家長愛孩子， 是人之常情；可是愛分很多種， 父母的溺愛下， 會培養出懶惰的學生， 父母的真愛下， 會出勤奮努力的學生。
所以， 在家庭教育中， 如何愛孩子顯得很重要， 在父母的陪伴下， 培養孩子獨立思考的能力、勤於動手的能力， 以及解決問題的能力， 這樣的愛， 才是對孩子負責的愛。
既然要培養孩子足夠多的生活能力， 做家務活， 就成了一種有效又有意義的教育方式。 那麼， 如何讓孩子有效的參與到家務之中呢？
首先， 如果孩子有做家務的興趣， 那麼作為家長， 就不能打消他們的積極性；作為初次接觸家務的孩子來說， 作為動手能力還需要不斷提升的孩子來說， 家長有足夠的耐心， 對孩子多加鼓勵、少於批評顯得很重要。
因為不熟練， 孩子肯定無法把家務活做出家長滿意的程度， 看著孩子笨拙的行為， 家長千萬不能一把拉開孩子， 終止他們的活動， 把孩子做家務的熱情直接撲滅， 而是要耐下性子， 教育他們如何正確操作， 從而掌握操作技巧。
還有一些孩子， 在父母的寵愛下， 衣來伸手、飯來張口習慣了， 所以他們幾乎沒有動手的興趣， 作為家長， 也要學會有意識的讓他們參與家務中來；可以利用孩子物質上的需求，
雖然孩子都是家長的寶貝， 但是， 他們就像雛鳥一樣， 總有一天會羽翼豐滿， 也總會有一天獨自翱翔于藍天之下。
他們在獨自飛翔的過程中， 還會遇到烏雲、暴風雨、電閃雷鳴等， 當他們面對這些情況時，
讓孩子承擔家務的過程， 也是培養他們獨立自主能力的過程， 讓他們在其過程中， 找到處理的方法、應對的方式， 並且在付出努力之後， 能夠收穫到成功的喜悅。
做家務活， 不僅可以鍛煉學生的動手能力，
大腦分為左右兩半球， 分別對人體的平衡、語言、思維等起著協調作用， 通過在家務活動中動手又動腦， 可以讓孩子變得更加心靈手巧， 也不斷刺激大腦皮層， 促進大腦的發育。
當然， 孩子從初次接觸家務起， 可能會面對一些前所未有的挑戰， 比如說力氣不足、技巧不到位等， 面對這種情況時， 他們也會考慮， 該如何處理呢？
這樣不僅能夠培養孩子的應對能力，也能讓他們適度的接觸一些困境，從而培養出正確的應對方式，甚至還可以磨礪他們的毅力。
孩子做家務好處多多，作為愛孩子的家長，還有什麼理由拒絕孩子參與其中呢！
這樣不僅能夠培養孩子的應對能力，也能讓他們適度的接觸一些困境，從而培養出正確的應對方式，甚至還可以磨礪他們的毅力。
孩子做家務好處多多，作為愛孩子的家長，還有什麼理由拒絕孩子參與其中呢！