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爸媽怎麼辦|上百父母為這些狀況鬧心!原來第一個就是大人錯了

Question Time

軟硬兼施, 就是不愛刷牙

問:唉……凱叔, 我兒子5歲了, 每天晚上都不愛刷牙, 每次刷牙都要商量個半天。 有幾次我沒耐心了, 對他大吼,

兒子哇哇大哭的妥協去刷牙, 事後真的非常後悔, 可是又不知到底該如何是好。 可有更好的辦法嗎?請賜教!十分感謝!

答:首先一定要告訴你的是:家長一定要幫孩子刷牙到7~8歲。 7歲以下的小孩子刷牙一定要家長幫忙, 孩子自己是刷不乾淨的。 這是牙科醫生們的共識, 在刷牙這件事上過早讓孩子獨立完成, 不是一個很好的選擇。 切記!

下面幾個方法可供參考:

1.做表率

首先, 大人都不愛刷牙, 何況小孩子呢?如果家長有偶爾有幾次不去刷牙, 那麼小孩子就會覺得不刷牙是正常的;如果父母每天早晚按時刷牙, 孩子自然會明白自己不刷牙是不正常的。

做好榜樣, 並且不時地設計一些小情趣:“寶寶, 到了我們‘牙齒大王歷險’的時間啦”。

寶寶猛地抬起頭, 眼睛一亮!“噢耶!”他雀躍著率先沖進了衛生間。

2.講故事

可以利用講故事的方式, 培養孩子對刷牙的興趣, 凱叔講故事app裡面就有幾個關於牙齒的故事, 《虎口拔牙》《爸爸拔牙》等等, 不妨給孩子聽聽。

3.製造成就感

比如在浴室弄一本刷牙手賬, 給每一位元家庭成員做刷牙記錄。 每週或每月評比出一、二、三名, 並設計不同的獎勵。 要注意的是, 不要一邊做記錄, 一邊不允許孩子某一天不刷牙, 接受孩子偶爾的小耍賴。

其實, 讓孩子養成良好的刷牙習慣並不難, 但要注意的是不能背離3個原則:做表率、正面刺激、淡然處理。

Question Time

兒子不接受失敗

問:凱叔您好!我兒子今年八歲, 他的性格就特別經不起失敗。 比如下棋, 他只跟下得贏的人下, 不跟下不過的人下, 您說用什麼方法來改變他的態度, 讓他勇於挑戰, 不怕失敗呢?

答:“好勝”不是錯誤, “怕輸”是個問題。 連我們成年人都是喜歡成功討厭失敗的, 更何況孩子乎?

我們自問, 孩子接受不了失敗, 到底是我們給了孩子“必贏的決心”還是讓他懂得了“重在參與”?

孩子“輸不起”的很大原因取決於家長的態度, 不多說, 你們懂的。

我們能做的是:如果孩子情緒比較激動, 首先要觀察孩子的情緒, 看清楚孩子正在經歷的事情, 理解孩子焦慮和急躁的心情, 隨即轉移孩子注意力, 然後抱抱他, 安慰他, 待他發洩完負面情緒之後, 多鼓勵孩子嘗試幾次。

在我們共情陪伴孩子的同時, 要讓孩子明白, 失敗在所難免, 有這種感受十分正常, 每個人都會經歷。 而且, 我們理解他的感受, 接受他的失敗, 我們愛他一如往常。

另外, 我們不妨故意輸幾次, 提升孩子的自信心也很有必要。 注意, “輸”這裡也是做好父母的加分項!我們輸要輸的有態度, 平靜的接納, 誠懇的表示對勝利者的認可,

也是很重要的一點。

Question Time

孩子不敢睡覺

問:凱叔有個問題請教下, 自己真心解決不了了, 我們每天很規律, 關客廳燈去臥室床上講故事再睡覺, 可孩子每到睡覺時間就不讓關客廳燈, 好不容易關了燈講完故事要睡覺了, 孩子不是肚子疼就是胸疼, 其實不疼,就是想讓媽媽抱著睡,即使不抱就是摸著他肚子或是屁屁都可以,達不成願望就會翻來覆去嘰嘰歪歪,孩子5歲,怎麼辦? 有兩個問題需要解決,一個是睡覺恐懼,另一個是撒謊。謝謝!

