面對即將來臨的期末考試, 正確應試技巧和良好的臨場發揮, 無疑是在扎實的基本功之外, 通向高分的重中之重。 考前一定要讓孩子看看這些應試技巧!
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剛拿到試卷
一般心情比較緊張, 建議拿到卷子以後看一下, 看看考卷一共幾頁, 有多少道題, 瞭解試卷結構, 通覽全卷是克服“前面難題做不出, 後面易題沒時間做”的有效措施, 也從根本上防止了“漏做題”。
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答題順序:從卷首依次開始
一般地講, 全卷大致是先易後難的排列, 所以, 正確的做法是從卷首開始依次做題, 先易後難, 最後攻堅。
有的考生願意從卷末難題開始做,
一般卷末的題比較難, 除了個別水準特別高的學生, 都沒有做好該題的把握。 很可能花了不少時間, 也沒有把這個題滿意地做完。 你這時的思緒多半已經被攪得很亂, 又由於花了不少時間, 別的題一點沒有做, 難免心裡發慌, 以慌亂之心做前面的題, 效果也會大打折扣。
但也不是堅決地“依次”做題, 一份高考試卷, 雖然大致是先易後難, 但試卷前部特別是中間出現難題也是常見的, 執著程度適當, 才能繞過難題,
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答題策略
①先易後難、先熟後生。 先做簡單題、熟悉的題, 再做綜合題、難題。 應根據自己的實際, 果斷跳過啃不動的題目, 從易到難, 可以增強信心, 但也要注意認真對待每一道題, 力求有效, 不能走馬觀花, 有難就退,
②先小後大。 小題一般是信息量少、運算量小, 易於把握, 不要輕易放過, 應爭取在大題之前儘快解決, 從而為解決大題贏得時間, 創造一個寬鬆的心理氣氛。
③先局部後整體。 對一個疑難問題, 確實啃不動時, 一個明智的解題策略是:將它劃分為一個個子問題或一系列的步驟, 先解決問題的一部分, 即能解決到什麼程度就解決到什麼程度, 能演算幾步就寫幾步, 每進行一步就可得到這一步的分數。
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學會分段得分
對於會做的題目, 要解決“會而不對, 對而不全”這個老大難問題。 會做的題目要特別注意表達的準確、考慮的周密、書寫的規範、語言的科學, 防止被“分段扣點分”。
如果遇到一個很困難的問題, 確實啃不動,
解題過程卡在某一過渡環節上是常見的。 這時, 我們可以先承認中間結論, 往後推, 看能否得到結論。 如果不能, 說明這個途徑不對, 立即改變方向;如果能得出預期結論, 就回過頭來, 集中力量攻克這一“卡殼處”。
由於考試時間的限制, “卡殼處”的攻克來不及了, 那麼可以把前面的寫下來, 再寫出“證實某步之後,
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立足中下題目, 力爭高水準
平時做作業, 都是按所有題目來完成的, 但考試卻不然, 只有個別的同學能交滿分卷, 因為時間和個別題目的難度都不允許多數學生去做完、做對全部題目, 所以在答卷中要立足中下題目。
中下題目通常占全卷的80%以上,是試題的主要構成,是考生得分的主要來源。學生能拿下這些題目,實際上就是數學科打了個勝仗,有了勝利在握的心理,對攻克高檔題會更放得開。
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確保運算正確,立足一次性成功
考試時間很緊張,不允許做大量細緻的解後檢驗,所以要儘量準確運算(關鍵步驟,力求準確,寧慢勿快),立足一次成功。解題速度是建立在解題準確度基礎上,更何況數學題的中間資料常常不但從“數量” 上,而且從“性質”上影響著後繼各步的解答。
所以,在答卷時,要在以快為上的前提下,要穩紮穩打,字字有據,步步準確,,儘量一次性成功,提高成功率。不能為追求速度而丟掉準確度,甚至丟掉重要的得分步驟。假如速度與準確不可兼得的話,就只好舍快求對了,因為解答不對,再快也無意義。
試題做完後要認真做好解後檢查,看是否有空題,答卷是否準確,所寫字母與題中圖形上的是否一致,格式是否規範,尤其是要審查字母、符號是否抄錯。
7
要學會“擠”分
通常情況下,考試試題是“題題設防,題題把關”,試題每一道題目都“長牙”,每一道題目都“咬人”,只有這樣才達到區分的目的。另一方面試題是分步賦分,做對幾步就會得到幾分,因此考生在答題時要學會“擠”分。
擠分的主要方法:
理科把主要方程式和計算結果寫在顯要位置,作文尤其注意開頭和結尾,文科一般都按要點給分。所以每一道題都認真思考,能做幾步就做幾步,高考是按步賦分,千萬不能產生定勢。
高考試題為了達到理想的壓分度,住住是難度逐步加深,對於考生來說就是能做幾分是幾分。這是考試中最好的策略。因此考生在考試時,不急燥,不氣餒,要學會用“擠”的辦法提高自己的得分率。
8
檢查後的塗改方式要講究
①要劃掉重新寫,忌原地用塗黑的方式改,這會使閱卷老師看不清。
②如果對現有的題解不滿意想重新寫,要先寫出正確的,再劃去錯誤的。有的同學先把原來寫的題解塗抹了,寫新題解的時間又不夠,本來可能得的分數被自己塗掉了。
所以在答卷中要立足中下題目。中下題目通常占全卷的80%以上,是試題的主要構成,是考生得分的主要來源。學生能拿下這些題目,實際上就是數學科打了個勝仗,有了勝利在握的心理,對攻克高檔題會更放得開。
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確保運算正確,立足一次性成功
考試時間很緊張,不允許做大量細緻的解後檢驗,所以要儘量準確運算(關鍵步驟,力求準確,寧慢勿快),立足一次成功。解題速度是建立在解題準確度基礎上,更何況數學題的中間資料常常不但從“數量” 上,而且從“性質”上影響著後繼各步的解答。
所以,在答卷時,要在以快為上的前提下,要穩紮穩打,字字有據,步步準確,,儘量一次性成功,提高成功率。不能為追求速度而丟掉準確度,甚至丟掉重要的得分步驟。假如速度與準確不可兼得的話,就只好舍快求對了,因為解答不對,再快也無意義。
試題做完後要認真做好解後檢查,看是否有空題,答卷是否準確,所寫字母與題中圖形上的是否一致,格式是否規範,尤其是要審查字母、符號是否抄錯。
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要學會“擠”分
通常情況下,考試試題是“題題設防,題題把關”,試題每一道題目都“長牙”,每一道題目都“咬人”,只有這樣才達到區分的目的。另一方面試題是分步賦分,做對幾步就會得到幾分,因此考生在答題時要學會“擠”分。
擠分的主要方法:
理科把主要方程式和計算結果寫在顯要位置,作文尤其注意開頭和結尾,文科一般都按要點給分。所以每一道題都認真思考,能做幾步就做幾步,高考是按步賦分,千萬不能產生定勢。
高考試題為了達到理想的壓分度,住住是難度逐步加深,對於考生來說就是能做幾分是幾分。這是考試中最好的策略。因此考生在考試時,不急燥,不氣餒,要學會用“擠”的辦法提高自己的得分率。
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檢查後的塗改方式要講究
①要劃掉重新寫,忌原地用塗黑的方式改,這會使閱卷老師看不清。
②如果對現有的題解不滿意想重新寫,要先寫出正確的,再劃去錯誤的。有的同學先把原來寫的題解塗抹了,寫新題解的時間又不夠,本來可能得的分數被自己塗掉了。