除了課堂授課， 教師還需要終身學習， 但對於鄉村教師來說， 參訓培訓機會較少。 4月7日， 記者從國培計畫(2015-2016)——陝西省鄉村教師網路研修專案總結會上獲悉， 西安3個國培項目縣(藍田縣、周至縣、戶縣)， 兩年培訓參訓教師近兩萬人次。
從2010年啟動“國培計畫”至今已經是第八個年頭， 廣大教師教師更期待能有層次高、接地氣、能解渴、有成效的研修， 形式單一、隔靴搔癢早已滿足不了教師的需求。 教育部和各地都在探索更加有效的研修模式， 教育部相繼印發《教育部 財政部關於改革實施中小學幼稚園教師國家級培訓計畫的通知》(教師【2015】)10號、《教育部辦公廳關於印發鄉村教師培訓指南的通知》(教師廳【2016】1號)，
4月7日華商報記者從中國教師研修網組織的“國培計畫(2015-2016)”——陝西省鄉村教師網路研修專案總結會上獲悉， 根據新一輪國培精神， 專案縣一體化系統設計專案， 突出分層遞進培訓， 重點對網路研修、送教下鄉進行2-3年的分層遞進式設計， 持續支持鄉村教師發展， 2015年陝西省結合省情進行了專案縣2年週期遞進性培訓項目設置， 遴選了25個專案縣整體開展五大類培訓專案， 其中充分體現混合研修特點的教師工作坊研修專案、網路研修和校本研修整合培訓在中西部各省國培全面開展。
西安市的藍田縣、周至縣、戶縣作為首批整體推進國培專案縣，
華商記者 雷婧
編輯：華商報供稿