近日,廣東省連州市一小學老師因收了學生家長88.88元紅包被當地教育局給予誡勉處理並通報批評。 然而得知背後的故事,眾多網友們紛紛為其“鳴不平”。 有老師表示,雖然雙方都有問題,但老師歸根到底不該點開紅包,家校之間出現問題可以用多交流的方式解決。
其實,學生家長給老師發紅包並非是新鮮事,只是退回未果遭誡勉,就值得探討了。 臨近春節,又到了“紅包”頻發的高峰期,面對“紅包”,老師如何“自保”?
老師點家長微信紅包被舉報 遭誡勉處理
據瞭解,受處分的張老師當時是連州鎮第五小學一年級3班的語文課老師兼班主任,班上有一名學生家長要求給孩子調到教室中間位置,但該生個子稍高,如果調到中間,會擋住其他學生,於是就被調到了倒數第三排。
校方相關負責人在接受媒體採訪時介紹到,去年大年初一,這名家長給張老師發了一個紅包。 張老師以為是禮尚往來,家長想改善關係,順手就點了這個88.88元的微信紅包,並馬上返還了一個90元的紅包,但家長一直沒有收。 隨後,這名家長把張老師收受紅包的截圖發到網上,同時也到當地教育局反映情況,稱張老師私下收取家長紅包。
對此,當地教育部門在近日做出處理:張某某身為人民教師,違反廉潔紀律,其行為已構成違紀。 鑒於張某某收受學生家長的微信紅包後,能馬上回贈超過學生家長所給金額的紅包,在主觀上沒有貪心佔有的故意,經局務會議研究,決定對張某某同志免于紀律處分,給予誡勉,並在全市教育系統通報批評;責令張某某於2018年1月12日前向教育局提交書面檢查,所收受的紅包交由組織處理。
“這種情況對老師處分明顯不當。 ”“這是釣魚執法吧?”“家長這樣做,誰敢還管他的孩子?”“這明顯是不信任老師,故意挖坑!”雖然收紅包違反了教師的職業道德,但是網友卻紛紛質疑家長做法,並為張老師 “鳴不平”。
依據教育部印發的《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》中的第四條、第七項,老師存在“索要或者違反規定收受家長、學生財物”情形,應視情況給予處分。 該老師雖然沒有主觀故意,但這一行為確實“踩”到了紅線。
家長“出血”老師犯難 家校關係應多溝通
其實,學生家長給教師送紅包並非新鮮事。 想把自己的孩子換到靠前的座位、希望老師對孩子多“照顧點”、希望老師給孩子“開小灶”……未來網記者調查發現,很多家長明確表示因為各種原本因給過老師紅包。
“這確實是個上不了檯面但是每個有孩子的人都會面對的問題。 我可以明確地說,在我孩子讀書期間,每一個重要的老師我都送過紅包。
而有的家長表示,不該助長這種送紅包的風氣。 “我有兩個朋友做幼稚園老師的,每個節日都會有家長送禮送購物卡,送紅包,但是一大半家長是沒有準備這些的,也沒有被特殊對待。 我覺得都是家長自己臆想的,不要做壞了風氣!反正我是不會準備的”。
在一些家長看來,給老師送紅包,就能達到自己的目的。 每當逢年過節,必要表示一番。 其實,面對紅包問題,不僅家長“出血”,學校、老師也犯難。
“有些家長會發紅包,說謝謝老師,對孩子怎麼怎麼照顧啊,然後還得多費心呀。 他說了這些話,無非就是給自己一個安心。其實,多數老師對待孩子都是公平的。”收下違心,不收尷尬。一位元小學語文老師跟未來網記者講述了她的觀點。“萬一收了紅包,在教學中,無意中多說了一句話或者做了一個舉動,讓這個孩子感覺到不舒服,回去找家長說,家長會認為都給了紅包還不多照顧,這樣家校關係更是不對等的”。
李壯實(化名)是一名小學六年級的班主任。她跟記者分享了她的苦惱。“一般到過年過節的時候,都會有家長髮微信紅包祝福,我都會選擇用文字回應,不會點開紅包。”但她也見過一些其他班級家長的做法,頗讓人有些無奈。“有的家長直接把自己的產品或者一些禮品放在保衛處或者學校門口的超市里,讓班主任轉告其他老師一起去拿,說就是一點心意”。
而針對連州女老師點擊家長微信紅包被舉報的新聞,李壯實認為老師跟家長兩方都有問題。“作為一個老師,確實是不該點開那個紅包。不僅是職業道德要求,還因為現在的輿論總會傾向于說老師愛收禮,被抨擊得太厲害了。她也處於這個浪尖上,不管是禮尚往來也好,還是其他原因也罷,都不應該去收那個家長的紅包。作為那個家長,太不給自己的孩子考慮了,他這樣做的話,即便是這個孩子以後在哪一個老師的班級裡,都或多或少受些影響”。
春節臨近,又到了“紅包”的高發期,李壯實也分享了她的個人建議,“一般不要收紅包,最好的方式就是可以給回復一些文字說,哎呀,照顧孩子、對孩子好是理所應當的。希望家長與老師可以相互合作,多通過文字的形式進行溝通交流,畢竟大家都是為了孩子好”。
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他說了這些話,無非就是給自己一個安心。其實,多數老師對待孩子都是公平的。”收下違心,不收尷尬。一位元小學語文老師跟未來網記者講述了她的觀點。“萬一收了紅包,在教學中,無意中多說了一句話或者做了一個舉動,讓這個孩子感覺到不舒服,回去找家長說,家長會認為都給了紅包還不多照顧,這樣家校關係更是不對等的”。李壯實(化名)是一名小學六年級的班主任。她跟記者分享了她的苦惱。“一般到過年過節的時候,都會有家長髮微信紅包祝福,我都會選擇用文字回應,不會點開紅包。”但她也見過一些其他班級家長的做法,頗讓人有些無奈。“有的家長直接把自己的產品或者一些禮品放在保衛處或者學校門口的超市里,讓班主任轉告其他老師一起去拿,說就是一點心意”。
而針對連州女老師點擊家長微信紅包被舉報的新聞,李壯實認為老師跟家長兩方都有問題。“作為一個老師,確實是不該點開那個紅包。不僅是職業道德要求,還因為現在的輿論總會傾向于說老師愛收禮,被抨擊得太厲害了。她也處於這個浪尖上,不管是禮尚往來也好,還是其他原因也罷,都不應該去收那個家長的紅包。作為那個家長,太不給自己的孩子考慮了,他這樣做的話,即便是這個孩子以後在哪一個老師的班級裡,都或多或少受些影響”。
春節臨近,又到了“紅包”的高發期,李壯實也分享了她的個人建議,“一般不要收紅包,最好的方式就是可以給回復一些文字說,哎呀,照顧孩子、對孩子好是理所應當的。希望家長與老師可以相互合作,多通過文字的形式進行溝通交流,畢竟大家都是為了孩子好”。
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