原創 精讀 2018-01-16 10:22:04
世界上有太多的巨嬰症患者， 他們無法做到將心比心， 無法做到己所不欲勿施於人。
梁曉聲說過：文化就是根植於內心的修養， 無需提醒的自覺， 以約束為前提的自由， 為別人著想的善良。
教養， 有時候就體現在細枝末節的地方。
這不但是一種潛移默化的行為表現， 更是一種對他人的體諒與關懷。
一個人有沒有教養， 就藏在這個不起眼的地方。
01
視頻中， 在高鐵將要關門時， 該女子始終霸佔在車門處， 阻擋車門關閉。
列車工作人員對她不斷進行勸說， 告訴她這是違法行為， 會影響其他高鐵的抵達時間。
車上的乘客也圍了過來， 指責因為她一個人耽誤整車人出行， 甚至還可能引發危險。
但她仍不為所動， 執拗地用身體強行阻擋車門的關閉， 理直氣壯地說：“等我老公過來， 我才進來。 ”
要全車人等一個人？瑪麗蘇電視劇都不敢這麼寫。
更何況， 這不是路邊隨招即停的計程車， 而是准點發車、調度通訊系統全國聯網的高鐵。
從來都是只有人等車， 沒有車等人的。
一車人都沒有過錯， 及時檢票等車了， 憑什麼一起為你們家的遲到撒野買單呢？
這件事在網上發酵後， 女子的身份被查明， 竟然是某小學的教導處副主任。
有和她同一個社區的網友稱， 這名羅老師， 平時上電梯也是這樣， 把門扒著讓一電梯的人等她老公。
看來， 這位羅老師習慣了一切以自我為中心， 沒有考慮過是否給別人添了麻煩。
梁曉聲說過：文化就是根植於內心的修養， 無需提醒的自覺， 以約束為前提的自由， 為別人著想的善良。
教養和文化， 有時候確實與學歷和身份無關。
我們會看到：
女博士自己誤機卻甩工作人員巴掌， 並理直氣壯地反問：我就遲到5分鐘怎麼了？
湖南某高校新生， 要求學長學姐幫他背行李， 被拒絕後連吐髒字破口大駡， 儼然把自己當成宇宙的中心。
這樣的新聞， 還少嗎？
這類人群， 一切以自我為中心， 絲毫不曾考慮自己的行為會給別人帶來多少麻煩。
而在自己的要求得不到回應時， 又會惱羞成怒， 不惜撒潑耍狠來逼對方屈服。
有人說：一個人， 最起碼要有“因為自己給別人添了麻煩而感到不好意思”的自覺， 才談得上最基本的教養。
深以為然。
有一種教養， 叫做“不給別人添麻煩”。 看似不起眼， 卻是人與人之間交往的基石。
02
一位叫“Judy”的空姐， 曾經講過關于劉詩詩的一件事。
因為職業關係， 空姐們經常會見到各種大咖明星們， 飛得久了各種各樣的也都見怪不怪。
那天， 劉詩詩在飛機上， 坐的是頭等艙。
飛機落地後， 空姐Judy整理頭等艙的時候發現， 劉詩詩的座位上， 被子疊得整整齊齊。
Judy瞬間被圈了粉：“頭等艙的客人， 基本都是將被子團成一團扔在腳底下， 整理好的被子一個航班都碰不到一個。 ”
有一種教養， 就是力所能及地做好自己的事， 不給別人添麻煩。
這麼一個小小的細節， 透露出的不僅僅是一種禮貌， 更多的是一顆善於換位思考的心。
同樣是發生在飛機上的一件暖心小事。
一位獨自帶著小孩的媽媽上了飛機後， 怕孩子吵鬧打擾到身邊休息的客人， 給其他旅客每人都發了一份禮物。
禮物是耳塞和兩顆糖果， 還附帶了一張信：
你好！我是來自寧坡的Wendy， 我剛剛一歲半。
這不是我第一次出門旅行了， 可是獨自帶我的媽媽還是擔心我的哭鬧會打擾到您， 畢竟飛機氣壓變化會讓我感到很煩躁。
在公共場合打擾別人的可不是好孩子， 我會盡力保持安靜的。
這裡有耳塞和小糖果， 希望能減輕你的困擾。
Wendy祝你旅途愉快喲。
有空姐和乘客非常感動地將這件事分享到朋友圈， 並表示整個航程中， 寶寶都非常乖， 沒有哭鬧， 一直在安靜地看動畫片、吃東西。
這位媽媽的周到， 體現了她的素質和教養。
很多人坐飛機、動車出行的時候， 都遭到過“熊孩子”的騷擾。
要麼拼命踢椅背、要麼全程哭鬧個不停， 讓你根本得不到一點休息的機會。
孩子不懂事，你沒辦法發火，可最氣人的是家長也不當回事。
