為鼓勵我鎮各基層黨組織、村居、團組織、社會組織積極開展社會服務， 鎮組辦、鎮農社局、團鎮委， 共同舉辦“2017年陳村鎮‘黨團共建·和樂社區’公益項目徵集大賽”。
目前各個活動正如火如荼開展當中。
黨 · 團 · 和樂 第二十四話
陳村鎮小學生自然環保課堂
項目背景
陳村鎮中心小學是廣東省綠色學校， 綠化率為33.7%， 其中中心花園面積1280平方米、嶺南瓜果園1025平方米、勞動基地785平方米， 具備開展自然環保課堂的良好條件。
專案組織策劃
陳村鎮小學生自然環保課堂專案， 由陳村鎮中心小學組織策劃， 聯合陳村鎮潭洲小學、石洲小學、莊頭小學、吳維泰小學、新圩小學共同舉辦， 旨在讓孩子們研究探討自然界各種精靈的科學知識， 親身感受自然界生物鏈的奧秘，
專案開展情況
一、種子教師培訓
陳村鎮中心小學
陳村自然課堂種子教師培訓在陳村鎮中心小學順利完成， 環寶蛙青少年環境體驗中心的彭老師聯合陳村鎮中心小學張老師， 給新圩小學、石洲小學、潭村小學、吳維泰紀念小學、莊頭小學約20名種子教師進行了主題為《自然觀察——打開自然之窗》的課程培訓。
種子教師們先後開展了破冰熱身、自然遊戲、團隊建設、探索植物顏色和形狀、思考植物生存奧秘、總結分享等互動體驗式活動， 新穎的主題和互動的形式讓種子教師們大呼意外， 收穫滿滿！也為後續活動開展打下良好基礎。
二、第一次示範課
潭洲小學
陳村鎮小學生自然環保課堂示範課的第二網站是陳村潭洲小學， 由月亮老師（伍結珊老師）擔任主講老師。 下午兩點， 學生、家長和老師們齊聚科學室， 伍老師開始為大家介紹導師隊伍， 揭開本次創新課堂的序幕。
學生們認真傾聽伍老師對自然名、生態物種等概念的講解， 並且在生態遊戲中學習到生物知識，課堂的氣氛十分活躍。
隨後，學生們跟隨各組導師，在學校的院子進行自然觀察的初次體驗。潭洲小學的助教導師們耐心地為每位組員科普神奇的樹葉，引發了孩子們對大自然的好奇心。
互動體驗式的自然課堂在一個愉快的午後度過，大家圍坐一起，發表感言。伍老師給孩子們總結，觀察是成功的鑰匙。而在交流會的最後，家長志願者感歎道，現今的孩子能有機會接觸到這樣的自然課堂，真的非常幸福。
三、第二次示範課
石洲小學
陳村小學生自然環保課第三站在美麗的石洲小學開展，地點多功能室。本次課堂由種子教師吳楚怡老師擔任。
雖然當天下著濛濛細雨，但同學們的熱情絲毫不減，大家都在吳老師的引導下投入到自然遊戲的樂趣中。
助教導師親自給孩子們準備了“自然的禮物”，讓孩子們在討論和探索中瞭解到自然給予我們的饋贈，並且學會發動我們善於觀察的眼睛，在這一點上，與陳村石洲小學“讓每一個學生的心靈灑滿陽光”的宗旨不謀而合。
課堂的尾聲，同學們也不忘收拾乾淨課室，在歡聲笑語中歡送嘉賓。
四、第三次示範課
莊頭小學
陳村鎮小學生自然環保課堂第四站在陳村莊頭小學開展，本次課堂主講導師杜影楠（土豆老師），以及四名種子教師擔任助教老師。
杜老師將自己對於生態遊戲環節的理解自然地融入到環保課堂當中，孩子們對於老師呈現出的全新課堂感到非常感興趣，一場熱身遊戲過後，孩子們都很快適應了自己和小夥伴的“自然名”。
來自不同年級的孩子在遊戲中完成了團隊的建立，學會團結與協作。助教老師們和組員們在歡聲笑語中走出教室，踏入校園的院子，進行自然觀察實踐。
在活動的最後，杜老師組織大家在戶外做本次自然課堂的總結，學生代表紛紛舉手發言，表示獲益良多。嘉賓陳村鎮中心小學張老師，對莊頭小學學生的表現表示很滿意，同時希望學生在今後也能保持一顆對自然的敬畏之心。
五、第四次示範課
吳維泰小學
陳村鎮小學生自然環保課堂第五網站——陳村吳維泰紀念小學。一大早，主講導師吳均妍老師便在校園的院子裡為本次環保課堂採集植物樣本。
下午2點，吳維泰紀念小學六年三班、六年四班的學子集中在階梯教室，期待著吳老師為他們“打開自然之窗”。
也許，六年級的學生有些靦腆，助教老師表示。令人欣喜的是，同學們在生物園的自然觀察中所表現出的專注力。在每一位助教導師的耐心指導下，大家學會放慢腳步、放低身姿，與自然來一個“零距離”的接觸。
