高中地理對於很多學習文科的同學來說， 是非常的難的， 那麼高三的考生應該如何備考呢， 小編整理了相關資訊， 希望會對大家有所幫助！
高考地理命題的趨勢
一、 地理高考命題的趨勢特徵
（一）圍繞中心問題， 小切入， 深推進， 鏈式追問， 邏輯演繹。 這樣的試題問題窄而深， 入題門檻高， 總體難度較大， 思維迂回， 答題要講求內在邏輯， 重在考查學生的學科能力。
（二）由重區域地理的考查向重地理區域考查轉變， 關注區域認知與人地協調觀， 注重考查學生運用地理原理與規律探究、解決地理區域問題的綜合思維與探究能力。
二、2018屆地理高考備考建議
在近年的地理高考評卷及我市2018屆高三摸底考試及聯考評卷中， 我們發現學生的整體狀況如下：基礎知識不夠扎實， 知識整合能力欠缺， 區域空間比較模糊， 空間思維能力較差， 材料閱讀不夠仔細， 獲取資訊能力較差， 答題思路不清晰， 語言表述能力較差。 基於此， 在2018屆備考應注意以下幾點：
2018高考考試說明
1.相對穩定， 由穩趨難
近三年來， 比照江蘇省出爐的小高考考試說明和小高考試卷， 表現出整體平穩的特點， 但又趨於難的特點。 換句話說， 小高考地理拿A越來越難了。 但認真分析試卷後， 不難發現所謂難還是有限度的， 是基於基礎知識點的提升， 學生只要認真複習並熟練掌握了知識點， 在老師的指導下做好相應的提升是很有可能的。
2.有變化， 但趨勢明顯
（1）對比2017年的考試說明， 2018年有了如下變化：
①測試具體內容和要求：
“地理1”部分的“瞭解大氣的受熱過程”修改為“理解大氣的受熱過程”；把“瞭解世界洋流的分佈規律”修改為“理解世界洋流的分佈規律”， 表明對“大氣受熱過程”、“世界洋流的分佈規律”的測試要求提高。
“地理2”部分的“結合實例說明地域文化對城市的影響”修改為“瞭解地域文化對城市的影響”， 說明對地域文化對城市影響的測試要求降低。
②典型題示例變化：6道單選題，
（2）從變化不難看出， 總體要求提高了， 尤其是對“地理1”， 而這部分一直是地理小高考的重點和難點。
①試卷更為開放靈活， 更強調考查學生從所給的圖文材料獲取資訊、分析整理資訊、綜合歸納和解決問題的能力。
②更強調生活化和應用， 與生活實際相聯繫或基於生活實際設計考點， 考查地理在日常生活中的應用， 與時下時髦的地理核心素養的培養不謀而合。
③必修一更為側重了， 從近幾年的試卷演變和衍生也可以看出這一點。