“十年之計， 莫如樹木；終身之計， 莫如樹人。 ”黨的十九大報告指出， 努力讓每個孩子都能享有公平而有品質的教育。 在十九大勾勒的教育發展藍圖指引下， 兵團各級著力解決優質教育資源不足、區域配置不均衡的問題， 更加注重補齊短板， 著力實現“有品質”的教育， 不斷夯實發展的根基。
四師七十五團中學不斷發展素質教育， 推進教育公平， 努力培養全面發展的社會主義建設者和接班人。 走進七十五團中學多功能廳的一間音樂教室， 音樂老師劉新君正在指導兩名學生唱歌。 近年來， 該校充分考慮到學生的課外興趣與特長， 開設了電子琴、素描、書法等課程。 學生全員參與活動， 每到星期三、五下午的陽光大課間時間， 大家便紛紛奔向自己喜歡的興趣小組。 這些活動的開展， 既豐富了學生的課外生活， 又促進了學生的個性發展、特長發展。
七十五團中學學生陳懿萱說：“我學古箏已經學了4年了， 特別感謝學校提供學習機會給我們。 ”
七十五團中學學生毛麗德·巴哈提努爾說：“我從小就熱愛彈電子琴， 現在學校提供了訓練的地方和樂器， 還有專業的老師指導我們， 我以後會更好地學電子琴。 ”
這是二師三十四團中學校本課程中的一節形體課， 老師教得認真， 學生學得專心。 近年來， 學校依據自身的性質、特點、條件、利用優勢資源， 積極開發具有本校特色的校本課程。 引導學生們在輕鬆快樂的氛圍裡學習成長。
三十四團中學學生胡凱然說：“校本課我選了豎笛， 我學了一個學期， 現在可以吹出來很多歌曲。 ”
校本課程的開設在解決學校教育問題的同時也對教師提出了新的要求。 畢業於甘肅天水師範學院的音樂老師夏柏林告訴記者，校本課程的開設不僅使學生的天性得到釋放同時也促進了教師專業知識的學習。
夏柏林說：“我最擅長的是歌唱和鋼琴，因為學校校本課程開設的需要，我又帶了校本課程豎笛班。”
根據規劃，兵團將按照不同學段學生情況，逐步免除學前3年、小學6年、初中3年、高中（中職）3年的學費（保育費）、教材費、住宿費等費用，並對家庭經濟困難學生實行生活補助。2018年實現全兵團15年免費教育。到2020年，貧困團場基本公共教育服務水準接近兵團平均水準，教育服務區域經濟社會發展的能力顯著增強。學前教育三年毛入園率達到90%以上，義務教育鞏固率達到99%以上，高中階段教育毛入學率達到95%以上，實現建檔立卡貧困人口的教育全覆蓋，全面實行15年免費教育，每個人都有機會通過職業教育、高等教育或職業培訓實現家庭脫貧。
來源/兵團新聞聯播
畢業於甘肅天水師範學院的音樂老師夏柏林告訴記者，校本課程的開設不僅使學生的天性得到釋放同時也促進了教師專業知識的學習。夏柏林說：“我最擅長的是歌唱和鋼琴，因為學校校本課程開設的需要，我又帶了校本課程豎笛班。”
根據規劃，兵團將按照不同學段學生情況，逐步免除學前3年、小學6年、初中3年、高中（中職）3年的學費（保育費）、教材費、住宿費等費用，並對家庭經濟困難學生實行生活補助。2018年實現全兵團15年免費教育。到2020年，貧困團場基本公共教育服務水準接近兵團平均水準，教育服務區域經濟社會發展的能力顯著增強。學前教育三年毛入園率達到90%以上，義務教育鞏固率達到99%以上，高中階段教育毛入學率達到95%以上，實現建檔立卡貧困人口的教育全覆蓋，全面實行15年免費教育，每個人都有機會通過職業教育、高等教育或職業培訓實現家庭脫貧。
來源/兵團新聞聯播