分享一位高考數學147分的學姐關於高三備考數學的經驗總結, 她從高考備考各方面入手, 和我們分享了她的學習方法和心得體會。 一起來看看吧, 或許你也可以做到。
第一階段
一
第一階段, 非常困難, 因為基礎很差, 基礎差的同學們可以看過來了, 我當時就只看課本, 認真的看課本, 掌握每一個公式定理。
怎麼掌握呢?去瞭解它的推理過程, 最後做到自己能夠推出這個公式, 別以為這一項沒用, 要知道近幾年的題都考到了公式證明。
當我掌握了公式定理之後, 我開始做課本的例題。 課本的例題的思路比較簡單,
把課本的例題刷完, 感覺積累了一些信心, 前面的題是和課本例題一個級別的, 如果課本上所有的題都會做了, 那麼基礎夯實可以告一段落。
第二階段
一
高中數學, 大抵是劃分為三角函數、立體幾何、數列、統計、導數和圓錐曲線等。 我記得在經過了基礎知識的夯實過後, 我的三角函數基本是不用再複習了, 立體幾何因為不用計算二面角之後, 也失去了它的戰略意義, 統計呢, 也比較簡單, 所以重心就放在了其他幾個專題上面。
專題怎麼練呢, 我的方法是學習輔導書上給的小技巧, 認真研究例題, 然後先嘗試自己重做例題(一定要理解瞭解題過程和原理再去做),
下面說幾個做題的技巧吧!
1
做題的時候千萬不能怕難題
有很多人數學分數提不動, 很大一部分原因是他們的畏懼心理。 有的人看到圓錐曲線和導數, 看到稍微長一點的複雜一 點的敘述, 甚至看到21、22(高考題序號)就已經開始退卻了。 這部分的分數, 如果你不去努力, 永遠都不會掙到的, 所以第一個建議, 就是大膽的去做, 反正數學已經很差了, 何必怕打臉呢?前面虧欠數學這門學科太多, 就算讓它打腫了又怎樣,
2
合理利用錯題本
錯題本不是你錯了就要去記錄。 和記筆記一樣, 整理錯題不是謄寫、不是照抄, 而是摘抄。 你只顧著去採擷問題, 就失去了理解和挑選題目的過程, 筆記同理, 如果老師說什麼記什麼, 那只能說明你這節課根本沒聽, 真正有效率的人, 是會把知識簡化, 把書本讀薄的。 我認為下面幾種題型需要記:
有陷阱的題, 這個陷阱不好描述, 大抵就是說你很容易被出題人的話繞到別的地方去而犯錯, 導致你在理解上而不是技術上出錯;答案需要分類討論的題, 因為我們常常忘了分類討論, 說明我們的思考不夠寬闊和成熟;有多種解法的題, 每個解法都是一個思路;你反復會做錯的類型題;難題,
3
學會激勵自己
數學140分不是一天練成的, 29分也不是我一進入高中就註定要考的分數。 因為種種原因我們對不起數學, 日後就必須承擔這個行為帶給我們的痛苦。 有的人覺得我也按方法在複習數學了, 為什麼沒多少提高呢?我是不是太笨了?永遠沒有一種方法, 讓你能夠在兩天, 或者兩星期就能彌補你一年、兩年給自己挖下的坑, 如果有, 要麼你是神仙, 要麼我是騙子。
所以一定不要急功近利, 不要去和別人比, 學著和自己比。 也許昨天你連題目都看不明白,
4
試卷怎麼做?
我的習慣是模擬題做專題練習, 即我複習三角函數, 我就一天做五套卷子的函數, 練選擇題, 我就刷選擇題。 高考卷子則是完全模擬, 而且優先挑自己省的以及和自己省相似的卷子模擬, 時間的跨度以三年內的為准, 因為我當年是課改的第二年, 所以第一年的卷子我做的特別細緻。
在完成這些步驟後,我的數學已經從29分進階到130分的水準了,留給我最大的難題只剩下兩樣,一個是總是粗心丟不該丟的分數,還有一個就是最後一題沒有把握全做出來。所以在各位以後夯實基礎到了我這一步的時候我順帶提一句,難題,特別是最後一題,如果解不出來,就不要在上面花費太大的精力(要衝全國前十的大學可以忽略這句話),拿住前面120的簡單題和中等題的重要性遠遠比後面壓軸題大得多,至於怎麼拿,我只說一句話:熟能生巧。那難題呢?大家都知道的,多寫步驟賺賺辛苦分!
通讀下來,這位學姐高考數學能得高分的原因基本是“掌握基礎+正確方法+專題練習”,相信同學們也是一樣,不要認為自己不是學數學的料就放棄,只要你還有時間,你就要去試一試,先掌握基礎概念,再做練習題,再備考專項突破,相信你們也能創造奇跡,加油!
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在完成這些步驟後,我的數學已經從29分進階到130分的水準了,留給我最大的難題只剩下兩樣,一個是總是粗心丟不該丟的分數,還有一個就是最後一題沒有把握全做出來。所以在各位以後夯實基礎到了我這一步的時候我順帶提一句,難題,特別是最後一題,如果解不出來,就不要在上面花費太大的精力(要衝全國前十的大學可以忽略這句話),拿住前面120的簡單題和中等題的重要性遠遠比後面壓軸題大得多,至於怎麼拿,我只說一句話:熟能生巧。那難題呢?大家都知道的,多寫步驟賺賺辛苦分!
通讀下來,這位學姐高考數學能得高分的原因基本是“掌握基礎+正確方法+專題練習”,相信同學們也是一樣,不要認為自己不是學數學的料就放棄,只要你還有時間,你就要去試一試,先掌握基礎概念,再做練習題,再備考專項突破,相信你們也能創造奇跡,加油!
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