答:5歲的孩子語言表達能力有限,很多孩子不管哪裡難受,都說是肚子疼……

孩子如果是真的肚子疼可能有兩種原因:一是身體真的不舒服,二是心理原因。可以根據實際情況逐一排查。

接下來說說你認為孩子的撒謊問題:孩子表示“肚子疼”或是“胸疼”,這並不是孩子在主觀故意說謊話,而是源自他“不想關客廳燈”,和“抱著睡”“摸著睡”的願望沒有得到滿足。

而願望沒被滿足就“嘰嘰歪歪”,這也只是問題的表像之一,問題真正的核心原因是:孩子怕黑”。這是一個很常見的幼兒成長問題,請不必過分擔憂。孩子怕黑,影視節目造成的影響最大,再者是成人的嚇唬,也有的孩子天生膽小。

那麼,我們要如何做呢?

首先,要有選擇的引導孩子觀看影視作品,最好是家長陪伴孩子觀看,當有恐怖鏡頭出現時,我們要給出正確的解釋,及時地進行引導。

其次,我們不要為了制止孩子哭鬧,用“大灰狼專吃不聽話的小孩兒”“再哭就把你抓進黑房子裡”等嚇唬孩子。

最後,我們在孩子面前不能有怕黑的言行,家長的不安情緒會傳染給孩子,加劇孩子怕黑的心理。

另外,《凱叔365夜》上線了,凱叔與團隊小夥伴精心打造的哄睡神器,希望幫到被此類問題困擾的大寶貝兒和小寶貝兒們。

Question Time

一頓飯能吃一個多小時

問:您好,我的孩子剛上一年級,就是一個問題讓我十分頭疼——吃飯太慢!一頓飯能吃一個多小時。在學校中午吃飯的時間只有半小時,所以孩子每次都吃不飽……我想讓她速度快一點,所以幾乎在家裡吃的每頓飯都在我的嘮叨中度過,凱叔您有沒有更好的辦法?我覺得我的做法不對……

答:“一頓飯能吃一個多小時”?!這是挺讓家長崩潰的!孩子吃飯慢,無非兩個原因:一是天生如此,打娘胎裡帶來的;二是後天所致,跟家長的教育方式有關。

如果是第一種,那就順其自然吧,這跟有的人天生頭髮少是一樣的……

如果是第二種,那可就跟我們家長脫離不了干係了,“幾乎在家裡吃的每頓飯都是在我的嘮叨中度過”,每天都要經歷這樣的痛苦,換誰都會變得沒胃口吧?

別催促,別嘮叨,因為這樣不僅無濟於事,甚至會適得其反。老生常談,榜樣的力量是強大的,要想讓孩子好好吃飯,家長就必須以身作則。

此外,適度的糾正措施也很必要,一味地遷就孩子不可取,合理的制止,也會讓孩子漸漸提升自覺性。

Question Time

兒子越來越能講“歪理”了

問:我母親就是那種傳統觀念,她認為父母不論說什麼,子女都應該聽從,即使是錯的也不能頂嘴,如果頂嘴就是沒教養,在外人面前更是丟人沒面子。我在母親面前即使有理也不敢駁,心裡很是委屈。所以我兒子小時候頂嘴,我也總是聽他把話說完,然後平等討論事情的對錯,但現在我發現兒子越來越能講歪理了,有時真是很氣人,我真不知道該怎麼辦了。兒子剛上小學,希望凱叔能回復我!

答:孩子頂嘴未必是壞事兒,美國維吉尼亞大學的心理學教授約瑟夫·阿倫給我們提供了合理的解釋。

研究人員選取了150名平均年齡為13歲、來自不同社會文化背景的孩子,對這些孩子在日常生活中與母親發生爭論的情況,進行了觀察、錄音和分析。3年後,研究者驚奇地發現,與性格溫和的孩子相比,那些平時與母親爭論時表現的相當自信,並善於用合理的論據支持自己觀點的孩子,在排解負面壓力方面的能力更強,意志力更堅定。

另外,平等交流是關鍵,我們要懂得從言語上尊重孩子,他會感覺到自己是被父母理解和尊重的,自然也會對你的話回以尊重。別把孩子的反對聲音簡單地定義為“頂嘴”,是家長們擺正交流心態的第一步;而正確理解孩子“歪理”裡的內容和願望,是能夠與孩子“平等交流”的關鍵。

我們也曾感受過強勢教育帶來的壓迫感,所以,我們更能理解交流氛圍的重要性。

耐心,會讓孩子樂於與我們交流,把不良情緒趕出我們和孩子的世界,既能讓交流變得順暢,又能讓我們與孩子的親情更為穩固。

Question Time

我的女兒是不是太乖了?

問:我家小孩能在學校裡乖乖坐好半天,就因為老師說了誰乖就給誰貼個小貼貼!在家裡幾個小夥伴都在玩各種不同的遊戲,她能靜靜地看著他們玩自己從不動手,我好迷茫呀!

