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“對胃口”的研訓

“學校, 應該是一方的文化地標。 ”“要辦好一所學校, 必須知曉國家要求, 百姓需求, 實現發展追求。 ”12月12日, 京城入冬以來最冷的一天, 北京廣渠門中學的會議室裡卻熱氣騰騰。 下午2點, 吳甡校長工作室20名保定中小學校長跟崗研訓活動啟動。 吳甡正在給學員作研訓總動員。

說來也巧, 這一天, 恰逢教育部新頒《義務教育學校管理標準》出臺, 每個校長手裡都及時拿到了一份文印本。 當天, 他們就結合事先擬定的研訓計畫進行了分組討論。

此次跟崗研訓為期10天, 採用“必修+選修”交叉模式, 校長們在專家授課、主題研討、觀摩體驗等必修基礎上,

結合各自辦學實際選修跟崗內容。 廣渠門教育集團為此常態化開放了學校所有教育教學活動, 讓想瞭解黨建和師生管理服務工作、教師隊伍成長、校本課程的校長都可以找到對接點。 “知道學校發展缺什麼、要來學什麼, 這樣跟崗研訓最實在。 ”帶隊的保定17中校長李梅感慨道。

保定市教育局對此次研訓活動十分重視, 專門發文提出要求, 以期切實提高保定中小學校長教育觀念與教育教學管理水準, 促進“京保教育精准扶貧三年行動計畫”落地。

本報記者 時曉玲 文

鮑效農 攝

《中國教育報》2017年12月19日第8版

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