孩子的“慢”, 並不代表停滯不前, 他們其實一直在前行, 只是需要時間積蓄能量。
——凱叔
01
前幾天和閨蜜小聚, 見面沒聊幾句, 她就開啟了瘋狂吐槽模式。 自從今年9月, 她“晉升”為小學生家長以後, 每天早晨那一小時就像人間煉獄。 早上六點半, 不管多累, 她都會準時起床變身腳踩風火輪的超人, 洗漱、做飯。 一切搞定後, 又迅速變身高音喇叭, 開始每天的催娃起床、催穿衣、催洗臉、催刷牙、催吃早飯、催出門的“催催催”模式。
而她那萌萌噠閨女卻是個慢性子, 眼看上學就要遲到了, 無論你怎麼喊“快一點”, 她都是磨磨蹭蹭地刷牙、洗臉、吃早飯。
偶爾還會來一句,
“媽媽,
你的壞脾氣又來了”,
真是讓人哭笑不得。
其實, 閨蜜家每天上演的“兵荒馬亂”, 多數家庭都經歷過。
孩子走路慢了, 我們覺得他磨蹭, 臉一黑吼道, “拖拉什麼, 走快一點啊”;吃飯不認真, 我們奪過孩子的碗筷, 一邊喂一邊催,
但崩潰的是, 任我們怎麼催, 孩子們卻不慌不忙, 甚至越催越慢。 其實, 我們總催“快一點”, 孩子也不會真的就快了。
“起床, 起床, 快起來!去洗臉, 去刷牙……”
這種“連珠炮”似的催促場景, 大多數父母都不陌生。 無論是在國內還是國外, 家有磨蹭娃, 都常常讓父母傷透腦筋。
心理學上, 大人與孩子的生活節奏、生理節奏以及生命節奏都是大不相同的。
日常生活中, 父母往往站在成人的視角, 認為孩子太磨蹭,
殊不知, 真正被打亂節奏的是孩子。
日本精神科醫師水島廣子指出,
父母不斷地說“快一點”, 會對孩子造成很多負面影響。
而在心理學上, 3-6歲的孩子正處在敏感期, 對這一年齡段的孩子按“快速鍵”會打亂孩子自己的節奏。 經常被打亂節奏的孩子,很容易出現早熟、易煩躁、耐性差等特徵,在父母的催促下,會過早地成為“小大人”。也有一些孩子表現為反應遲緩、缺少責任心等特點,甚至容易在父母的持續否定中失去自信。
這孩子都很容易失去自我,長大後變得沒有主見。
心理專家姬雪松也曾說,
父母過多地催促孩子,通常是因為自身的焦慮。當父母無法消化這些焦慮,將他們過多地轉嫁給孩子時,傷害就在不知不覺中發生了。
這不但影響親子關係,而且還會破壞孩子的鈍感力,讓孩子變得焦慮、自卑而敏感。
而懂得放慢節奏,慢養孩子的父母,反而時常在孩子身上收穫意外之喜。
我的一個同學,就是一位很有耐心的媽媽。陪孩子出去玩,她會放慢腳步,讓自己適應孩子的步調;孩子被廣場上的鴿子吸引,她會停下來,陪著她一起看,直到孩子看夠了,心滿意足地說“媽媽,我們走吧”;她帶孩子去公園裡喂魚,會看著孩子一點點捏著魚食喂,有時候,一喂甚至就是一個下午。
而她的女兒,小小年紀,做事已經特別有條理性。
有次我去她家串門,剛好趕上孩子在拼積木。只見小人兒很淡定地拿著一塊塊積木,手上一邊忙活,嘴裡一邊有規律地念叨著“首先、其次、然後、再然後”,平和而又快樂。
而孩子的這種秩序感,恰恰來自于媽媽對她的耐心。
同學是個聰明媽媽,她充分瞭解對於處在敏感期的孩子需要多些耐心,給予孩子足夠的心靈養分和成長空間,讓孩子自然平穩地慢慢成長,順利度過敏感期。
“媽媽,你等等我~”
“寶貝,你慢慢來!”
