家有小寶的父母都知道， 孩子在上幼稚園的時候， 老師總會安排一些手工課程。 說實話， 孩子做出來的手工， 往往既不美觀也沒多大的實用性。 但為什麼幼稚園老師會安排手工課， 而不將手工課變成文化課呢？
這肯定不是因為孩子太貪玩或者老師想偷懶混時間， 而是因為手工製作對於孩子確實大有裨益。 下面是一些手工製作對孩子的好處， 大家一起邊看孩子們的手工作品， 一邊來瞭解下吧!
1.手工製作可培養孩子的自信心
對於幼稚園小朋友而言， 在大人看來相當簡單的手工往往是有難度的。 在戰勝困難的過程中， 孩子自始至終都堅持完成， 心裡會有一種自豪感與滿足感， 再加上老師的讚揚， 這無疑會促使孩子自信心的建立。
2.手工製作可培養孩子的“三力”
有心的老師， 一般都會在做手工之前提供實物的圖片或造型， 然後引導孩子發散思維， 發揮想像力， 調動幼兒製作熱情， 這不僅鍛煉了孩子的觀察力與思維邏輯能力， 而且還鍛煉了孩子動手能力。
3.手工製作可以豐富孩子童年
教育要從娃娃抓起的觀念根深蒂固， 這導致現在的孩子一般都課外開補習班。 孩子的日常生活就滿滿的， 而一節手工課則給了孩子一段緩衝。 這樣一來， 孩子的童年多少增添了幾分色彩。
4.手工製作可以培養孩子技能
手工製作種類繁多：有剪貼類活動;有編織類活動;有泥塑類活動;有雕刻類活動……顯然， 通過製作手工作品， 可以培養幼兒多種技能。
5.手工製作可培養孩子交際能力
找一個好朋友的最快速度當然是做同一樣的事。 孩子在手工製作的過程中， 難免找不到剪刀， 少個配件之類的， 跟旁邊的小夥伴借借， 一來二去， 也就交上好朋友了。
小貼士
孩子手工製作是對幼兒整體綜合能力水準的提高。它讓孩子在動手動腦的同時遊戲，起到了真正的寓教於樂的目的。讓孩子在興趣中學習、鍛煉、培養良好的能力。
小貼士
孩子手工製作是對幼兒整體綜合能力水準的提高。它讓孩子在動手動腦的同時遊戲，起到了真正的寓教於樂的目的。讓孩子在興趣中學習、鍛煉、培養良好的能力。