當你實在忍無可忍地開口後，有些家長會拿萬能金句堵你的嘴：
“他還是個孩子，你一個大人跟他計較什麼呢？”
世界上有太多的巨嬰症患者，他們無法做到將心比心，無法做到己所不欲勿施於人。
如果每個人都能擁有“不隨意給別人添麻煩”，或者“給別人添了麻煩而感到愧疚”的教養，整個社會想必會減少許多矛盾。
03
曾經看過這樣一個視頻，是在日本一家24小時超市拍的。
淩晨3點，一位坐著輪椅的老人來買東西。他要買農藥，給家裡的菜園子殺蟲。
超市的店員問他為什麼要在這麼晚的時間來買，老人回答：“如果白天來，會打擾到其他的客人。”
因為自己行動不便，坐著輪椅，可能會影響其他客人買東西或結帳，所以選擇在淩晨3點，一個人慢慢搖著輪椅去買。
“不給別人添麻煩”，在日本社會，簡直成了一種執念。
他們在公共場合接打電話，基本都是輕聲細語，甚至會捂著嘴，生怕會影響到周圍的人；
他們的街道很少有垃圾桶，卻無比整潔乾淨，因為大多數人會隨身攜帶塑膠袋將自己的垃圾帶回家裡；
他們最常說的一句話就是：“抱歉，給您添麻煩了。”
一個人能想到不給別人添麻煩，最主要的就是能夠將心比心，能站在對方的角度，設身處地地感受和體諒別人。
教養，有時候就體現在這些細枝末節的地方。
這不但是一種潛移默化的行為表現，更是一種對他人的體諒與關懷。
04
有人說，中國是人情社會，感情都是麻煩出來的。
今天你麻煩我，明天我麻煩你，一來二往，感情就建立起來了。
這個道理原本應該是，朋友之間，如果長時間不聯繫，感情容易變淡，想要維繫，需要多聯繫、多走動。
並不代表，要理所當然地麻煩別人，讓別人為難還毫無自察之心。
蔡康永在《奇葩說》裡說過這樣一段話：
人與人之間有恰當的人際關係，超越了人際關係的那個分寸，就是給別人添麻煩。
給別人添麻煩的原因，可能來自於無知，來自於教養，可能一切的根源，統統在於沒有把別人放在心上。
我之蜜糖，彼之砒霜。
多站在他人角度上思考問題，是一種最高級別的教養。
孩子不懂事，你沒辦法發火，可最氣人的是家長也不當回事。
當你實在忍無可忍地開口後，有些家長會拿萬能金句堵你的嘴：
“他還是個孩子，你一個大人跟他計較什麼呢？”
世界上有太多的巨嬰症患者，他們無法做到將心比心，無法做到己所不欲勿施於人。
如果每個人都能擁有“不隨意給別人添麻煩”，或者“給別人添了麻煩而感到愧疚”的教養，整個社會想必會減少許多矛盾。
03
曾經看過這樣一個視頻，是在日本一家24小時超市拍的。
淩晨3點，一位坐著輪椅的老人來買東西。他要買農藥，給家裡的菜園子殺蟲。
超市的店員問他為什麼要在這麼晚的時間來買，老人回答：“如果白天來，會打擾到其他的客人。”
因為自己行動不便，坐著輪椅，可能會影響其他客人買東西或結帳，所以選擇在淩晨3點，一個人慢慢搖著輪椅去買。
“不給別人添麻煩”，在日本社會，簡直成了一種執念。
他們在公共場合接打電話，基本都是輕聲細語，甚至會捂著嘴，生怕會影響到周圍的人；
他們的街道很少有垃圾桶，卻無比整潔乾淨，因為大多數人會隨身攜帶塑膠袋將自己的垃圾帶回家裡；
他們最常說的一句話就是：“抱歉，給您添麻煩了。”
一個人能想到不給別人添麻煩，最主要的就是能夠將心比心，能站在對方的角度，設身處地地感受和體諒別人。
教養，有時候就體現在這些細枝末節的地方。
這不但是一種潛移默化的行為表現，更是一種對他人的體諒與關懷。
04
有人說，中國是人情社會，感情都是麻煩出來的。
今天你麻煩我，明天我麻煩你，一來二往，感情就建立起來了。
這個道理原本應該是，朋友之間，如果長時間不聯繫，感情容易變淡，想要維繫，需要多聯繫、多走動。
並不代表，要理所當然地麻煩別人，讓別人為難還毫無自察之心。
蔡康永在《奇葩說》裡說過這樣一段話：
人與人之間有恰當的人際關係，超越了人際關係的那個分寸，就是給別人添麻煩。
給別人添麻煩的原因，可能來自於無知，來自於教養，可能一切的根源，統統在於沒有把別人放在心上。
我之蜜糖，彼之砒霜。
多站在他人角度上思考問題，是一種最高級別的教養。