學樂器的時候， 孩子一般都比較小， 理解能力和自製力都不完全， 所以對樂理的學習就感到尤其吃力。 不少家長朋友也沒有特別注意這點， 覺得孩子樂理知識學個差不多， 實踐是更重要的。 然而這是非常錯誤的觀點。
樂理是基礎中的基礎， 是音樂世界的入門門票， 所以孩子一定要學習樂理。
不懂音階的孩童，
在花園裡逗弄著小狗，
哼唱出從未聽過的動人旋律。
不懂調式的流浪漢， 坐在街頭聽見唱片店內傳來一首鋼琴曲， 淚流滿面。
翻開這本既有趣又優美的音樂手冊， 不見高深的樂理介紹， 也不見複雜的樂譜分析， 卻忍不住用眼神輕輕去撫摸那些音樂的詞彙：共鳴， 頻率， 音高， 五度迴圈， 甚至音樂的神經生物學表徵……在流轉幻變的五線譜上， 大概知道各種音樂長什麼樣子， 這就足夠。 畢竟對於我們普通人來講， 沒必要讓複雜毀掉音樂的美好。
越是簡單美好的東西, 往往背後越是細膩複雜。 這世上， 音樂， 正是不用弄懂卻能夠懂的存在。
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Erika Iris Simmons是一名自學成才的藝術家， 擅長通過廢棄的材料創作。
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樂理知識能不能學好將會直接作用於其他有關於音樂的課程學習。 更重要的是樂理知識如果學不好將會直接影響其他相關的專業課程的學習進度以及學習品質、學習效率。
所以孩子們一定要學好樂理知識哦！