聽說了“職業能力測評”這事， 筆者就在“度娘”上輪番搜索， 不同的輸入詞卻總能搜出幾個不同的測評網站， 包括中國國家人才測評網、中國人才測評網、職業能力測評中心……據媒體報導， 為高校畢業生提供就業的服務平臺越來越精准化， 能通過對畢業生的職業能力測評， 為用人單位提供職位建模， 然後精准智慧匹配。 （《科技日報》12月10日）
職業能力測評是指通過某些測評來預測某人的職業定位、職業類型和性格特性等， 屬於一種傾向性的測評， 也稱作職業能力傾向性測試。 現代職業能力測評始於西方工業革命時期，
客觀而言， 職業能力測評有助於發現一個人的潛在才能， 幫助學生選擇適合自己的職業。 然而， 要發揮好職業能力測評的功能， 絕非依靠某個軟體、某項測試便可畢其功於一役， 還要把握測評物件、測評取向、測評內容、測評工具、測評結果等的科學性和有效性。 每個人的長處和愛好都不相同， 職業發展也各有側重， 要明確“我是誰”“我是什麼性格”“我擅長什麼”“我適合做什麼”，
目前， 市面上的很多測評網站進行的大學生能力測試， 多分為“綜合素質”“崗位管理知識”“崗位勝任能力”等， 題目包括“您認為你的優點比缺點多嗎”“您每天照鏡子超過3次嗎”等問題， 通常要在150分鐘內完成。 一篇題為《歡迎使用國家人社部精准就業服務平臺》的文章介紹的一種職業能力測評， 更是宣稱只需完成35道題目， 短短5分鐘即可獲得一份可信的職業能力測評報告， 全方位瞭解自身職業能力傾向。 實在難以想像， 這樣的測試能做到令人信服的“精准智能匹配”。
我們所處的資訊化時代， 一個顯著特點是快和新。 職業能力測評“以不變應萬變”， 以一個系統應對多數人的測評需要，
在多數情況下， 只有既深刻瞭解自身特性， 又充分瞭解各種職業特點， 才能在“擇己所愛”“擇己所長”“擇市所需”等方面作出理性選擇， 給自己準確定位。 就業難固然是社會問題， 但靠奮鬥成功的逆襲故事幾乎每天都在上演。 即便有人埋怨社會階層固化、向上流動困難， 依然有大量“草根”抓住了時代機遇， 通過個人奮鬥實現了成功。 作為成熟的個體， 高校畢業生應該為自己的選擇負責， 哪怕自我認知存在一定偏差， 但只要“一步一步地往上走”， 而不是“一看不好就放棄”， 就不難找到合適的職業。
（作者：郭立場， 系河南信陽師範學院教師）
《中國教育報》2017年12月12日第2版