時光流轉， 又快駛向了一年的歲末。
一天、一周、一月、一年的時間， 作為人為的語言座標， 本沒有意義。 但如果借此在生命中留下了某種痕跡， 擁有了某種存在， 也就成就了一種永恆。
1
上半年， 我結束了所謂的“工作、結婚、生子、讀博、出國”的“經典模式”後， 卻陷入了生命的茫然和困頓之中。
幹些什麼呢？隨著人群的大流活了這麼長這麼久， 似乎一直有一隻無形的杆子在身後攆著， 而我則是一隻大腦放空的鴨子。 狐狸說， 我只看到眼前的這一步和前一個鴨屁股離我的三步內， 隊伍要走向哪裡， 從沒想過， 也漠不關心。
直到9月， 我尋找到生命的認同。
2
不為成果、不為成功、不為成名， 這一季， 我為成就自己的生命而來。
“生命是什麼？”並不確切地知道。 是時間嗎？開始敬畏時間、敬畏生命。 那個小學初中高中大學“不堪”的自己， 竟然可以在時間的長河中長成自己喜歡的模樣， 應該算是時間的奇跡吧。
但我知道時間從來不是生命唯一的刻度， 平庸和精彩是人的不同抉擇。 荒蕪的生命自有野草的覆蓋和蔓延， 不是所有人都能保持清醒的認知。 生命的美麗極容易被瑣碎掩蓋。 日常生活中， 每個人都如西西弗斯， 推動著生活、工作、家庭的巨石， 或絕望、或希望、亦或漠然地， 過著每一天。 如何在這沒有表情的光陰中， 讓生命一點點地著色、明亮、絢爛， 著實是一種修煉。 一直提醒自己：修煉自己的心靈， 將愛、美好、堅強、勇氣、高貴、孤獨深種， 讓靈魂可以在心弦上著陸並翩翩起舞。
“生命是什麼？”是歲月吧。 歲月會一天天變老人的容貌， 但卻也可以豐富我們的內心， 豐盈我們的生命， 讓人成為一枝可以思考的蘆葦亦或一頭幸福的豬。 如席慕容說原來歲月並不是真的逝去， 它只是從我們的眼前消失， 卻轉過來躲在我們的心裡， 然後再慢慢地來改變我們的容貌。 越來越願意就這樣一個人走向歲月森林的深處， “相信種子、相信歲月”， 相信自己的年齡在每個季節都可以蓬勃地盛開。
3
生命開始蘇醒， 開始聚焦於偉大的事物和經典的書籍。 楊絳說如果三天沒有讀書， 感覺會不好受；如果一周不讀書， 那麼這一周都是白活。 不喜歡不好受， 更不願意白活。
每日清晨四時， 黑夜中披衣起來， 在一本書、一支筆、一杯咖啡中讀讀寫寫， 天地萬物似乎也隨之進入身體和頭腦。 閱讀中有時突然會有靈感將至， 匆忙間寫在旁邊的筆記上；如果是很好的創意或語言， 心裡就會有冒泡的喜悅和幸福。 每每此刻才覺得自己佔有了時間， 擁有了存在， 心中充滿了希望和感動。 在這樣的獨處中， 心靈才擁有了生命的充實、歡喜， 更有了無邊的安寧。 那種博大、通透、明澈的安寧， 讓人徜徉其中不能自拔， 只好沉醉。
如果說攻讀博士學位時， 這樣的生活節奏著實是一種辛苦， 更是一種痛苦的話， 那麼現在網師中的學習，
4
這一季， 我是希望自己可以褪掉一些葉子， 生長出綠色的新意的。
於是， 悅讀變成了啃讀， 也不斷在中國哲學史和西方哲學史的作業中沉浮。 雖然現在不知量化質化的收穫有多少， 希望最終如同幹國祥老師在《為什麼學哲學》中說的：“當你改變了自身（信仰與思維方式）的時候， 你會發現整個世界同時已經全然改變。 曾簡單的， 已變得如此豐富與深邃；曾困難的， 已變得如此清晰與透明。 就好像你在此之前被眼疾所困，突然間哲學讓你換了一雙眼睛，你猛然發現：世界原來如此清澈而美麗！抬起頭，你還將第一次看到星辰的微光......”