答:她可真是個乖巧的小寶貝呀,我們能看到她性格中的堅韌和執著,因勢利導,這會成為可貴的品質。

也許,老師對“乖”的解釋不夠全面,才造成了孩子把“不動”理解為“乖”。儘管矯枉難免過正,但過於極端的行為肯定于孩子有害。

你應該與老師溝通一下,把孩子的情況說清楚。相信老師會針對孩子的情況調整教育方式,説明孩子進行正常的學習和生活。

為什麼一定要讓老師來做這件事呢?因為很多孩子對老師的信任度一般會高於家長。由此,我們延展出另一個重要內容:培養孩子對家長的信任度!

讓孩子信任我們,有利於一切問題的解決!為此,我們需要做很多很多功課,保持學習的精神,不斷豐富自己;精心營造溫馨親切的親子交流氛圍;帶領孩子接觸和探索這個世界;鼓勵她、讚賞她、幫助她……

Question Time

孩子上課說話怎麼辦?

問:我是一個30多歲的單親媽媽,孩子現在5歲半,是凱叔的忠實粉絲,每天晚上都會聽凱叔講故事,孩子從3歲半的時候就出現了老愛說話,能和一個班的同學都說個遍,根本停不下來,孩子表示喜歡說話,表示老師講課太無聊,還不如說話,現在孩子都上大班了,身邊的學生不跟他說話,他就自言自語又說又笑的,孩子很聰明。我真是不知道該如何教育他了,希望求助凱叔幫幫忙!

答:上課說話真的會影響學習成績嗎?不見得。只是影響老師的講課情緒了。所以單從孩子的角度來說,這個小毛病對成長構不成威脅。

你一定覺得面對老師的“告狀”很沒有面子吧?給你出個“餿主意”,不妨做個“兩面派”,誠懇的跟老師道歉。回家後對孩子說:“老師說你上課越來越注意聽講了,認為你會越來越有進步的!”注意,說話語氣要真誠!

最後還要提醒你的是:教育孩子的過程就是與孩子一同成長的過程。開始我們的學習旅程,多看書,多反省。學習如何做家長很難,卻也最簡單。

--------End---------

其實不疼,就是想讓媽媽抱著睡,即使不抱就是摸著他肚子或是屁屁都可以,達不成願望就會翻來覆去嘰嘰歪歪,孩子5歲,怎麼辦? 有兩個問題需要解決,一個是睡覺恐懼,另一個是撒謊。謝謝!

答:5歲的孩子語言表達能力有限,很多孩子不管哪裡難受,都說是肚子疼……

孩子如果是真的肚子疼可能有兩種原因:一是身體真的不舒服,二是心理原因。可以根據實際情況逐一排查。

接下來說說你認為孩子的撒謊問題:孩子表示“肚子疼”或是“胸疼”,這並不是孩子在主觀故意說謊話,而是源自他“不想關客廳燈”,和“抱著睡”“摸著睡”的願望沒有得到滿足。

而願望沒被滿足就“嘰嘰歪歪”,這也只是問題的表像之一,問題真正的核心原因是:孩子怕黑”。這是一個很常見的幼兒成長問題,請不必過分擔憂。孩子怕黑,影視節目造成的影響最大,再者是成人的嚇唬,也有的孩子天生膽小。

那麼,我們要如何做呢?

首先,要有選擇的引導孩子觀看影視作品,最好是家長陪伴孩子觀看,當有恐怖鏡頭出現時,我們要給出正確的解釋,及時地進行引導。

其次,我們不要為了制止孩子哭鬧,用“大灰狼專吃不聽話的小孩兒”“再哭就把你抓進黑房子裡”等嚇唬孩子。

最後,我們在孩子面前不能有怕黑的言行,家長的不安情緒會傳染給孩子,加劇孩子怕黑的心理。

另外,《凱叔365夜》上線了,凱叔與團隊小夥伴精心打造的哄睡神器,希望幫到被此類問題困擾的大寶貝兒和小寶貝兒們。

Question Time

一頓飯能吃一個多小時

問:您好,我的孩子剛上一年級,就是一個問題讓我十分頭疼——吃飯太慢!一頓飯能吃一個多小時。在學校中午吃飯的時間只有半小時,所以孩子每次都吃不飽……我想讓她速度快一點,所以幾乎在家裡吃的每頓飯都在我的嘮叨中度過,凱叔您有沒有更好的辦法?我覺得我的做法不對……

答:“一頓飯能吃一個多小時”?!這是挺讓家長崩潰的!孩子吃飯慢,無非兩個原因:一是天生如此,打娘胎裡帶來的;二是後天所致,跟家長的教育方式有關。

如果是第一種,那就順其自然吧,這跟有的人天生頭髮少是一樣的……

如果是第二種,那可就跟我們家長脫離不了干係了,“幾乎在家裡吃的每頓飯都是在我的嘮叨中度過”,每天都要經歷這樣的痛苦,換誰都會變得沒胃口吧?

