時 光
我們總是被時間追逐著， 追逐著……
在不斷奔跑向前的日子裡
有酸、有甜、有苦、有辣……
但記憶的腦海中總有一種
揮之不去的味道
那是小時候我貪嘴時的最愛
丟掉的糠粑粑
文範甫生
粑粑， 在我們這裡是指以米粉為主要原料做成的餅類食物， 添加不同的輔料可以做成多種不同口味的粑粑：南瓜粑粑、草頭粑粑、肉餡粑粑……
上世紀六七十年代， 糧食普遍短缺， 農村尤為嚴重。 大多數人家只會在逢年過節或者遇到紅白喜事的時候才做粑粑吃， 粑粑自然成了稀罕之物。 對那些正在長身體的孩子們來說， 偶爾吃到一個粑粑與吃到一顆糖類似， 是件非常開心的事。 我也嗜粑如命， 無論什麼粑粑都愛吃， 絕對不會糟蹋它們。 可是有那麼一回， 我卻把它丟掉了。
七十年代初的那幾年， 我還在讀小學。 “以階級鬥爭為綱”是那個時代的主旋律。 學校當然也不例外， 時不時地邀請本地幾個“苦大仇深”的老貧農到校作“憶苦思甜”報告。 那天上午， 學校又要開“憶苦思甜”大會了， 同學們顯得格外興奮， 因為從老師那兒得知， 這次大會和以往不同， 會上可以吃到糠粑粑。 對於老師的話， 我有點將信將疑， 因為我知道開這樣的大會一向是件十分嚴肅的事，
大會很快開始了。 這次的主講人是一個長得矮小的老婆婆。 她講的內容當然是“憶舊社會的苦， 思新社會的甜”。 講著講著， 她就控制不住感情， 開始抽泣起來。
面對這樣的場景， 我們小孩子無動於衷， 可校長就和我們不一樣了， 只見他站了起來， 舉起右拳高呼：“不忘階級苦， 牢記血淚仇！”同學們很會接“翎子”， 也跟著喊口號， 心裡卻巴不得老婆婆快點把苦訴完， 好讓大家早點吃到粑粑。
大會好不容易結束了， 婦女們端來了熱氣騰騰的糠粑粑。 教室裡一陣騷動， 大家都有點迫不及待。 老師發給每個學生兩個糠粑粑。 我拿到手一看， 發現粑粑的樣子和以前吃過的沒什麼兩樣， 只是顏色有點黃， 心想：這粑粑的味道究竟咋樣？就在這時，
那麼，這剩下的一個粑粑怎麼處理呢？我知道在這種情況下絕對不能說糠粑粑不好吃之類的話，更不能當場把粑粑丟掉。我一邊裝模作樣地嚼著，一邊偷偷地把粑粑塞進了書包。
放學回家的路上，我故意和同伴們拉開距離，遠遠地落在後面。等環顧四周確定沒人的那一刻，我趕緊從書包裡取出粑粑，一下子扔到了路邊的稻田裡。
雖回到了家裡，但我還是提心吊膽地挨了一整夜。第二天到了學校，我發現老師和同學看我的眼神與平時沒什麼兩樣，並沒對我說什麼，才斷定自已幹的“壞事”沒被發現，懸在半空中的那顆心終於落了地。
由於自知理虧，所以對於其他同學上一天有沒有把糠粑粑吃掉或者像我一樣“幹壞事”，我就不去管他們了。
那麼，這剩下的一個粑粑怎麼處理呢？我知道在這種情況下絕對不能說糠粑粑不好吃之類的話，更不能當場把粑粑丟掉。我一邊裝模作樣地嚼著，一邊偷偷地把粑粑塞進了書包。
放學回家的路上，我故意和同伴們拉開距離，遠遠地落在後面。等環顧四周確定沒人的那一刻，我趕緊從書包裡取出粑粑，一下子扔到了路邊的稻田裡。
雖回到了家裡，但我還是提心吊膽地挨了一整夜。第二天到了學校，我發現老師和同學看我的眼神與平時沒什麼兩樣，並沒對我說什麼，才斷定自已幹的“壞事”沒被發現，懸在半空中的那顆心終於落了地。
由於自知理虧，所以對於其他同學上一天有沒有把糠粑粑吃掉或者像我一樣“幹壞事”，我就不去管他們了。