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學校這兩類人員在績效工資方案調整後,工資增長幅度最大!

這兩年, 一些地區的學校對績效工資方案做出了調整, 也就是實行了績效增量工資, 不再拿教師30%的工資績效考核。 自從績效方案調整後, 教師們的工資都有了一定的增加。 因為教師們可以去那不拿回自己30%的工資, 並且還能多拿一部分績效增量工資。

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根據現有的績效增量工資的分配方案, 學校這兩類人員的績效增加幅度最大。

一類人員是“特、帶、優”教師。 也就是特級教師、市區級學科帶頭人、市區級優秀青年教師。 比如調整後, 特級教師每月津貼有二千多元;市區級帶頭人每月津貼分別為一千一百元和六百元;市區級優秀青年教師每月津貼分別為七百元和四百元。 這比績效方案調整前幾乎都增加了一倍。

還有一類人員是學校管理崗位人員。 也就是學校行政人員和年級主任、各處室幹事、教研組和備課組組長等。 這些人員的管理津貼在這次績效方案調整後,

也都實現了翻番。

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上述兩類人員的津貼都翻番了, 那麼一線教師的績效增量工資將相應的拿的少了。 因為績效增量工資是將這些人員的津貼發放後, 在用於全體教師的績效考核。 所以無論一線教師工作量再多,

工作再努力, 也很難拿到績效增量工資的平均數。

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不過, 今年有的地區已經在考慮, “特、帶、優”教師的津貼不再佔用教師績效增量工資總額, 而是另行劃撥資金發放。 如果真的能這樣實行, 也是廣大一線教師所樂見的。

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行測技巧:掌握類比模型, 巧解削弱題型

在國考行測考試題型中, 削弱題型是一個必考題型, 這種題型需要考生選出最能夠質疑題幹觀點的選項。 在進行選項設置時由於部分選項相似度高, 選項強弱力度辨析難度大, 使得這種題型成為我們備考之路的攔路虎。 對於這種題型如果考生能分析出它的論證模型, 那麼這種題將一擊即中。 下面中公教育專家將為大家介紹一種常考的論證模型——類比推理。

類比推理這種模型通常在論據中給出兩類物件, 並給出二者的相似之處, 從而指出其中一個物件有的屬性另外一物件也應該具備。 例如:甲、乙兩名參加公務員考試的考生在平時備考時學習方法相似、努力程度相似、模考成績相似,

考試結束後甲通過筆試, 因此乙也能通過筆試。 在這個例子中甲、乙兩名考生具備某些相似之處, 從而推出甲具備的屬性乙也能具備。 這種模型主通過尋找多種相同屬性來證明結論的可靠性, 我們在進行削弱時可以反其道而行之, 尋找不同的屬性, 尤其是本質不相關。 下面我們來看兩道例題:

【例1】M市市政府下大氣力建設該市的中小企業園區, 使M市的中小企業數量有了很大增長, 並使M市的經濟水準較上一年度有了較大的提高。 該市所在的S省有關部門決定向全省推廣這種中小企業園區, 推動S省各地區經濟邁上一個新臺階。

以下哪項如果正確, 能夠最好地說明S省有關部門的這種希望可能會落空?

A.中小企業雖然形式靈活多變,轉型快,適應能力強,但其規模小,而且融資困難,很難應對大規模的經濟衰退或全球性的金融危機

B.S省政府沒有建立起對中小企業的財政支援政策體系,增大財政對中小企業資金融通的支援力度,也沒有在稅收方面給予照顧

C.M市市政府為保障中小企業的發展,為中小企業打造健康的經濟發展軟環境。而S省有關部門並沒有將此措施推廣到該省其他地區

D.全國建立中小企業園區的城市不只是M市一家,但只有M市採取措施鼓勵中小企業進行技術創新,建立面向中小企業的技術創新服務機構

【答案】C。中公解析:本題結論為“推廣M市中小企業園區,推動S省各地區經濟邁上一個新臺階”,論據為M市取得成功。A、B兩項未論述S省其它地域與M市區別,屬於無關選項。C項說明健康的經濟發展軟環境是M市成功的關鍵,而其它地區未推廣,反駁題幹。D項未說明S省其它地區是否會推廣技術創新,無法反駁題幹。故答案選C。