別催促,別嘮叨,因為這樣不僅無濟於事,甚至會適得其反。老生常談,榜樣的力量是強大的,要想讓孩子好好吃飯,家長就必須以身作則。

此外,適度的糾正措施也很必要,一味地遷就孩子不可取,合理的制止,也會讓孩子漸漸提升自覺性。

Question Time

兒子越來越能講“歪理”了

問:我母親就是那種傳統觀念,她認為父母不論說什麼,子女都應該聽從,即使是錯的也不能頂嘴,如果頂嘴就是沒教養,在外人面前更是丟人沒面子。我在母親面前即使有理也不敢駁,心裡很是委屈。所以我兒子小時候頂嘴,我也總是聽他把話說完,然後平等討論事情的對錯,但現在我發現兒子越來越能講歪理了,有時真是很氣人,我真不知道該怎麼辦了。兒子剛上小學,希望凱叔能回復我!

答:孩子頂嘴未必是壞事兒,美國維吉尼亞大學的心理學教授約瑟夫·阿倫給我們提供了合理的解釋。

研究人員選取了150名平均年齡為13歲、來自不同社會文化背景的孩子,對這些孩子在日常生活中與母親發生爭論的情況,進行了觀察、錄音和分析。3年後,研究者驚奇地發現,與性格溫和的孩子相比,那些平時與母親爭論時表現的相當自信,並善於用合理的論據支持自己觀點的孩子,在排解負面壓力方面的能力更強,意志力更堅定。

另外,平等交流是關鍵,我們要懂得從言語上尊重孩子,他會感覺到自己是被父母理解和尊重的,自然也會對你的話回以尊重。別把孩子的反對聲音簡單地定義為“頂嘴”,是家長們擺正交流心態的第一步;而正確理解孩子“歪理”裡的內容和願望,是能夠與孩子“平等交流”的關鍵。

我們也曾感受過強勢教育帶來的壓迫感,所以,我們更能理解交流氛圍的重要性。

耐心,會讓孩子樂於與我們交流,把不良情緒趕出我們和孩子的世界,既能讓交流變得順暢,又能讓我們與孩子的親情更為穩固。

Question Time

我的女兒是不是太乖了?

問:我家小孩能在學校裡乖乖坐好半天,就因為老師說了誰乖就給誰貼個小貼貼!在家裡幾個小夥伴都在玩各種不同的遊戲,她能靜靜地看著他們玩自己從不動手,我好迷茫呀!

答:她可真是個乖巧的小寶貝呀,我們能看到她性格中的堅韌和執著,因勢利導,這會成為可貴的品質。

也許,老師對“乖”的解釋不夠全面,才造成了孩子把“不動”理解為“乖”。儘管矯枉難免過正,但過於極端的行為肯定于孩子有害。

你應該與老師溝通一下,把孩子的情況說清楚。相信老師會針對孩子的情況調整教育方式,説明孩子進行正常的學習和生活。

為什麼一定要讓老師來做這件事呢?因為很多孩子對老師的信任度一般會高於家長。由此,我們延展出另一個重要內容:培養孩子對家長的信任度!

讓孩子信任我們,有利於一切問題的解決!為此,我們需要做很多很多功課,保持學習的精神,不斷豐富自己;精心營造溫馨親切的親子交流氛圍;帶領孩子接觸和探索這個世界;鼓勵她、讚賞她、幫助她……

Question Time

孩子上課說話怎麼辦?

問:我是一個30多歲的單親媽媽,孩子現在5歲半,是凱叔的忠實粉絲,每天晚上都會聽凱叔講故事,孩子從3歲半的時候就出現了老愛說話,能和一個班的同學都說個遍,根本停不下來,孩子表示喜歡說話,表示老師講課太無聊,還不如說話,現在孩子都上大班了,身邊的學生不跟他說話,他就自言自語又說又笑的,孩子很聰明。我真是不知道該如何教育他了,希望求助凱叔幫幫忙!

答:上課說話真的會影響學習成績嗎?不見得。只是影響老師的講課情緒了。所以單從孩子的角度來說,這個小毛病對成長構不成威脅。

你一定覺得面對老師的“告狀”很沒有面子吧?給你出個“餿主意”,不妨做個“兩面派”,誠懇的跟老師道歉。回家後對孩子說:“老師說你上課越來越注意聽講了,認為你會越來越有進步的!”注意,說話語氣要真誠!

最後還要提醒你的是:教育孩子的過程就是與孩子一同成長的過程。開始我們的學習旅程,多看書,多反省。學習如何做家長很難,卻也最簡單。

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