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給爸爸媽媽的話：
第33期Wellin原創插圖繪本， 維耕美育選擇《伊索寓言》故事《鵝與鶴》作為故事藍本。 由插畫師Wellin精心創作呈現給小朋友們！
上一期說到， 不要盲目選擇盟友， 應當選擇那些能共患難的人。 那麼這一期要說說， 在生存危機來臨時， 我們要有能夠保護自己的本領。
當鵝與鶴在田野裡覓食時， 插畫師Wellin給我們展現的是一幅悠閒自得的田野風光， 兩個小動物相互陪伴， 尋找好吃的食物。
然而天有不測風雨， 危機下一刻就出現了。
寓言裡用了兩個形容詞， 一個是“輕盈”， 一個是“沉重”。
為什麼鶴是輕盈的， 鵝卻是沉重的？
有人解釋說， 這是天生的！這就成了遺傳決定論了。
“輕盈”和“沉重”本來就是一對反義詞。 對人來說， 體重有輕盈， 有沉重， 思路有輕盈， 有沉重， 情感有輕盈， 也有沉重。 這些狀態是可以相互轉變的， 一端是一點點沉澱， 是加法， 一端是一點點濃縮或昇華， 是減法。
《鵝與鶴》的寓言故事告訴我們， 危機關頭， 如果身上攜帶太多， 過於沉重， 是很容易被捉住的。 相反， 如果用減法， 沒有太多羈絆和顧慮， 幾乎本能的起飛， 反而留下了更多希望。
小朋友們看到結尾， 也明白了一個道理：我們需要一點“輕盈”的技能， 在危機時刻確保自己的生存！
因為寓言故事短小精悍， 也適合讀完寓言故事後， 請孩子們看圖複述故事。 閱讀時請關注標黑文字！
誰在田野上覓食？
突然誰來了？
鶴為什麼很快飛走了？
鵝為什麼被捉住了？
你同情這只鵝嗎？為什麼？
你想成為鵝還是鶴？為什麼？
當遇到危險時， 你有哪些本領能幫到你？
鵝與鶴一起在田野上覓食。
突然獵人們來了，
輕盈的鶴很快飛走了。
身體沉重的鵝， 沒來得及飛，
手繪：Wellin.
編輯：一大碗
點評：育芳菲
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