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做個70分家長更有利孩子成長

在孩子的成長道路上, 家長們最怕沒盡到責任, 耽誤了孩子的前程, 在任何方面都努力做到100分。 但美國教育權威專家詹姆斯博士認為, 一個獲滿分的家長, 往往不是成功的家長, 他們對自己要求滿分, 同樣也會對孩子要求嚴苛。 確實, 這種“愛”是一個陷阱:家長為孩子而活, 孩子為家長而活。 結果是, 家長感覺為孩子失去了人生, 孩子感覺因家長失去了自由。 家長事事考慮周全, 力終究會給孩子帶來負面影響。

不要剝奪探索權利:孩子天生是一個好奇的探索者, 對世界充滿了新奇感。 他們努力通過自己的嘗試去認識這個世界。

不過, 有嘗試就可能會犯錯。 而“滿分”家長不想讓孩子犯錯, 就會阻撓他們去探索, 代替他們去“認識”世界。

家長以過高要求對待孩子, 犧牲越多, 便會不自覺對孩子有越多的期待, 容易對孩子表現的不如意做出神經質的反應。 這種高壓態勢無法給孩子一個寬鬆自由的成長環境, 讓孩子長期處於壓力之下並且長此以往, 孩子還會事事依賴家長, 缺乏獨立思考的能力。

愛樂祺托幼早教中心是集團旗下的一大重點業務板塊, 是引自歐美國家傳統NURSERY, 集托兒所、親子早教于一體的適合中國寶寶的早期教育機構。 托幼早教中心是專門養育和教育1.5歲至4歲的幼兒, 促進寶寶六大領域、八大智慧的全面多元發展,

順利過渡到幼稚園教育。

三維一體, 步步進階, 主要分為三大課程體系:基礎課程, 根據不同生長階段寶寶敏感期的需求, 全面培養, 幫助家長掌握與寶寶之間更有效的溝通方式, 彌補缺失;核心課程《進階式入園緩適課程》通過課程訓練, 滿足孩子的心理需求, 健全孩子的安全感, 讓孩子從親子陪伴順利過渡到獨立上課, 增強幼兒間的協作社交能力。 從而解決入園期分離焦慮問題;提升課程, 根據寶寶的興趣意願, 進行專項技能的特色培養。

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