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用愛點亮心燈

臺灣作家、台大教授張文亮寫過一篇文章《牽著蝸牛去跑步》:

“上帝叫我牽一隻蝸牛去散步。

我催它, 我唬它, 我責備它, 蝸牛用抱歉的眼光看著我,

我拉它, 我扯它, 甚至想踢它,

蝸牛受了傷, 它流著汗, 喘著氣, 越來越慢了。

真奇怪, 為什麼上帝叫我牽一隻蝸牛去散步?

好吧!隨著蝸牛的步伐, 我鼓勵它, 我讚美它, 小蝸牛一路活蹦亂跳,

咦?我聞到花香那麼迷人, 我感到微風這麼溫柔。

我以前怎麼沒有這般美好的感受?

哦, 原來上帝是叫一隻蝸牛牽我去散步。 ”

讀完張教授的這篇暖心的文章, 我會心的笑了, 我的思緒也瞬間回到15年前。

2003年的9月1日, 我剛剛畢業, 被分配到吉縣東城鄉柏東小學上班, 服從學校領導的工作安排, 讓我兼帶一年級的全部課程。 懷著滿腔熱情和滿心歡喜, 我走進了教室, 看到的是一個個可愛的笑臉和懵懂的眼神, 我一下子愛上了這群天真可愛的孩子們。 然而, 卻有一個叫小峰的同學不喜歡說話, 目光呆滯, 每天作業完不成, 每次考試都不及格, 我責備他, 批評他, 甚至想打罵他, 他越來越自暴自棄, 後來作業乾脆就不做了, 我惱羞成怒把他叫到辦公室說:“下午叫你家長來學校, 家長叫不來你也別來了,

真是煩死人了。 ”結果家長沒有叫來他也沒有來, 我把事情告訴了校長, 因為這個孩子和校長是一個村的, 我才瞭解到, 孩子爸爸媽媽離婚了, 孩子跟著爸爸, 爸爸出去打工了, 平常就和70多歲的爺爺相依為命, 每天還要擔負起照顧爺爺的重任, 這麼小的孩子, 難怪每天目光呆滯, 作業完不成, 還老受欺負。 我趕緊去找孩子, 他在鄰居家的雞窩旁邊蜷縮著, 孩子用恐懼的眼神看著我, 我感到揪心的疼痛, 我到底做了什麼?多可憐的孩子, 得不到父母的愛, 也得不到老師的愛, 他哪裡有學習的動力呢?他怎麼會健康成長呢?從此我下定決心, 放慢腳步, 俯下身來, 我要給孩子全部的愛, 讓孩子感到溫暖;給孩子鼓勵, 讓孩子勇敢起來;給孩子讚美,
讓孩子自信起來。 我要做孩子的太陽, 讓孩子在陽光的沐浴下健康快樂茁壯地成長。 我要讓孩子的人生因我而改變。

從此我的課堂上多了鼓勵、讚美和表揚, 少了批評責備和打擊, 課堂上總有歡樂的氣氛, 每個孩子臉上都洋溢著幸福的微笑。 這期間給小峰吃了不少“偏飯”, 他的目光漸漸的有了光芒, 也越來越自信, 越來越勇敢, 期末考試居然考了80多分, 我感動的熱淚盈眶。

在生活中我也給小峰無微不至的關懷, 經常給他買一些學習用品和衣服之類的, 有一次小峰在日記裡寫到:“今天是星期天, 我要去地裡給老師摘幾個蘋果去……”二年級的小學生, 多麼簡單的話語, 包含著對老師多麼深沉真摯的愛。

高爾基說:“誰不愛孩子, 孩子就不愛他, 只有愛孩子的人才能更好地教育孩子。 ”

和孩子們朝夕相處三年, 由於工作需要我要被調到同鄉的另外一個學校, 我當時真的已經離不開我心愛的孩子們了。 臨走的那一天, 我沒有勇氣和他們告別, 因為我不想經歷和孩子們惜別的場面。 帶著深深的遺憾和無限的不舍,以及對孩子們誠摯的祝福,我一步三回頭地離開了柏東小學,離開了和我朝夕相處了三年的孩子們。

一個多月以後,記得是中秋節,也是星期天,我在家裡,突然我的學生們歡呼雀躍來家裡看我,他們一人拿了一盒月餅,只有小峰拿了一袋蘋果,我高興的說:“吃了月餅,口渴了再吃一個蘋果解渴……”哇!真是絕配,小峰想的真周到,看到孩子羞紅的臉頰,我內心升起難言的幸福感。他們還給我編了一首歌,一起唱給我聽,我至今還記憶猶新,是這樣唱的:“老師,老師,自從你走後我的心裡好難過,老師,老師自從你走後我的心裡只有你…….”當時的我帶著微笑留下了幸福的眼淚。

很多年過去了,那一群可愛的孩子都已經上大學了。今年夏天小峰和幾個學生還專門來看過我,我們一起說起當年,還是那麼熟悉,那麼親切。小峰說:“老師,當時我們遇到您,是多麼的幸運,因為有了您對我的關懷鼓勵,才有了現在成功自信的我,那是我們求學生涯中最快樂、最難忘的時光。您永遠是我們心中最美的老師。

一份耕耘一分收穫,你播下了什麼種子,你就收穫什麼果實,你播灑愛,收穫的就會是滿滿的感動。我深感做為一位人民教師的光榮。只有愛自己的學生,像愛自己的孩子一樣,用愛陪伴學生成長,才能感受人生幸福的價值。

有愛就有教育,有愛就有溫暖,有溫暖的地方,才會有花開的幸福。作為老師,只有用愛點亮孩子心燈,才能照亮孩子人生的漫漫長路,揚帆啟航,有愛相隨,穿花拂月,倍感溫暖……

(作者:馮曉娟 )

帶著深深的遺憾和無限的不舍,以及對孩子們誠摯的祝福,我一步三回頭地離開了柏東小學,離開了和我朝夕相處了三年的孩子們。

一個多月以後,記得是中秋節,也是星期天,我在家裡,突然我的學生們歡呼雀躍來家裡看我,他們一人拿了一盒月餅,只有小峰拿了一袋蘋果,我高興的說:“吃了月餅,口渴了再吃一個蘋果解渴……”哇!真是絕配,小峰想的真周到,看到孩子羞紅的臉頰,我內心升起難言的幸福感。他們還給我編了一首歌,一起唱給我聽,我至今還記憶猶新,是這樣唱的:“老師,老師,自從你走後我的心裡好難過,老師,老師自從你走後我的心裡只有你…….”當時的我帶著微笑留下了幸福的眼淚。

很多年過去了,那一群可愛的孩子都已經上大學了。今年夏天小峰和幾個學生還專門來看過我,我們一起說起當年,還是那麼熟悉,那麼親切。小峰說:“老師,當時我們遇到您,是多麼的幸運,因為有了您對我的關懷鼓勵,才有了現在成功自信的我,那是我們求學生涯中最快樂、最難忘的時光。您永遠是我們心中最美的老師。

一份耕耘一分收穫,你播下了什麼種子,你就收穫什麼果實,你播灑愛,收穫的就會是滿滿的感動。我深感做為一位人民教師的光榮。只有愛自己的學生,像愛自己的孩子一樣,用愛陪伴學生成長,才能感受人生幸福的價值。

有愛就有教育,有愛就有溫暖,有溫暖的地方,才會有花開的幸福。作為老師,只有用愛點亮孩子心燈,才能照亮孩子人生的漫漫長路,揚帆啟航,有愛相隨,穿花拂月,倍感溫暖……

(作者:馮曉娟 )

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