上學遲到的燕子
會怎麼樣？
為什麼樹葉會在
感覺變黃的時候自殺？
老灰燼經過火堆時
會說些什麼？
秋天不斷支付那麼多黃色紙幣
要買什麼？
然而星期四為何不說服自己
出現在星期五之後？
被遺棄的腳踏車
如何贏取自由？
為什麼窮人一旦不再貧窮
便失去理解力？
十一月年紀多大？
對每一個人4都是4嗎？
所有的7都相等嗎？
幼年的我哪兒去啦，
仍在我體內還是消失了？
為什麼我們花了那麼多時間長大，
卻只是為了分離？
-- 摘 巴勒羅·聶魯達《疑問集》
這個世界上的很多人都活得理所當然。 生活正按照每個人心照不宣的軌跡， 順序進行。 人們極少再去質疑日常中的正當性， 長大的我們也逐漸忘記了去多問一些“為什麼”。 那些像是從孩子嘴裡發出的疑問， 或許我們仍不懂， 卻已被坦然擱置。
人們照舊篤定地相信：
湖水一定是藍的
草地一定是綠的
糖果必須很甜
藥是給病人吃的
男孩子不被允許喜歡芭比娃娃和粉紅色
搗蛋鬼不僅會被爸爸打屁股還要以乖小孩為榜樣
可是你是不是也會好奇：
世界上的黃色有一天會被用盡嗎？
藍色誕生時有人幫它慶生嗎？
今天的太陽和昨日的一樣嗎？
西瓜被一切兩半時， 它感到疼痛還是榮幸？
小狗如果有學校， 它們的老師也是狗嗎？
同一個菜園子裡的絲瓜， 也會互相攀比著長大嗎？
人們被教會理所當然地接受出生， 接受教育， 接受情感， 接受死亡。
人們也逐漸學會了很多方法， 積攢了很多經驗， 讓自己看起來平靜，
長大的人們正用日漸豐富的生活經驗， 逼退身體裡孩童時期， 殘留著的本能與直覺。
所以當聶魯達向你發問：“為什麼我的童年死亡時， 我們兩個沒死？”
當畢卡索說：“我十四歲時就可以畫得像拉斐爾一樣好， 然後我用一生的時間去學習像小孩子那樣畫畫。
當聖·埃克蘇佩里在《小王子》裡寫下：“只有小孩子知道自己在找什麼。 他們把時間花費在洋娃娃身上。 因此對他們而言， 洋娃娃就變得很重要。 一旦有人將他們的娃娃拿走， 他們就會哭。 ”
這個世界上仍然有很多， 用再多的智慧也解釋不清的疑問， 這些“為什麼”， 幫世界解構了此刻的模樣， 萬物復蘇， 世間無理。 當小孩不斷發問， 當大人們睜大眼睛貪婪吸允眼前的一切， 我看到他們正在解構重組的世界裡歡喜地迷途， 謙卑地尋找出口。
電影《八月》裡的男孩小雷，會僅僅因為三中的校服好看而夢想這所重點學校；在某座城市的街頭，我看到小孩子用關切、好奇的目光看向街邊的乞討者，他的爸爸媽媽把他一把拉走，可是孩子仍舊不明白，他不明白這個叔叔為什麼坐在這裡，該吃晚飯了，他不回家找他的媽媽嗎？所以孩子不停回頭看。
這些小孩像一個個虔誠的疑問者，他們還未曾知道如何界定貧富，如何區別善惡，世間的景象在他們眼裡是一個個問號，他們準備用足夠充裕的一生來尋找答案，去創造答案。
也許你會說，我已經長大，是個成熟的大人了。
可是“所有的大人都曾經是小孩，只有少數人還記得。”
就像，你走過了很多的十二月，但你知道嗎？快結束的十二月，年紀多大？
『一九』 第六天
從冬至開始，白晝漸長，經過數“九九”，共計八十一天才寒盡春來，古人稱之為“複陽”。大約從明代開始，民間發明了“九九消寒圖”，以每日填畫的方式，記日、消寒，也是有趣的娛樂活動。
上圖是一幅雙鉤描紅書法，計有九字，每字有九劃，共九九八十一筆。從冬至開始，每天按照筆劃順序填充一筆，每過一九寫滿一個字，到九九之後春回大地，一幅“九九消寒圖”便大功告成。
電影《八月》裡的男孩小雷，會僅僅因為三中的校服好看而夢想這所重點學校；在某座城市的街頭，我看到小孩子用關切、好奇的目光看向街邊的乞討者，他的爸爸媽媽把他一把拉走，可是孩子仍舊不明白，他不明白這個叔叔為什麼坐在這裡，該吃晚飯了，他不回家找他的媽媽嗎？所以孩子不停回頭看。
這些小孩像一個個虔誠的疑問者，他們還未曾知道如何界定貧富，如何區別善惡，世間的景象在他們眼裡是一個個問號，他們準備用足夠充裕的一生來尋找答案，去創造答案。
也許你會說，我已經長大，是個成熟的大人了。
可是“所有的大人都曾經是小孩，只有少數人還記得。”
就像，你走過了很多的十二月，但你知道嗎？快結束的十二月，年紀多大？
『一九』 第六天
從冬至開始，白晝漸長，經過數“九九”，共計八十一天才寒盡春來，古人稱之為“複陽”。大約從明代開始，民間發明了“九九消寒圖”，以每日填畫的方式，記日、消寒，也是有趣的娛樂活動。
上圖是一幅雙鉤描紅書法，計有九字，每字有九劃，共九九八十一筆。從冬至開始，每天按照筆劃順序填充一筆，每過一九寫滿一個字，到九九之後春回大地，一幅“九九消寒圖”便大功告成。