1
前幾天， 我去參加一個朋友女兒的生日聚會。 這個小姑娘今年才6歲， 人長得胖乎乎的， 小臉圓圓的， 笑起來顯得非常可愛。
一上午， 朋友都在廚房裡面忙活， 在吃午飯的時候， 朋友沒有記住到場的人數， 碗筷拿少了。
我讓朋友別再忙活了， 於是自己去廚房拿碗筷。 其他人圍坐在飯桌前有說有笑的， 就在大家開開心心吃飯的時候， 小女孩竟然罵了自己的母親， 還用了髒話， 說媽媽連家裡來了多少人都搞不清。
朋友的臉一下子紅了， 她給了女兒一耳光， 並且吼道：“你怎麼能罵人呢？”
女兒哭著還嘴道：“我以前做錯事， 你不也是這麼對我說的嗎？”
一頓飯， 就因為這件事， 大家不歡而散。
事後朋友跟我說， 女兒有時候做的事情實在太讓人氣憤了， 所以有一次我不小心就罵了她， 現在女兒經常在家裡說髒話， 我應該怎麼辦呢？
2
曾經在某一檔明星體驗節目中， 潘瑋柏的“兒子”蛋蛋大飆髒話，
潘瑋柏對“兒子”蛋蛋的說髒話行為， 一開始進行了簡單的口頭教導。 而當蛋蛋屢教不改時， 一貫親切的“潘爸爸”終於收起笑臉，
蛋蛋見爸爸真的發怒了， 意識到事態嚴重， 苦苦哀求原諒。 面對哭花了臉的蛋蛋， 潘帥心軟了。 但潘帥的話依然擲地有聲：“我希望我的孩子不講髒話！”
雖然潘瑋柏沒有當過爸爸， 但是他的教育方法是對的！
從蛋蛋最後哭訴中， 不難發現， 對孩子最大的影響就是身邊的人！
3
寶寶為什麼會說髒話呢？1、“詛咒敏感期”
不知道你是否聽過“詛咒敏感期”?它一般出現在孩子3歲以後， 此時的孩子逐漸發現了髒話的力量：比起一般的詞語， 髒話更能引起周圍人(如爸爸媽媽)的注意， 所以在孩子眼裡“髒話”威力更強。
因此， 當大人強烈制止孩子講髒話時， 他們就越興奮， 越想講。 這個時期的孩子會特別喜歡說髒話， 但只要過了這個階段， 孩子對髒話的興趣就沒這麼大了。
2、沒搞清楚詞的意義
所謂童言無忌， 全因為說者無心。 作為一個寶寶， 你就別奢望他懂得所有詞的意義， 很多“屎”“尿”“死”等不雅的詞語，
3、喜歡模仿別人
《熊出沒》剛火起來那年， 我家寶寶和她的小夥伴張口閉口都是主人公們的口頭禪“見鬼”、“臭狗熊”、“去死”……
另外， 有時候我愛犯傻， 寶寶爸爸常常說我“你怎麼那麼笨……”然後， 不知道從哪天開始，孩子，就喜歡跟我說“笨媽媽”、“媽媽好笨”。
由此可見，孩子模範能力是很強大的，寶爸寶媽可別在孩子面前口無遮攔了。
4、習慣性說髒話
這種情況下，一般孩子都是處於人生的第一個叛逆期。通常情況下都是3-5歲這個階段。
他們一開始，只是無意說了一句髒話，在得到了大人的制止，他們覺得這樣很有趣，會以此來引起大人的注意。甚至，自己一遍遍說，會達到一種叛逆的快感。
4
孩子說髒話，父母該怎麼辦呢？別搞雙重標準
家長要以身作則，一方面不允許孩子說髒話，另一方面自己也要做到。如果高標準要求孩子，低標準要求自己，會引起孩子的不滿，有損家長的威信。別以髒話治髒
有的孩子說髒話，家長為了制止他，就用更難聽的髒話來訓斥孩子。一來二去，孩子可能反而會從家長那裡又學到一個新的髒話。以髒治髒，實際上是變相鼓勵孩子模仿罵人。
