過了， 也許還有機會， 而錯過了自己喜歡的， 就只有後悔了；有一年， 大伯看我家條件不好， 我又跟我妹上高中花錢又多， 叫我父親到他們單位去， 說這樣每月可得當老師好幾倍的工資， 而且還有福利房。 儘管有如此誘惑， 父親最終還是堅持做他的教師， 拿著微薄的報酬， 教書育人並支撐著一個家。 我也曾經抱怨過父親， 那麼好的機會， 他就只甘心做教師。

當我看到逢年過節來看望父親的他學生， 教師節收到一個個問候， 我才知道父親已收穫了很多。

現在父親已是一位老教師了。 他在自己崗位上盡職盡責了快三十年了， 三十年是個多麼漫長的歲月。 如果他是棵樹， 那麼三十年的年輪足以讓他長成參天的摸樣， 足以讓他枝繁葉茂， 足以庇護在他的根系上成長的小花朵。 而他， 剛好像這顆樹一樣， 用他的殷勤與汗水， 默默的灌溉著祖國的花朵三十年， 讓他們也長成大樹， 父親期望的參天大樹， 能看著他們茁壯健康成長， 是父親這輩子最驕傲、高興的事了。