作者：養育男孩， 魚爸
1
很多時候， 父母帶著孩子一起參加活動。
只要看到孩子做不好， 總是想著馬上去給他做。
可不能讓孩子落後了。
還記得有一次帶兒子參加學校組織的秋遊活動。
有一個環節是製作一個相框畫。
老師給了相框、膠棒和剪刀， 然後讓父母帶著孩子去收集樹葉或者花朵。
特意叮囑讓孩子們自己去想像， 去獨立完成。
得到任務後， 我跟兒子趕緊去尋找素材。
在這大自然的天地中尋找自己需要的東西， 對他來說一點也不費力。
因為我常帶他在野外的天地間玩耍。
但是等我們製作的時候，
他拿著膠棒抹不勻， 拿著剪刀的小手也會不穩。
我在他對面著急地看著。
問他打算做一幅什麼樣的畫？
他說就做一隻八伬狐（這是我們剛剛讀的故事書中的主角， 聰明而勇敢）。
但製作的過程真的比想像的難得多。
邊上的寶媽們已經打開了手機， 紛紛尋找靈感， 看做什麼好。
然後就開始動起手來。
而孩子們反而成為了配角。
“老師佈置這樣的任務， 哪次不是我們完成的啊！”
“快點， 快點， 媽媽給你做。 ”
其實， 內心都不願意落後的父母， 這個時候逼得孩子最急。
所以當兒子一個人完成作品後， 我怎麼看都像一隻憤怒的小鳥。
但他說是狐狸， 還特意做了一對尖尖的耳朵。
我還是給予他大大的鼓勵， 因為他是自己完成的。
當然，
兒子說是八伬狐， 老師們面面相覷， 不知何物， 因為這看來也不像狐狸。
不過還是笑著說小朋友做的不錯， 獎勵小貼紙。
而有好幾幅作品就得到了大家的青睞。
老師們也紛紛拍照， 發到班級群。
而真正的作者們， 在邊上暗喜著， 欣賞自己的作品。
但孩子收穫的也許是一個能幹的媽媽。
還有依靠媽媽得來的滿滿的榮譽或者讚美。
那天， 兒子的作品沒有得到表揚。
但是他做的時候跟我說的那句“爸爸， 我自己來。 ”讓我備受感動。
因為我看到他內心的獨立之光。
如今這幅畫放在我桌子上， 提醒著我“讓孩子自己來”。
我知道， 假如代替孩子做， 肯定會表現出色， 贏得面子。
但那不是我想要的。
2
一位在幼稚園工作的朋友跟我分享過一個小故事。
那是臨近畢業時節， 老師開始給孩子們佈置一個小任務。
說一說自己在畢業典禮上， 想為全班同學展現什麼？
可以是自己的手作， 比如一條裙子或者一幅畫。
有的孩子摩拳擦掌地準備大幹一場。
父母們也在背後出謀劃策。
很多孩子打算用自己的才藝來征服同學們。
父母內心當然是高興的， 自己這些年花的心血總算有了回報。
但有一個女孩說自己想表演的是跳繩。
當時她媽媽在樓梯間就吼了起來。
“表演什麼跳繩啊！這個誰都會， 你怎麼不表演古箏？我給你交錢上的課都白上了？”
“我就是想表演跳繩， 我們同學都喜歡。 我跟他們說要挑戰跳200下。 ”
“不行， 你回家給我練古箏去。
又小聲嘟囔著“表演跳繩， 你不嫌丟臉， 我還要臉。 ”
孩子委屈地嘟著小嘴。
最終還是聽從了媽媽的安排。
朋友當時聽到孩子的想法也感到有點驚訝。
你想， 在如此重要的場合， 在即將畢業的舞臺上。
你給大家表演跳繩， 大人都會覺得太過普通。
跟彈奏鋼琴、跳著芭蕾的同學一比。
父母心裡會自動矮半截， 面子上掛不住。
要知道， 我們中國人是極其好面子的。
所以有句話叫“士可殺， 不可辱。 ”
命可以不要， 但是我要面子、要氣節。
你怎麼能讓人覺得我們家就沒去上培訓班？
你怎麼能讓人覺得我們家沒錢呢？
但老師內心還是支持孩子的。
因為她知道孩子不會有父母那樣的顧忌。
孩子內心有平等之光， 覺得表演什麼都沒有高低貴賤之分。
父母一旦有了攀比之心， 就會不自覺地將孩子作為自己的作品。
然後跟其他的孩子進行比較， 這對孩子的成長是無益的。
面子固然重要。
只是父母好面子， 有時就會傷了孩子。
3
在《不完美的禮物》這本書裡， 有一個故事很有意思。
“有一天作者布朗帶著八歲的女兒逛百貨公司買鞋子， 結果當時賣鞋子的專櫃正放了一首流行歌曲，她的女兒竟然當場跳起舞來（她女兒是一個肢體很自由的孩子）。”
“就在那時，專櫃旁邊剛好有三個貴婦同時也帶著孩子來買鞋子，大家全盯著她女兒跳奇怪的機器舞。作者注意到旁邊人的表情，不是欣賞，反而是為她的女兒感到難為情。當時她也超尷尬的。”
“當貴婦旁邊的小女生正交頭接耳，可能在說些取笑她女兒的話時，她女兒頓時不知所措，身體僵住，突然停了下來，看著作者，眼神仿佛在問：‘媽咪，我接下來怎麼辦？’沒想到，作者看著女兒說：‘你可以把稻草人的動作加進去呀！’於是，女兒繼續開心地跳她的舞。”
“從那一刻起，作者的視線就不曾離開女兒身上，她在一旁欣賞著女兒的即興表演。作者說，她不想‘背叛’她的女兒，她選擇站在女兒這邊。”
多麼讓人感動的做法。
我孩子記得有一次帶兒子在步行街，一個促銷員送了一個蝴蝶花樣子的小夾子給兒子。
他當時很高興，就興致盎然地玩了起來，還把那個夾子夾在自己的頭上，還在那美滋滋地轉著圈兒。
一個男孩戴著蝴蝶花的夾子在大街上轉著圈兒，周邊路過的人，紛紛投來關注的目光。
我當時想要不要阻止他，但最後還是若無其事地告訴他，還可以戴正一點哦，別掉下來了。
我們太多的父母，太在乎自己的面子。
孩子一旦有一點點出格的行為就趕緊制止，或者有過分的還會說：不要丟臉了，快回來，也不怕人笑話。
可是孩子在那些時候，更需要心愛他的人站在自己的身邊。
4
還有很多時候，父母帶孩子出門。
孩子不打招呼，就會逼著他去叫人。
特別是逢年過節，總是會見到很多父母要求孩子跟很久沒見面的親戚朋友打招呼。
“快點叫阿姨！不能沒有禮貌啊！”
“我教過你多少遍了，快叫人！”
“趕快叫叔叔，否則我打你屁股了啊!”