別過分關注
如果孩子一罵人，家長就怒火沖天，警告他“再說就打你”，孩子可能看到大人發火的神情，覺得很好玩，以後就會有意重複罵人的行為來引起大人對自己的關注。所以家長要儘量冷處理，不做過度反應，孩子慢慢覺得無趣也就不故意而為之了。
別重行為輕交流
其實很多說髒話的孩子並不知道髒話的意思和對人的傷害。家長最好與孩子多交流，讓他理解髒話的危害，引導他學會換位思考，別只顧訓斥、懲罰。
帶孩子看反面教材
家長在為孩子選擇讀物、電視劇、動畫片等的時候，如果有粗暴的語言出現，家長可以給孩子相關的指引，給孩子分析這些是反面教材，如果像他們這樣經常說髒話的人是交不到朋友的。
別忽略第一次
孩子第一次說髒話時，有的家長會不以為然，有時還可能大笑不止。孩子見自己的髒話會給家長帶來快樂，說髒話的積極性就會更高，以後就會形成這種壞習慣。
當家長帶孩子公共場所，發現周圍的人或者其他小朋友講髒話，就可以借機教導孩子，如果經常說髒話罵人，會得到大家的批評，別人的排斥，而且交不到好朋友。所以，做一個乖孩子，就要學會與他人和睦相處，不說髒話。
不知道從哪天開始，孩子，就喜歡跟我說“笨媽媽”、“媽媽好笨”。由此可見，孩子模範能力是很強大的，寶爸寶媽可別在孩子面前口無遮攔了。
4、習慣性說髒話
這種情況下，一般孩子都是處於人生的第一個叛逆期。通常情況下都是3-5歲這個階段。
他們一開始，只是無意說了一句髒話，在得到了大人的制止，他們覺得這樣很有趣，會以此來引起大人的注意。甚至，自己一遍遍說，會達到一種叛逆的快感。
4
孩子說髒話，父母該怎麼辦呢？別搞雙重標準
家長要以身作則，一方面不允許孩子說髒話，另一方面自己也要做到。如果高標準要求孩子，低標準要求自己，會引起孩子的不滿，有損家長的威信。別以髒話治髒
有的孩子說髒話，家長為了制止他，就用更難聽的髒話來訓斥孩子。一來二去，孩子可能反而會從家長那裡又學到一個新的髒話。以髒治髒，實際上是變相鼓勵孩子模仿罵人。
別過分關注
如果孩子一罵人，家長就怒火沖天，警告他“再說就打你”，孩子可能看到大人發火的神情，覺得很好玩，以後就會有意重複罵人的行為來引起大人對自己的關注。所以家長要儘量冷處理，不做過度反應，孩子慢慢覺得無趣也就不故意而為之了。
別重行為輕交流
其實很多說髒話的孩子並不知道髒話的意思和對人的傷害。家長最好與孩子多交流，讓他理解髒話的危害，引導他學會換位思考，別只顧訓斥、懲罰。
帶孩子看反面教材
家長在為孩子選擇讀物、電視劇、動畫片等的時候，如果有粗暴的語言出現，家長可以給孩子相關的指引，給孩子分析這些是反面教材，如果像他們這樣經常說髒話的人是交不到朋友的。
別忽略第一次
孩子第一次說髒話時，有的家長會不以為然，有時還可能大笑不止。孩子見自己的髒話會給家長帶來快樂，說髒話的積極性就會更高，以後就會形成這種壞習慣。
當家長帶孩子公共場所，發現周圍的人或者其他小朋友講髒話，就可以借機教導孩子，如果經常說髒話罵人，會得到大家的批評，別人的排斥，而且交不到好朋友。所以，做一個乖孩子，就要學會與他人和睦相處，不說髒話。