幼稚園冷暴力難發現？長沙多位老師給家長奉獻預防七招

近日， 接連發生的幼稚園虐童事件可能讓很多爸爸媽媽仍心有餘悸。 可是， 你知道嗎， 對孩子肉體上的傷害和虐待能被發現和控制， 但孩子如果遭受著不為人知的精神暴力呢， 你能及時發現嗎?

幼稚園裡三類“冷暴力”最普遍

連日來， 在鳳網親子公眾號——辣媽聯萌後臺， 今日女報/鳳網記者收到了一部分家長“另類”的傾訴， 他們說孩子也許在幼稚園遭受了“冷暴力”。 記者通過比照發現， 有三類“冷暴力”最普遍：

●忽視孩子

@咪咪媽媽：我娃娃3歲， 今年才上幼稚園。 我發現一位老師， 對我娃娃沒什麼感情， 因為每次都看到她在和其他娃娃說話，

我娃娃總是說老師從來不跟她說話， 對著其他小朋友就微笑， 如果看到她的時候就露出不高興的樣子。 當家裡人想瞭解清楚事情， 提及那位老師的時候， 娃娃感到很害怕似的， 老是躲避。 我覺得我的孩子在幼稚園被“冷暴力”了。

●孤立孩子

@牛牛媽媽：我崽崽上中班， 個子長得高但性格比較內向， 幾次我提前去幼稚園接他， 發現其他孩子都在一起玩， 就他在旁邊看著不敢過去。 後來我問他為什麼不和小朋友一起玩， 他怯怯地說小朋友們說他是“長頸鹿”， 不跟他玩。 但可氣的是， 老師也不管。

●指責孩子

@一片彩霞：兒子昨天在學校尿褲子了， 週末晚上邊哭邊跟我說老師讓他在廁所裡罰站， 還大聲呵斥他，

所以尿褲子了。 孩子剛入園， 每天早上都會哭， 可我不知道老師竟會這麼處理一個剛入園的孩子。 這樣的傷害難道不比打他更嚴重嗎?

幼稚園冷暴力傷害有多大

國家二級心理諮詢師、親子專家顏屹嵩表示， 孩子年紀還小， 正需要建立親密關係的時候， 如果遭到老師和小夥伴“冷眼相對”， 長期受到這種精神虐待的孩子， 在長大後， 往往性格孤僻， 不會與人相處， 很可能會成為老師、家長、同學眼裡的問題學生。 如果沒有特別好的心理疏導， 冷暴力的傷害將伴隨孩子一生， 成為一生揮之不去的噩夢。

那麼如何辨別孩子是否遭遇了冷暴力?顏屹嵩認為家長可以從孩子以下的這些言語行動上來觀察：比如在一段時間裡，

老師沒有跟孩子說話， 也沒有提問孩子;或者有沒有疏遠和冷落孩子， 對孩子愛理不理;做遊戲、搞活動或者外出旅遊時， 老師和大人將孩子“晾”在一邊;還有， 家長提起老師時， 孩子有沒有拼命逃避， 不敢說起老師;老師是否批評過度， 從不認可孩子， 甚至全盤否定孩子的一切等等。

為何會出現“冷暴力”

針對幼稚園為何會出現“冷暴力”問題， 今日女報/鳳網記者也走訪了長沙市一些幼稚園的園長和老師， 探究幼稚園“冷暴力”的成因。

“我們幼稚園做得很好， 不會有涉及到‘暴力’或者‘冷暴力’的事情出現。 ”長沙金色陽光幼稚園梁園長認為， 幼稚園出現“冷暴力”， 跟師德教育有很大關係。 幼稚園師德教育不落實， 再加上幼師素質不好，

就會出現這樣的情況。

長沙馬王堆幼稚園張主任認為， 除了老師素質低之外， 導致幼稚園“冷暴力”， 可能是來自家長的壓力， 比如很多家長比較苛刻， 對老師的要求很高， 且不尊重老師。 還有， 老師所在的幼稚園氣氛很差， 管理不到位， 待遇比較低， 人際關係不和諧， 那麼老師的工作熱情就會大打折扣。 長沙伊頓幼稚園李老師表示， “我覺得也許是老師對幼兒心理學欠缺研究， 忽略了細微的言行舉動對孩子， 心理的影響， 無意間產生了‘冷暴力’”。