有耐心的父母,收穫的也是有耐心的孩子。
等一等孩子,讓他按照自己的節奏成長,這是父母送給孩子最好的禮物。
一個會說“孩子,你慢慢來”的父母,帶給孩子的是滿滿的安全感,這種孩子就像原裝出廠的電池一樣,能量滿格。
《爸爸去哪兒》中的金句小王子嗯哼就是個能量滿格的孩子。杜江霍思燕夫婦對嗯哼採取的一直是一種慢養方式。
已經4歲的嗯哼還沒有上幼稚園,在節目中,杜江曾談起霍思燕的育兒經:晚上一年幼稚園,是對男孩最好的禮物。
而這一點,有些父母可能很難接受,因為害怕孩子輸在起跑線上,晚上一年幼稚園,這得耽誤孩子多少事情呢。
但事實上,沒有上過幼稚園的嗯哼並不輸給其他孩子。
節目中,他的社交能力、管理能力、處理問題的能力,不但俘虜了小夥伴們的心,也深受觀眾喜愛,一撥人還爭著搶著要組團去“偷”嗯哼呢。
而杜江,也一直用行動在告訴嗯哼:
“慢慢長大,不著急”,
爸爸媽媽會一直陪著你。
幾個爸爸中,杜江是很有耐心的一位老爸。對於話嘮兒子,杜江就像朋友般和他一對一地交流著,從不敷衍,從不欺騙。面對因為單獨執行任務而陷入分離焦慮症的嗯哼,杜江用一種正面激勵孩子的方式,讓嗯哼逐漸接受分離,給了他足夠的安全感。
給孩子時間和機會,放慢腳步,等一等他們。
甚至蹲下來,從孩子的角度看世界,不僅能收穫親子之間的信任,還能讓孩子有條不紊地長成能量滿滿、陽光快樂的樣子。
面對孩子的磨蹭,作為父母,我們不能總是催催催,因為這幾乎沒什麼用,還有可能打亂孩子的節奏。那麼父母應該如何做,才能收穫一個能量滿格的孩子呢?
尊重孩子的成長節奏尊重孩子的成長節奏,讓他們尊崇自己的內心秩序,按照自己的節奏去吃飯、穿衣、做作業。比如,孩子穿鞋這件事,我們總是認為與其讓孩子慢悠悠地浪費時間,不如自己替孩子“又快又好”地完成。我們只注重了結果,卻打亂了孩子的節奏,讓他失去了嘗試的機會。
孩子的“慢”,並不代表停滯不前,他們其實一直在前行,只是需要時間積蓄能量,打好基礎。
父母只需要多給孩子一點耐心,等一等,他們會做得越來越好。
教會孩子時間管理孩子是沒有時間概念的,當他們磨蹭時,正是教他們管理時間的好機會比如,起床時告訴孩子,“最晚七點二十要出發,否則上學會遲到。”當孩子磨蹭開小差時,清楚地告訴她,“寶貝,你慢點沒關係,但如果因此遲到,你需要接受這個事實。”
在日常生活中也應該更堅定,允許孩子磨蹭,一旦遲到,讓他去承擔後果。如此一次、兩次後,孩子就會慢慢地有時間概念,他會意識到,早晨上學這事真的是要靠自己。為了不遲到,他會慢慢地加速,在預定的時間完成該完成的事,改掉一些不好的習慣。
做“慢半拍”父母心理學家克裡斯汀•弗拉薇尼說,
我們教會孩子自主使用自己的身體與頭腦,卻沒有讓他們學會如何產生自己的思想、去勾畫並形成各種概念。而這些技能,往往只有在遊戲中才能獲得。
當孩子在一隻貓咪、一扇落地窗,甚至一灘積水旁流連忘返的時候,我們常常難以理解,這哪裡值得浪費一上午的時間?
這些在我們看來無聊的事情、重複的遊戲,實際都是孩子特定階段的一種專注力與學習力的成長。
何不做“慢半拍”父母,放慢腳步,陪孩子去感知這些讓他們著迷的事物。
成長本就是一件緩慢的事情。
孩子,是慢慢養大的,就像牽著一隻蝸牛在散步,你要放慢腳步,陪著孩子靜靜體味生活的多姿多彩。
想要孩子不磨蹭,就告訴孩子,“慢點來,才穩當。”
學著做“慢一點”父母,和孩子一起慢慢成長。聽鳥叫,聽蟲鳴,看滿天亮麗的星斗。
作者:青未了,自由撰稿人,兒童心理學研究者,專注情感、家庭、育兒成長,願傾畢生所長,寫溫情走心的文字。
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經常被打亂節奏的孩子,很容易出現早熟、易煩躁、耐性差等特徵,在父母的催促下,會過早地成為“小大人”。也有一些孩子表現為反應遲緩、缺少責任心等特點,甚至容易在父母的持續否定中失去自信。這孩子都很容易失去自我,長大後變得沒有主見。
心理專家姬雪松也曾說,
父母過多地催促孩子,通常是因為自身的焦慮。當父母無法消化這些焦慮,將他們過多地轉嫁給孩子時,傷害就在不知不覺中發生了。
這不但影響親子關係,而且還會破壞孩子的鈍感力,讓孩子變得焦慮、自卑而敏感。
而懂得放慢節奏,慢養孩子的父母,反而時常在孩子身上收穫意外之喜。
我的一個同學,就是一位很有耐心的媽媽。陪孩子出去玩,她會放慢腳步,讓自己適應孩子的步調;孩子被廣場上的鴿子吸引,她會停下來,陪著她一起看,直到孩子看夠了,心滿意足地說“媽媽,我們走吧”;她帶孩子去公園裡喂魚,會看著孩子一點點捏著魚食喂,有時候,一喂甚至就是一個下午。
而她的女兒,小小年紀,做事已經特別有條理性。
有次我去她家串門,剛好趕上孩子在拼積木。只見小人兒很淡定地拿著一塊塊積木,手上一邊忙活,嘴裡一邊有規律地念叨著“首先、其次、然後、再然後”,平和而又快樂。
而孩子的這種秩序感,恰恰來自于媽媽對她的耐心。
同學是個聰明媽媽,她充分瞭解對於處在敏感期的孩子需要多些耐心,給予孩子足夠的心靈養分和成長空間,讓孩子自然平穩地慢慢成長,順利度過敏感期。
“媽媽,你等等我~”
“寶貝,你慢慢來!”
