沒有事業編制的合同工和臨時工， 被辭退後能得到補償嗎？要弄清這個問題， 我們先要分3類人群討論。
合同工、臨時工、事業編制、正式工、勞務派遣人員...看到這些概念， 你是不是傻傻分不清？
標紅的表示事業單位改革後， 參公行政事業單位會納入公務員編制， 而事業單位編制會漸漸以聘用制合同工取代。
弄清楚了這些概念， 我們看看各自會怎麼補償？
1、按事業單位辭職辭退規定發放補償
這適用於事業單位簽聘用合同的正式工、參公管理的行政事業單位人員（不簽合同）、在編人員（之後的編制內人員都會逐漸改為聘用合同制，
這適用於人事代理、勞務派遣人員。
人事代理是將人員使用與人事關係管理分離的模式， 是政府人事部門所屬人才服務機構受單位或個人委託， 代辦人事關係、工資關係、人事檔案、養老保險等。 在本文就是受事業單位委託。
與人事代理有點類似， 勞務派遣就是你與人力資源服務公司建立合同關係， 事業單位發放的工資會經由該公司再發放到你手裡， 如果事業單位有臨時性、輔助性或者替代性的工作需要招人（比如駕駛員、食堂工作人員、維修人員、文印人員等， 甚至會招老師、醫護人員）， 一般會選擇這種方式（雖說這是《勞動法》不提倡的， 因為不利於保障勞動者權益，
這是最常見的賠償規定， 當然還有其他情況的賠償規定， 可自行翻閱勞動法。
3、臨時工可能沒有補償
短期的臨時工還好， 沒補償沒多大個事兒， 所以我們重點討論“長期臨時工”。
“長期臨時工”是以臨時工的身份進入事業單位的， 不需經過人事或勞動行政部門辦理錄用手續或備案手續， 不調入檔案或建立檔案， 很多人不訂立勞動合同或被迫訂立了不平等的合同。
辭退時， 可以隨時決定， 在解除勞動關係或事實勞動關係時， 不經過法定的程式， 也不作經濟補償。
申論備考技巧：三步寫完辯論詞
辯詞是辯論賽中必須要用的內容， 辯論詞的寫作思路主要分為三部分， 即“亮明觀點——闡述理由——總結觀點”。
思路框架
一、亮明觀點
一般題幹已經明確寫作觀點， 例如請以大學生兼職利弊的正方為觀點， 寫一篇辯論詞。 注意申請題幹限定要素， 明確身份以及辯論主題， 進而明確己方觀點。 通常寫作格式為：“我方的觀點是.....”
參考示例
我方觀點是大學生兼職利大於弊。 兼職會佔用大學生在校學習的時間， 但是理論知識與實踐、時間與精力， 是需要合理分配和協調的兩對統一主體， 兼職讓大學生能夠把時間的效用發揮到最大， 兼職利大於弊。
二、闡述理由
這部分內容是辯論詞的重點內容， 一般應圍繞己方觀點多個角度闡述理由， 分條分點寫出。 書寫過程中可以用“首先、其次、最後”“一、二、三、”等序號詞， 體現書寫條理性。
參考示例
一方面， 從大學生自身方面來講，
三、總結觀點
總結前文的觀點，
參考示例
因此， 大學生兼職對大學生自身和社會層面來說， 都是有利的， 所以我方認為大學生兼職利大於弊。