1. 詞彙部分
備考小託福當然要從最基本的部分開始， 這個最基本的部分就是詞彙。
如果你是一名普通的八年級學生， 沒有大量閱讀過課外英文書籍， 詞彙的積累主要來源於學校的課本， 那麼你的詞彙量大概就是1000左右， 通常不會超過1500， 那麼你該怎樣跨越詞彙這道難關呢？
首先， 你必須記憶中考詞彙（大概1600詞）， 接著再轉戰高考詞彙（大概3500詞）。 而且記單詞的時候， 不能只記憶單詞本身， 還要記憶與單詞有關的短語。 這就意味著在你記憶中考1600詞的同時還要記憶300個短語；在記憶高考3500詞的同時還要記憶500個短語。 如果你以為記到這一步就足夠了的話，
接下來等著你的還有大學四級和六級的詞彙。 如果你能夠迎難而上， 成功挑戰四六級詞彙， 那麼你的詞彙量就會達到5500-6000， 這個時候你才可以大聲地對自己說：“我已經達到和小託福相抗衡的詞彙水準了！”
要記憶這麼多的詞彙除了持之以恆， 當然還是要講究方法的。 建議你可以把詞根詞綴法、聯想記憶法以及語境記憶法進行綜合的運用。 在記憶的過程中一定要清楚的是， 只有當你知道一個詞是怎麼用的， 才能真正的記住它。 記住， 你記憶的不是一個孤立的詞， 而是語言使用中的活的詞。
2. 聽力部分
對於聽力， 你首先要做的就是訓練你的⽿朵， 提高⽿朵的辨⾳能力， 要做到這一點，
此外， 還要針對性地選擇小託福的題目進行題型訓練， 在聽的過程當中， 去梳理自己在聽力當中的一些盲點。 當然， 你會發現聽力中最難的部分是第三個模組的學術聽力， 因為你在這個部分會見到自己不認識的學科詞彙， 以及不了解的學科知識點。 怎樣應對這個難點呢？
建議就是有針對性地積累學術英語， 建立自己的“學術語言知識庫”， 並在複習和運用中不斷加以強化。
3. 語言形式及含義部分
語言形式與含義， 對你來說也沒有那麼友善。 因為橫在你面前的有兩道鴻溝， 首先是語法， 其次是閱讀能力。 作為低齡考生的你， 在完整的語法體系還沒建立起來的時候， 接觸到小託福的語法題時， 壓力之大是可想而知的。
建議是：首先， 在你學習語法知識時， 不應該只是機械地記憶某個語法知識點、某個語法公式或某個句型結構， 而是應該把它放到具體的文章和語境中去分析、去理解， 這樣才能真正把語法學活。
其次， 你要逐步完善你的語法體系。 在此過程中， 你要牢牢把握住國外英語考試的一個指導思想： 即強調語法的實用性而非理論性。 我國中考英語的語法框架比較完整， 但是有時會出現為出題而出題的現象， 題目有時會比較刁鑽。 而小託福的出題則是要求學生對語法現象能夠理理解並熟練運用， 不會刻意去為難學生。 因此， 熟悉並習慣國外英語考試中語法的出題方式與風格是非常重要的！
此外， 在做題的過程當中， 你還要有意識地訓練自己在做小託福語法題時的題感，
4. 閱讀部分
閱讀功夫在平時。 作為低齡考生， 你肯定希望老師能夠給你傳授考試技巧和方法來應對閱讀考試。 但請你不要盲目誇大考試技巧和方法的作用， 它們也許能夠在一定程度上説明你提高分數， 但這個作用一定是有限的！
要想提高閱讀成績， 最重要的還是培養良好的閱讀習慣、切實提高閱讀能力。 建議你在課後結合自己實際水準， 選擇一些英文報紙、英文雜誌， 或英語分級讀本、英文小說來進行閱讀， 這些對於閱讀能力的提升來說是非常有益的。
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