有耐心的父母,收穫的也是有耐心的孩子。
等一等孩子,讓他按照自己的節奏成長,這是父母送給孩子最好的禮物。
一個會說“孩子,你慢慢來”的父母,帶給孩子的是滿滿的安全感,這種孩子就像原裝出廠的電池一樣,能量滿格。
《爸爸去哪兒》中的金句小王子嗯哼就是個能量滿格的孩子。杜江霍思燕夫婦對嗯哼採取的一直是一種慢養方式。
已經4歲的嗯哼還沒有上幼稚園,在節目中,杜江曾談起霍思燕的育兒經:晚上一年幼稚園,是對男孩最好的禮物。
而這一點,有些父母可能很難接受,因為害怕孩子輸在起跑線上,晚上一年幼稚園,這得耽誤孩子多少事情呢。
但事實上,沒有上過幼稚園的嗯哼並不輸給其他孩子。
節目中,他的社交能力、管理能力、處理問題的能力,不但俘虜了小夥伴們的心,也深受觀眾喜愛,一撥人還爭著搶著要組團去“偷”嗯哼呢。
而杜江,也一直用行動在告訴嗯哼:
“慢慢長大,不著急”,
爸爸媽媽會一直陪著你。
幾個爸爸中,杜江是很有耐心的一位老爸。對於話嘮兒子,杜江就像朋友般和他一對一地交流著,從不敷衍,從不欺騙。面對因為單獨執行任務而陷入分離焦慮症的嗯哼,杜江用一種正面激勵孩子的方式,讓嗯哼逐漸接受分離,給了他足夠的安全感。
給孩子時間和機會,放慢腳步,等一等他們。
甚至蹲下來,從孩子的角度看世界,不僅能收穫親子之間的信任,還能讓孩子有條不紊地長成能量滿滿、陽光快樂的樣子。
面對孩子的磨蹭,作為父母,我們不能總是催催催,因為這幾乎沒什麼用,還有可能打亂孩子的節奏。那麼父母應該如何做,才能收穫一個能量滿格的孩子呢?
尊重孩子的成長節奏尊重孩子的成長節奏,讓他們尊崇自己的內心秩序,按照自己的節奏去吃飯、穿衣、做作業。比如,孩子穿鞋這件事,我們總是認為與其讓孩子慢悠悠地浪費時間,不如自己替孩子“又快又好”地完成。我們只注重了結果,卻打亂了孩子的節奏,讓他失去了嘗試的機會。
孩子的“慢”,並不代表停滯不前,他們其實一直在前行,只是需要時間積蓄能量,打好基礎。
父母只需要多給孩子一點耐心,等一等,他們會做得越來越好。
教會孩子時間管理孩子是沒有時間概念的,當他們磨蹭時,正是教他們管理時間的好機會比如,起床時告訴孩子,“最晚七點二十要出發,否則上學會遲到。”當孩子磨蹭開小差時,清楚地告訴她,“寶貝,你慢點沒關係,但如果因此遲到,你需要接受這個事實。”
在日常生活中也應該更堅定,允許孩子磨蹭,一旦遲到,讓他去承擔後果。如此一次、兩次後,孩子就會慢慢地有時間概念,他會意識到,早晨上學這事真的是要靠自己。為了不遲到,他會慢慢地加速,在預定的時間完成該完成的事,改掉一些不好的習慣。
做“慢半拍”父母心理學家克裡斯汀•弗拉薇尼說,
我們教會孩子自主使用自己的身體與頭腦,卻沒有讓他們學會如何產生自己的思想、去勾畫並形成各種概念。而這些技能,往往只有在遊戲中才能獲得。
當孩子在一隻貓咪、一扇落地窗,甚至一灘積水旁流連忘返的時候,我們常常難以理解,這哪裡值得浪費一上午的時間?
這些在我們看來無聊的事情、重複的遊戲,實際都是孩子特定階段的一種專注力與學習力的成長。
何不做“慢半拍”父母,放慢腳步,陪孩子去感知這些讓他們著迷的事物。
成長本就是一件緩慢的事情。
孩子,是慢慢養大的,就像牽著一隻蝸牛在散步,你要放慢腳步,陪著孩子靜靜體味生活的多姿多彩。
想要孩子不磨蹭,就告訴孩子,“慢點來,才穩當。”
學著做“慢一點”父母,和孩子一起慢慢成長。聽鳥叫,聽蟲鳴,看滿天亮麗的星斗。
作者:青未了,自由撰稿人,兒童心理學研究者,專注情感、家庭、育兒成長,願傾畢生所長,寫溫情走心的文字。
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