心中沒有志向， 學習就沒有目的。 學習沒目的， 就要搞點新鮮感， 就會追新逐異， 喜歡奇談怪論， 走向道聼塗説， 索隱行怪。 如果心中有了志向，
現在知識付費是大勢所趨，
那是一個遍地追求10W＋閱讀量的時代， 一篇10W＋的文章可能可以抵得上一個企業幾百萬的費用做一個推廣。 因此這些能寫出“爆款”的自媒體人成了各大企業爭相追逐的對象， 他們微信公眾號的廣告位的價格是要“競標”的。 而如果你現在要進入微信公眾號平臺， 不得不說， 已經太遲了。 你很難運營一個你想做的， 平臺上都早已有人提前占好位了的專題。 因此， 當錯過一個風口， 很多時候， 我們就只能淪為旁觀者了。
好在， “知識付費”時代的到來， 一個新的賺錢風口！在我看來， 知識付費本質上是一種學習服務， 想要走得更遠， 還是需要給使用者提供真正的價值。 因為所有的使用者， 最終都會意識到一個問題， 那就是：學習產品， 付出的最大成本根本不是金錢， 而是時間。
為了省錢， 花了時間去學習了沒用、甚至錯誤的內容， 才是最大的機會成本。 這跟傳統教育是一樣的， 同樣都是學校， 我們誰都想去那個好一點的， 哪怕學費更貴。 所以， 這個行業， 一定有機會， 但重新洗牌、回歸理性也是必然的。 那麼， 未來的學習產品， 到底會是什麼樣的呢？什麼樣的內容更能夠長久呢？首先就是更加體系化的學習內容：越是碎片化時間， 越需要體系化內容。羅胖之前說“碎片化學習”，被很多人罵過。立場不同，討論對錯無益。但是，我們的時間越來越碎片化，這是不爭的事實。
但是，碎片化時間是不是意味著，要學習碎片化的內容呢？在我看來，恰恰相反。碎片化時間學習一些碎片化的東西，能否真正獲得價值，這一點我是存疑的。為什麼呢？在碎片化時間，我們的大腦不斷切換任務，精力是沒那麼集中的，用戶沒有太多腦力可以對內容進行消化。所以這時候，碎片化內容進入大腦，依然是碎片的，沒有跟我們原有的知識建立任何關聯。而且人類大腦的短期記憶是非常有限的，有研究說是5-9條資訊（並不十分精確，但大意差不多），而即便是一個5分鐘的音訊，信息量也遠遠超過這個數字。所以使用者聽完這些碎片化內容，根本就沒留下來，唯一獲得的，就是當時分泌的一點多巴胺，讓他“感覺”自己學到了。很多人詬病知識產品是滿足焦慮感，這是很大的原因。
但如果是碎片化時間，學習體系化內容呢？會不一樣。因為一個知識體系很完善的內容，會讓使用者能夠輕易地在大腦中形成結構，然後將這些新知識、結合他原有的舊知識，都納入到這個結構中去，這樣，這些內容就更有可能會進入他的長期記憶。在未來，他遇到問題的時候，調用起來就會更加方便，真正地對他產生價值。在一個就是幫使用者結合實踐的產品，成年人都是“功利性”學習。我們都知道一個學習金字塔理論，聽講的場景下，只能留存5%，但如果能夠實踐運用，就可以掌握75%。
當然，如果能夠教，則能夠掌握90%。讓用戶能夠以最低的學習成本來“學以致用”，一定是學習產品的方向。當然，一些技能和能力的學習，比健身、程式設計等等更加複雜，所以我自己探索了很久，希望能夠提升“致用”的比例，比如有更多交互形式，像是學一點內容，就馬上做選擇題，這些選擇題都是對應內容的不同應用場景，比如：生活、職場、情感、商業，等等。但仍然做得不夠好，還有很大提升空間。還有就是提供個性化學習的產品，崗位不再標準化，學習自然也是，過去的職業教育，基本就等於考證培訓市場，學的都是技能，比如考個廚師證、註冊會計師證，等等。但是，這一波知識付費，大家學的都是時間管理、溝通表達、獨立思考這樣的課程。
