文藝｜成長的問題

成長的問題有很多很多， 成長的問題也很複雜， 但是只要我們懂得放手， 善於指引， 學會欣賞， 我想任何問題就都可以解決了。

文| 歐 鵬

昨天晚上， 兒子問了我一個問題， “爸， 你說我是一個怎樣的人？”初聞此話， 我先是一愣， 抬頭看見兒子一本正經， 滿臉期待， 於是就想了想說：“你做事認真踏實”。 兒子回：“我覺得還不夠”。 “那就努力做得更好”， 我答， 怕他驕傲， 又補充說：“你呀， 一根筋”。 兒子笑了， 伸出胳膊， “是啊， 我的神經就跟胳膊一樣粗”。 我摸了摸他的頭笑著說：“早點休息， 有什麼話我們明天再說”。

兒子今年15歲， 上高一， 將近一米八的個頭，

濃眉大眼， 白淨的皮膚， 只是略顯瘦削。 由於上高中的緣故， 從秋季入學起他就開始住校了。 離開了父母， 開始過起了集體生活， 跟其他孩子一起上學校食堂吃飯， 一起住集體宿舍。 我想他的問題大概就是過集體生活以後才有的吧！從他的問題說明， 他開始在乎別人對他的看法， 開始思考和反思自己了。 我很欣慰， 這就是成長。

作為像我一樣的七零後的父母， 因為國家計劃生育政策的原因， 大多都只有一個孩子。 這一代孩子， 幸運在“獨”， 不幸也在“獨”。 因為家裡就一個孩子， 所以“系萬千寵愛於一身”。 這些孩子從小到大， 沒有吃過一點苦， 物質上從來不缺什麼。 但可憐之處也在“獨”， 沒有兄弟姐妹， 沒有同伴， 陪他們長大的就是動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》、《奧特曼》和《湯瑪斯和他的小夥伴們》。

小時候就連睡覺都摟著一個奧特曼玩具， 所以他們與人交流、與人交往的能力很差， 就算有幾個玩伴也只是一起玩玩而已， 回到家就只有看電視或者玩遊戲了。 所以他們思考問題就永遠是以自我為中心， 很少去聽別人的意見。 而這次， 同學的話他居然認真去聽了， 還能去自省， 這大概就是成長的困惑吧。

那麼對於這些零零後的獨生子女先天的成長環境中的缺陷或者說不足， 我們做父母的該怎樣去做呢？我認為， 給孩子最好的愛是放手。 要尊重孩子的想法， 要相信孩子的能力。 即使孩子做砸了， 那對他來說也是一次經驗的積累， 當然也是一種成長。

不能因為他做得不好就不讓他去做， 甚至代替他去做。

臺灣歌手張艾嘉有一首歌《愛的代價》， 其中有一句歌詞， “走吧， 走吧， 人總要學著自己長大”， 我很贊同。 小時候送孩子上幼稚園， 即使孩子哭得撕心裂肺， 我們也會硬著心腸扭頭離開， 而現在孩子大了， 怎麼反倒不能受一點委屈呢？雞蛋從裡面打破走出來的是新生命， 而從外面打破就只能做番茄炒蛋了。 人常說， “窮人的孩子早當家”“寒門出孝子”， 為什麼？除了環境的原因， 那就是歷練了！而歷練肯定不是在溫室裡進行的了。 因此， 放開手， 讓他自己去走， 跌倒了， 對他也是一種歷練， 一種成長。 “無歷練， 不成長”就是這個道理。

當然， 不是說放開手就夠了， 在孩子的成長過程中，

父母的另外一個重要的任務就是指引——指引他們做正確的事， 走正確的路， 防止他們犯錯。 除過這些以外， 那就是欣賞了。 在孩子的成長過程中， 我們要善於發現孩子的閃光點， 及時肯定與鼓勵他們， 這就像是馬拉松途中的補給點， 可以讓他們更加堅定、更加勇敢地戰鬥下去。

成長的問題有很多很多， 成長的問題也很複雜， 但是只要我們懂得放手， 善於指引， 學會欣賞， 我想任何問題就都可以解決了。