下課的鈴聲響起，大家都依依不捨地離開生物園。家長、老師和同學，在最後的分享交流中紛紛表示，這樣的活動能增強大家的團結意識和環保意識，十分有意義。
六、第五次示範課
新圩小學
陳村鎮小學生自然環保課堂第六網站，我們來到陳村鎮新圩小學。本次課堂有主講導師吳小玲老師，以及新圩小學的助教老師。
吳老師是一名數學老師，在課堂開始之前，她表示既緊張又期待，希望孩子們能借助這個課堂，認識大自然。
本次參與活動的是新圩小學六年級的同學，大家在“尋找我的樹葉夥伴”環節中分成了三個小組，開始植物的探索之旅。
導師和同學們在植物園中團結合作，認真地探討植物的小知識，同學們都表示非常喜歡自然課堂。最後，全體導師、同學合影留念。
— THE END —
☀編輯：zjsb
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並且在生態遊戲中學習到生物知識，課堂的氣氛十分活躍。隨後，學生們跟隨各組導師，在學校的院子進行自然觀察的初次體驗。潭洲小學的助教導師們耐心地為每位組員科普神奇的樹葉，引發了孩子們對大自然的好奇心。
互動體驗式的自然課堂在一個愉快的午後度過，大家圍坐一起，發表感言。伍老師給孩子們總結，觀察是成功的鑰匙。而在交流會的最後，家長志願者感歎道，現今的孩子能有機會接觸到這樣的自然課堂，真的非常幸福。
三、第二次示範課
石洲小學
陳村小學生自然環保課第三站在美麗的石洲小學開展，地點多功能室。本次課堂由種子教師吳楚怡老師擔任。
雖然當天下著濛濛細雨，但同學們的熱情絲毫不減，大家都在吳老師的引導下投入到自然遊戲的樂趣中。
助教導師親自給孩子們準備了“自然的禮物”，讓孩子們在討論和探索中瞭解到自然給予我們的饋贈，並且學會發動我們善於觀察的眼睛，在這一點上，與陳村石洲小學“讓每一個學生的心靈灑滿陽光”的宗旨不謀而合。
課堂的尾聲，同學們也不忘收拾乾淨課室，在歡聲笑語中歡送嘉賓。
四、第三次示範課
莊頭小學
陳村鎮小學生自然環保課堂第四站在陳村莊頭小學開展，本次課堂主講導師杜影楠（土豆老師），以及四名種子教師擔任助教老師。
杜老師將自己對於生態遊戲環節的理解自然地融入到環保課堂當中，孩子們對於老師呈現出的全新課堂感到非常感興趣，一場熱身遊戲過後，孩子們都很快適應了自己和小夥伴的“自然名”。
來自不同年級的孩子在遊戲中完成了團隊的建立，學會團結與協作。助教老師們和組員們在歡聲笑語中走出教室，踏入校園的院子，進行自然觀察實踐。
在活動的最後，杜老師組織大家在戶外做本次自然課堂的總結，學生代表紛紛舉手發言，表示獲益良多。嘉賓陳村鎮中心小學張老師，對莊頭小學學生的表現表示很滿意，同時希望學生在今後也能保持一顆對自然的敬畏之心。
五、第四次示範課
吳維泰小學
陳村鎮小學生自然環保課堂第五網站——陳村吳維泰紀念小學。一大早，主講導師吳均妍老師便在校園的院子裡為本次環保課堂採集植物樣本。
下午2點，吳維泰紀念小學六年三班、六年四班的學子集中在階梯教室，期待著吳老師為他們“打開自然之窗”。
也許，六年級的學生有些靦腆，助教老師表示。令人欣喜的是，同學們在生物園的自然觀察中所表現出的專注力。在每一位助教導師的耐心指導下，大家學會放慢腳步、放低身姿，與自然來一個“零距離”的接觸。
下課的鈴聲響起，大家都依依不捨地離開生物園。家長、老師和同學，在最後的分享交流中紛紛表示，這樣的活動能增強大家的團結意識和環保意識，十分有意義。
六、第五次示範課
新圩小學
陳村鎮小學生自然環保課堂第六網站，我們來到陳村鎮新圩小學。本次課堂有主講導師吳小玲老師，以及新圩小學的助教老師。
吳老師是一名數學老師，在課堂開始之前，她表示既緊張又期待，希望孩子們能借助這個課堂，認識大自然。
本次參與活動的是新圩小學六年級的同學，大家在“尋找我的樹葉夥伴”環節中分成了三個小組，開始植物的探索之旅。
導師和同學們在植物園中團結合作，認真地探討植物的小知識，同學們都表示非常喜歡自然課堂。最後，全體導師、同學合影留念。
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