現在我們更好的賺錢模式就是知識付費+社群行銷，這是很多網路創業者玩的遊戲，社群行銷，社群經濟永遠不會死，你認為死了，只是你不會玩罷了。你的資訊不全面，你就會死，只要你資訊全面，落地，真實，你就不會死，互聯網可以非常瘋狂的擴大你的影響力。只要你的心思，一直在工作上，關起屋子來釋放價值，養成讀書，寫文章，講語音，搞直播，搞報價系統，行銷系統，天天琢磨如何賺錢習慣。學佛修道，就會越來越好。如果任由著自己墮落。不能集中精力的工作。這人 ，很快，就會變成廢物了。年輕的時候，就要學會修心。學會斷絕那些無聊的人，這樣，我們才有未來。
更多創業思維和項目，大家可以關注本人的頭條號，文章末尾就是本人的公眾號，謝謝各位！
創業有道馬森
越需要體系化內容。羅胖之前說“碎片化學習”，被很多人罵過。立場不同，討論對錯無益。但是，我們的時間越來越碎片化，這是不爭的事實。
但是，碎片化時間是不是意味著，要學習碎片化的內容呢？在我看來，恰恰相反。碎片化時間學習一些碎片化的東西，能否真正獲得價值，這一點我是存疑的。為什麼呢？在碎片化時間，我們的大腦不斷切換任務，精力是沒那麼集中的，用戶沒有太多腦力可以對內容進行消化。所以這時候，碎片化內容進入大腦，依然是碎片的，沒有跟我們原有的知識建立任何關聯。而且人類大腦的短期記憶是非常有限的，有研究說是5-9條資訊（並不十分精確，但大意差不多），而即便是一個5分鐘的音訊，信息量也遠遠超過這個數字。所以使用者聽完這些碎片化內容，根本就沒留下來，唯一獲得的，就是當時分泌的一點多巴胺，讓他“感覺”自己學到了。很多人詬病知識產品是滿足焦慮感，這是很大的原因。
但如果是碎片化時間，學習體系化內容呢？會不一樣。因為一個知識體系很完善的內容，會讓使用者能夠輕易地在大腦中形成結構，然後將這些新知識、結合他原有的舊知識，都納入到這個結構中去，這樣，這些內容就更有可能會進入他的長期記憶。在未來，他遇到問題的時候，調用起來就會更加方便，真正地對他產生價值。在一個就是幫使用者結合實踐的產品，成年人都是“功利性”學習。我們都知道一個學習金字塔理論，聽講的場景下，只能留存5%，但如果能夠實踐運用，就可以掌握75%。
當然，如果能夠教，則能夠掌握90%。讓用戶能夠以最低的學習成本來“學以致用”，一定是學習產品的方向。當然，一些技能和能力的學習，比健身、程式設計等等更加複雜，所以我自己探索了很久，希望能夠提升“致用”的比例，比如有更多交互形式，像是學一點內容，就馬上做選擇題，這些選擇題都是對應內容的不同應用場景，比如：生活、職場、情感、商業，等等。但仍然做得不夠好，還有很大提升空間。還有就是提供個性化學習的產品，崗位不再標準化，學習自然也是，過去的職業教育，基本就等於考證培訓市場，學的都是技能，比如考個廚師證、註冊會計師證，等等。但是，這一波知識付費，大家學的都是時間管理、溝通表達、獨立思考這樣的課程。
現在我們更好的賺錢模式就是知識付費+社群行銷，這是很多網路創業者玩的遊戲，社群行銷，社群經濟永遠不會死，你認為死了，只是你不會玩罷了。你的資訊不全面，你就會死，只要你資訊全面，落地，真實，你就不會死，互聯網可以非常瘋狂的擴大你的影響力。只要你的心思，一直在工作上，關起屋子來釋放價值，養成讀書，寫文章，講語音，搞直播，搞報價系統，行銷系統，天天琢磨如何賺錢習慣。學佛修道，就會越來越好。如果任由著自己墮落。不能集中精力的工作。這人 ，很快，就會變成廢物了。年輕的時候，就要學會修心。學會斷絕那些無聊的人，這樣，我們才有未來。
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創業有道馬森