然後就會看到有的孩子順從著，從嘴巴裡擠出幾個字。
而好面子的父母馬上就說“聲音太小了，重來！”
結果很多孩子直接就沒聲了，委屈地眼淚大顆大顆地落下。
要知道，有時孩子沒準備好。
也許他還需要時間去學會與陌生人交往的方法。
也許他只是這個時間不願意打招呼而已。
你第一次跟一個陌生人接觸，是不是會先觀察一會，然後小心翼翼地試探呢？
請允許孩子有一個接納的過程。
有一個學習的機會。
甚至允許他保留自己不願意叫某個人的權利。
因為孩子真的喜歡一個人，或者跟一個人熟悉了。
他會發自內心地去打招呼。
為人父母，一定要捨得自己的面子。
別把孩子當作自己掙面子的作品。
因為每個孩子都是有著自己想法，需要得到尊重的獨立個體。
他們的心裡應該有獨立之光，靈魂不依附於任何人。
請小心你的面子，別遮住了孩子心中的光。
結果當時賣鞋子的專櫃正放了一首流行歌曲，她的女兒竟然當場跳起舞來（她女兒是一個肢體很自由的孩子）。”“就在那時，專櫃旁邊剛好有三個貴婦同時也帶著孩子來買鞋子，大家全盯著她女兒跳奇怪的機器舞。作者注意到旁邊人的表情，不是欣賞，反而是為她的女兒感到難為情。當時她也超尷尬的。”
“當貴婦旁邊的小女生正交頭接耳，可能在說些取笑她女兒的話時，她女兒頓時不知所措，身體僵住，突然停了下來，看著作者，眼神仿佛在問：‘媽咪，我接下來怎麼辦？’沒想到，作者看著女兒說：‘你可以把稻草人的動作加進去呀！’於是，女兒繼續開心地跳她的舞。”
“從那一刻起，作者的視線就不曾離開女兒身上，她在一旁欣賞著女兒的即興表演。作者說，她不想‘背叛’她的女兒，她選擇站在女兒這邊。”
多麼讓人感動的做法。
我孩子記得有一次帶兒子在步行街，一個促銷員送了一個蝴蝶花樣子的小夾子給兒子。
他當時很高興，就興致盎然地玩了起來，還把那個夾子夾在自己的頭上，還在那美滋滋地轉著圈兒。
一個男孩戴著蝴蝶花的夾子在大街上轉著圈兒，周邊路過的人，紛紛投來關注的目光。
我當時想要不要阻止他，但最後還是若無其事地告訴他，還可以戴正一點哦，別掉下來了。
我們太多的父母，太在乎自己的面子。
孩子一旦有一點點出格的行為就趕緊制止，或者有過分的還會說：不要丟臉了，快回來，也不怕人笑話。
可是孩子在那些時候，更需要心愛他的人站在自己的身邊。
4
還有很多時候，父母帶孩子出門。
孩子不打招呼，就會逼著他去叫人。
特別是逢年過節，總是會見到很多父母要求孩子跟很久沒見面的親戚朋友打招呼。
“快點叫阿姨！不能沒有禮貌啊！”
“我教過你多少遍了，快叫人！”
“趕快叫叔叔，否則我打你屁股了啊!”
然後就會看到有的孩子順從著，從嘴巴裡擠出幾個字。
而好面子的父母馬上就說“聲音太小了，重來！”
結果很多孩子直接就沒聲了，委屈地眼淚大顆大顆地落下。
要知道，有時孩子沒準備好。
也許他還需要時間去學會與陌生人交往的方法。
也許他只是這個時間不願意打招呼而已。
你第一次跟一個陌生人接觸，是不是會先觀察一會，然後小心翼翼地試探呢？
請允許孩子有一個接納的過程。
有一個學習的機會。
甚至允許他保留自己不願意叫某個人的權利。
因為孩子真的喜歡一個人，或者跟一個人熟悉了。
他會發自內心地去打招呼。
為人父母，一定要捨得自己的面子。
別把孩子當作自己掙面子的作品。
因為每個孩子都是有著自己想法，需要得到尊重的獨立個體。
他們的心裡應該有獨立之光，靈魂不依附於任何人。
請小心你的面子，別遮住了孩子心中的光。