我開始吸取眾多榜樣的力量。是啊，一個人能走多遠，看他與誰同行；一個人有多優秀，看他有什麼人指點；一個人有多成功，看他與什麼人相伴。希望今後自己可以立足于使用教育學原理的大學英語課堂，換上中哲西哲智慧的雙眼，心理學可以更好地洞察和引導學生，兒童學讓自己成為合格的媽媽。生命就在這樣的學習中，努力拔節生長。人似乎也終於從亂世風煙中走出來，變得乾淨、純粹、明澈。
5
內心深處，我一直期待著生命的精彩！並相信後半輩子能比前半輩子活得更精彩！
因為我仔仔細細算過，前半輩子中：童年的七年不懂事也不記事；接下來小學初中高中的十二年一直在讀書；大學四年在那糟糕的學校啥也沒學到，倒是練就了自己讀書受益一生的習慣；接下來的十年，還是活得很積極，知道了自己想要過什麼樣的生活。所以如果要是活到八十歲（想說九十，怕活不到）的話，哇塞，還有那麼多年！換句話說，前半輩子自己好像只全權負責了十年左右的時間，那我的下半輩子是前半輩子的好幾倍呢，要怎麼活呢？絕不甘心像有些人那樣坐等退休，那和早死沒有質的區別。國外是沒有退休的概念的，而我們卻被加上了五十歲或六十歲的休止符。哎，人一輩子有一個自然死還不夠吧，還要加上一個人為死亡。
這一年，博士畢業後，我本以為生命開始要轉向黑白的平淡，卻又要開始追求絢爛。時光流動，歲月靜好。就這樣以時間為筆、以歲月為犁，在生命的不斷更新中，勇敢地劃破自己的膚淺，尋找生命的深度、生命的豁亮、生命的意義和生命的精彩……
就好像你在此之前被眼疾所困，突然間哲學讓你換了一雙眼睛，你猛然發現：世界原來如此清澈而美麗！抬起頭，你還將第一次看到星辰的微光......”我開始吸取眾多榜樣的力量。是啊，一個人能走多遠，看他與誰同行；一個人有多優秀，看他有什麼人指點；一個人有多成功，看他與什麼人相伴。希望今後自己可以立足于使用教育學原理的大學英語課堂，換上中哲西哲智慧的雙眼，心理學可以更好地洞察和引導學生，兒童學讓自己成為合格的媽媽。生命就在這樣的學習中，努力拔節生長。人似乎也終於從亂世風煙中走出來，變得乾淨、純粹、明澈。
5
內心深處，我一直期待著生命的精彩！並相信後半輩子能比前半輩子活得更精彩！
因為我仔仔細細算過，前半輩子中：童年的七年不懂事也不記事；接下來小學初中高中的十二年一直在讀書；大學四年在那糟糕的學校啥也沒學到，倒是練就了自己讀書受益一生的習慣；接下來的十年，還是活得很積極，知道了自己想要過什麼樣的生活。所以如果要是活到八十歲（想說九十，怕活不到）的話，哇塞，還有那麼多年！換句話說，前半輩子自己好像只全權負責了十年左右的時間，那我的下半輩子是前半輩子的好幾倍呢，要怎麼活呢？絕不甘心像有些人那樣坐等退休，那和早死沒有質的區別。國外是沒有退休的概念的，而我們卻被加上了五十歲或六十歲的休止符。哎，人一輩子有一個自然死還不夠吧，還要加上一個人為死亡。
這一年，博士畢業後，我本以為生命開始要轉向黑白的平淡，卻又要開始追求絢爛。時光流動，歲月靜好。就這樣以時間為筆、以歲月為犁，在生命的不斷更新中，勇敢地劃破自己的膚淺，尋找生命的深度、生命的豁亮、生命的意義和生命的精彩……