怎樣防止幼稚園冷暴力

所以， 顏屹嵩認為， 家長也要教育孩子為人處事的道理。 一個孩子遭受到老師的冷暴力， 或多或少都跟孩子自身的言行有很大的關係， 一個活潑、乖巧、樂於助人、團結同伴的孩子一般不會讓老師忽略的，

因而家長要提高孩子的綜合素質。 此外， 平時家長要多跟幼稚園老師溝通和交流， 建立良好的關係和感情， 讓老師喜歡家長， 讓家長對老師放心， 將“冷暴力”扼殺在搖籃中。

那麼， 家長有什麼辦法可以防止幼稚園冷暴力呢?按照顏屹嵩的說法， 以及結合上述多名老師及家長的建議， 今日女報/鳳網記者總結了以下七條：

1.給孩子挑選合適的幼稚園。 真的不建議因為追求品牌往特別高端的貴族幼稚園裡送。 當然家裡富裕， 就想著讓孩子過好點那另當別論。

2.處理好和老師的關係。 多和幼稚園老師溝通， 不見得要送禮， 至少擺出姿態， 配合他們工作。

3.注意觀察孩子對幼稚園和老師的情緒。 在一段時間裡，老師有沒有跟孩子說話，有沒有提問孩子。提起老師，孩子有沒有拼命逃避，不敢說起老師。如果是，從老師和其他家長那裡多方面瞭解一下情況，並及時對孩子及時進行心理疏導。

4.家庭的氛圍要好。比如孩子在家裡老是被寵愛，什麼東西都跟人家爭吵，屢教不改，如果在幼稚園更甚，老師拿其沒辦法，那麼所謂的“冷暴力”就有可能出現了。

5.增加和孩子的交流時間，培養孩子的表達能力。跟孩子天南海北地聊什麼都可以，一是無形中培養了孩子的表達能力，能讓孩子準確表達在幼稚園的經歷;二是增加和孩子的親密關係，對家長有足夠的安全和信任，才會向你勇於表達。

6.注意孩子和自己的形象。很多場合，你的衣服的貴賤代表你的階層，但搭配是否整潔、是否對應場合則反映了你的處事能力。這些細節往往在無形中左右了老師和其他家長對你和你孩子的看法。

7.有問題看監控。一旦發現孩子有異常，就一定要去幼稚園看監控，這樣也能起到震撼作用。最重要的，應培養孩子正確的是非觀、自我保護意識和豁達的性格。

編輯：依依

在一段時間裡，老師有沒有跟孩子說話，有沒有提問孩子。提起老師，孩子有沒有拼命逃避，不敢說起老師。如果是，從老師和其他家長那裡多方面瞭解一下情況，並及時對孩子及時進行心理疏導。

4.家庭的氛圍要好。比如孩子在家裡老是被寵愛，什麼東西都跟人家爭吵，屢教不改，如果在幼稚園更甚，老師拿其沒辦法，那麼所謂的“冷暴力”就有可能出現了。

5.增加和孩子的交流時間，培養孩子的表達能力。跟孩子天南海北地聊什麼都可以，一是無形中培養了孩子的表達能力，能讓孩子準確表達在幼稚園的經歷;二是增加和孩子的親密關係，對家長有足夠的安全和信任，才會向你勇於表達。

6.注意孩子和自己的形象。很多場合，你的衣服的貴賤代表你的階層，但搭配是否整潔、是否對應場合則反映了你的處事能力。這些細節往往在無形中左右了老師和其他家長對你和你孩子的看法。

7.有問題看監控。一旦發現孩子有異常，就一定要去幼稚園看監控，這樣也能起到震撼作用。最重要的，應培養孩子正確的是非觀、自我保護意識和豁達的性格。

編輯：依依