【例2】地球和月球相比,有許多共同屬性,如它們都屬太陽系星體,都是球形的,都有自轉和公轉等。既然地球上有生物存在,因此,月球上也很可能有生物存在。

以下哪項如果為真,則最能削弱上述推論的可靠性?

A.地球和月球大小不同

B.月球上同一地點溫度變化極大,白天可以上升到100℃,晚上又降至零下160℃

C.月球距地球很遠,不可能有生物存在

D.地球和月球生成時間不同

【答案】B。中公解析:通過月球和地球的比較,找出了很多雙方的共同點--球形、自傳、公轉,現在地球有生物,推導出月球也有生物,如果要削弱,就要找出二者本質的不同,決定生物存在的本質是有適合生物存在的物質條件,比如說淡水、氧氣、合適的溫度等等,B項從溫度層面指出了這一點,因此可以削弱題幹的論證,而A項中大小不同、C項距離很遠、D項生成時間不同,都不是本質的不同,因此力度較弱。

削弱型題目看似五花八門,實際上都有規律可循。像類比推理這樣的模型還有很多,大家要是想瞭解更多的話,還請繼續關注中公教育,我們還會繼續給大家提供更多的知識與技巧。

A.中小企業雖然形式靈活多變,轉型快,適應能力強,但其規模小,而且融資困難,很難應對大規模的經濟衰退或全球性的金融危機

B.S省政府沒有建立起對中小企業的財政支援政策體系,增大財政對中小企業資金融通的支援力度,也沒有在稅收方面給予照顧

C.M市市政府為保障中小企業的發展,為中小企業打造健康的經濟發展軟環境。而S省有關部門並沒有將此措施推廣到該省其他地區

D.全國建立中小企業園區的城市不只是M市一家,但只有M市採取措施鼓勵中小企業進行技術創新,建立面向中小企業的技術創新服務機構

【答案】C。中公解析:本題結論為“推廣M市中小企業園區,推動S省各地區經濟邁上一個新臺階”,論據為M市取得成功。A、B兩項未論述S省其它地域與M市區別,屬於無關選項。C項說明健康的經濟發展軟環境是M市成功的關鍵,而其它地區未推廣,反駁題幹。D項未說明S省其它地區是否會推廣技術創新,無法反駁題幹。故答案選C。

【例2】地球和月球相比,有許多共同屬性,如它們都屬太陽系星體,都是球形的,都有自轉和公轉等。既然地球上有生物存在,因此,月球上也很可能有生物存在。

以下哪項如果為真,則最能削弱上述推論的可靠性?

A.地球和月球大小不同

B.月球上同一地點溫度變化極大,白天可以上升到100℃,晚上又降至零下160℃

C.月球距地球很遠,不可能有生物存在

D.地球和月球生成時間不同

【答案】B。中公解析:通過月球和地球的比較,找出了很多雙方的共同點--球形、自傳、公轉,現在地球有生物,推導出月球也有生物,如果要削弱,就要找出二者本質的不同,決定生物存在的本質是有適合生物存在的物質條件,比如說淡水、氧氣、合適的溫度等等,B項從溫度層面指出了這一點,因此可以削弱題幹的論證,而A項中大小不同、C項距離很遠、D項生成時間不同,都不是本質的不同,因此力度較弱。

削弱型題目看似五花八門,實際上都有規律可循。像類比推理這樣的模型還有很多,大家要是想瞭解更多的話,還請繼續關注中公教育,我們還會繼續給大家提供更多的知識與技巧。

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